Школа Минросвещения России: новые возможности для повышения качества образования. Модуль 4. Практикум школьных команд

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение «СОШ №23» г.Чебоксары
«Школа Минросвещения России:
новые возможности для повышения
качества образования»
Модуль 4. Практикум школьных команд

2.

Цели проекта:
- создание равных условий для реализации единого образовательного
пространства для каждого школьника с включением ключевых
направлений: знания, здоровье, творчество, воспитание,
профориентация, образовательная среда, школьный климат,
школьная команда.
- обеспечение высокого качества и доступности образования,
создание условий для развития личности, способной
адаптироваться к быстроменяющемуся социуму.
Задачи :
- синхронизация всех школьных систем и проектов образования;
- повышение качества образования в школе путём приведения в соответствие
показателей процесса и показателей результатов деятельности;
- переход образовательного учреждения на новый уровень развития (средний)
в течение 3-х лет.
2

3.

Направления
Муниципального бюджетное
общеобразовательного
учреждения «СОШ №23»
г.Чебоксары «Школы
Минпросвещения России»

4.

ЗНАНИЕ
СРЕДНИЙ
ПОЛНЫЙ
2023 – 2025 год
Успешность обучающихся на ГИА,
PISA, ВПР до 70%
( зам.директора по УВР,
руководители ШМО, учителяпредметники)
2023 – 2025 год
Обеспеченность реализации методических
рекомендаций по материально-техническому
обеспечению реализации ФГОС (наличие
предметных классов, лабораторного
оборудования, мобильных классов(Директор,
заместители директора, руководители ШМО)
Реализация методических рекомендаций
по применению сетевой формы
реализации образовательных
программ(зам. директора по УВР)
Создание условий для повышения квалификации и
переподготовки педагогических работников по организации
получения образования обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью(
зам.директора по УВР, Методический совет, руководители ШМО)
2022 – 2023 год
2022 – 2025 год
4

5.

ВОСПИТАНИЕ
СРЕДНИЙ
ПОЛНЫЙ
2022-2023 год
Наличие Совета обучающихся
(директор, зам. директора по
УВР)
Разработать положения об
организации внутришкольного
пространства)
(директор, заместители директора,
советник директора, педагогпсихолог)
Участие в реализации проекта «Орлята
России (директор, заместители директора,
советник директора, педагог-психолог
Разработка бренда (узнаваемого
стиля) школы
(заместители директора, советник
директора, )
Создание условий для повышение квалификации
педагогических работников в сфере воспитания)
(зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный
педагог)
2023 – 2025 год
5

6.

ТВОРЧЕСТВО
СРЕДНИЙ
ПОЛНЫЙ
2023-2024 год
Летний лагерь (тематические смены),
в том числе участие в каникулярных
и профориентационных сменах
(зам.директора по ВР и УВР)
Наличие объединений (школьный театр,
школьный музей, школьный туристский
клуб, школьный краеведческий стартап,
школьный музыкальный коллектив,
школьный пресс-центр (телевидение,
газета, журнал) (зам. директора по ВР)
2022-2025 год
Расширение участия в конкурсах,
фестивалях, олимпиадах,
конференция различного уровня
(зам. директора по ВР )
Сетевое взаимодействие (организации культуры и искусств,
кванториумы, мобильные кванториумы, ДНК, IT-кубы, «Точки
роста», экостанции др.)(зам.директора по УВР.,ВР.
руководители ШМО, творческих объединений)
2024- 2025 год
6

7.

ЗДОРОВЬЕ
СРЕДНИЙ
Реализация единых подходов к
организации и контролю горячего
питания
(зам.директора по ВР, УВР, учитель
физической культуры)
Участие обучающихся в массовых
физкультурно-спортивных
мероприятиях
(зам. директора по ВР, »
ПОЛНЫЙ
Просветительская деятельность
по ЗОЖ, профилактика
табакокурения, наркомании(зам.
директора по ВР, педагогпсихолог, социальный педагог)
Пройти курсовую подготовку педагогическими
работниками в сфере воспитания
(зам. директора по УВР)
до 2025 года
7

8.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
2022 – 2025 год
Обучение педагогов по программе
«Педагог-наставник»
(зам. директора по УВР)
2022 – 2025 год
Использование региональных
профориентационных сервисов и
программ, аккредитованных на
федеральном уровне
(зам.директора по УВР,
зам.директора по ВР)
Профориентационные блоки, внедренные
в учебные предметы, тематические
классные часы.
(зам.директора поУВР и ВР, классные
руководители)
Организация профобучения
девятиклассников .
(директор, зам.директора по УВР)
Участие обучающихся в фестивале профессий в
рамках проекта «Билет в будущее»(классные
руководители, зам.директора по ВР)
2023 – 2024 год
8

9.

ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ
СРЕДНИЙ
ПОЛНЫЙ
2023-2025 год
2022 – 2024 год
Организация сопровождения
обучающихся в соответствии с
методическими рекомендациями по
функционированию психологических
служб в общеобразовательных
организациях(директор, заместители
директора по УВР, ВР)
Разработка концепции зоны
отдыха и психологической
разгрузки.
(директор, педагог-психолог)
Создание коворкинга
(Директор, заместители
директора, педагог-психолог,
социальный педагог, учительдефектолог)
2022 – 2025 год
9

10.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
БАЗОВЫЙ
СРЕДНИЙ
2022 – 2025 год
Консультационная помощь родителям
( психолого-педагогическая помощь по
вопросам развития, социализации,
воспитания и обучения разных
категорий учеников школы)
(педагог-психолог, социальный педагог,
зам.директора по ВР)
2023 – 2025 год
Подключение к ФГИС «Моя
школа»
(зам.директора по УВР)
Участие в деятельности на базе ИКОП («Сферум»)
профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и
поддержки начинающих учителей
(зам директора по ВР, УВР)
2022 – 2023 год
10