Химия красок

1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 37 с углублённым изучением английского языка»
Проект
По химии на тему:
“Химия красок”
Подготовил ученик 9 “В” класса:
Ильичев Владислав
Научный руководитель:
И. Н. Максюта,
учитель химии
Ярославль 2021

2.

Введение
• Актуальность работы: в наше время краски используются повсеместно. Ими покрывают подводные
лодки, стены зданий, ими рисуют картины. Краски защищают металл от коррозии, защищают стены от
непогоды, переносят идеи и чувства художника на полотно и помогают в множестве других дел. Они
были с нами с первобытных времен, и мы всё ещё используем и совершенствуем их. Потому сложно
недооценить их роль.
Однажды, я понял, что недостаточно знаю о красках. Я решил исправить это недоразумение. Но появился
новый вопрос. Смогу ли я сделать краски своими руками?
• Гипотеза: краски можно приготовить своими руками.
• Практическая значимость: работа может быть использована для создания проектов
и на внеурочных занятиях по химии.

3.

Цели и задачи
• Цель проекта: создание 4 рисунков с помощью 4 красок, сделанных своими руками.
• Задачи проекта:
• Методы исследования:
1. изучить историю применения красок;
- изучение литературы;
2. дать определение понятию “краска”;
- экспериментальная работа;
3. перечислить составляющие красок, дать им
определения;
- обобщение результатов.
4. перечислить характеристики красок;
5. классифицировать краски;
• Продукт исследования: 4 рисунка
сделанных с помощью 4 красок,
созданных своими руками.
6. сделать несколько красок своими руками.
• Предмет исследования: краски, полученные из различных составляющих.

4.

Историческая справка
• В карстовых пещерах в Марош-Панкгепе в
Южной Вулавеси, Индонезии есть
наскальные доисторические рисунки, которые
считаются самым ранним
образцом изобразительного искусства в мире, их
возраст оценивается по крайней мере 45 500 лет.
• Несмотря на то, что краска появилась
несколько десятков тысяч лет назад,
современная лакокрасочная
промышленность стала такой
сравнительно недавно (в начале XX века).

5.

Составляющие
• Краски — общее название для
группы цветных красящих веществ, предназначенных
для непосредственного использования в той или иной
сфере быта.
• Составляющие красок:
1. Пигмент;
2. Связующее;
3. Растворители;
4. Наполнители;
5. Сиккативы.

6.

Характеристики
• Характеристики красок:
1. Укрывистость;
2. Расход краски;
3. Степень глянца;
4. Перетир или максимальный размер зерна;
5. Атмосферная стойкость;
6. Светостойкость;
7. Гидрофобность;
8. Адгезия;
9. Экологичность.

7.

Классификация
• Классификация красок:
1) Эмульсионные краски.
2) Акриловые краски.
3) Латексные краски.
4) Силиконовые краски.
5) Поливинилацетатные (ПВА) краски.
6) Алкидные краски.
7) Масляные краски.
8) Эмалевые краски.
8) Силикатные краски.
9) Клеевые краски.
10) Казеиновые краски.
11) Декстринированные краски.

8.

Экспериментальная часть

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Выводы
• Люди были знакомы с красками с древних времен.
• Краски состоя из нескольких компонентов.
• Краски обладают множеством характеристик.
• Есть множество видов красок.

16.

Итоги
• Я научился работать с источниками информации
из Интернета и учебных пособий.
• Узнал о истории, стоящей за
красками.
• Дал определение понятию “краска”,
перечислил её составляющие.
• Узнал характеристики красок,
классифицировал их.
• Приготовил 4 краски.
• Нарисовал рисунки, полученными
красками.
• Таким образом, цель проекта
достигнута, задачи выполнены.
• Поставленная гипотеза: краски
можно приготовить своими руками нашла своё подтверждение в работе.

17.

Список литературы
• Кукушкин Ю. Н. Химия вокруг нас. М.: Дрофа, 2000 г.-167
• Л. Чармес. Химические средства в быту и
промышленности. Изд.-во “Химия”, 1969, стр.528, рис.27,
табл. 96.
• Алексеева В. В. Что такое искусство? Первый выпуск. М.:
Советский художник 1973г. 162с.
https://www.mirkrasok.ru/articles/item_kraski-vidy-krasok-i-ikhosobennosti/
https://moluch.ru/young/archive/1/20/
https://akrilgermet.ru/interesnoe/harakteristiki-krasok/