Моя семья в годы Великой Отечественной войны

1.

Выполнила ученица 10Б класса МОБУ
лицея №4, г. Давлеканово
Тазетдинова Арина

2.

Прошло 80 лет со Дня Победы нашего народа в Великой
Отечественной войне, и мало, что мы знаем об этой войне,
даже и не задумываемся над тем, какой след оставила она в
наших семьях, семьях моих родственников, земляков?
Сейчас я учусь в 10 классе и понимаю, что настало моё время
изучить историю семьи не только по воспоминаниям,
документам и фотографиям, которые хранятся в архиве семьи
моего прадеда по материнской линии, но и что - то создать
полезное и интересное для будущего поколения.
выбора данной темы в том, что поколение молодых людей 21
века должно свято хранить прошлое своей семьи, своей страны.
Великая Отечественная война – одна из самых страшных страниц
в истории нашего государства. Каждая семья ощутила на себе ее
тяжелое бремя. Кто-то героически сражался на фронте, кто-то не
менее героически работал в тылу. Этих людей было большинство,
и каждый глубоко верил, что победа будет за СССР. Идя в бой, стоя
у станка, работая в шахтах, на полях, люди защищали свою землю,
свою Родину, свой дом. Большинство людей жили не для себя, а
для тех, кому в эту минуту было еще тяжелее. И задача
Актуальност
ь

3.

Цель
получение и систематизация
исследования
информации об участии своих
родственников в Великой Отечественной
войне, восстановление малоизвестных
страниц семьи моего прадеда, моих
родственников по материнской линии.
Проблема
заключается в том, что у меня
исследования
очень мало информации о
близких родственниках, в
частности, о судьбе моих
прадедов по материнской линии,
защищавших Родину в Великой
Отечественной войне.

4.

если внимательно изучить историю моей семьи, семей моих
родственников, вклад её членов в биографию страны, то можно
доказать, что они внесли свой вклад в Победу в Великой
Отечественной войне.
Гипотеза
Задачи
1
2
3
4
5
Выяснить, что известно о семье моего прадеда, о моих
родственниках, участвовавших в войне;
Провести опрос среди одноклассников «Что вы знаете о своих
родственниках, участвующих в Великой Отечественной войне 19411945 годах?»;
Провести беседу с моей бабушкой, родственниками о жизни их
родителей, братьев;
Найти в семейном архиве документы, фотографии,
касающиеся истории моей семьи, систематизировать
семейный фотоархив;
Дополнить страницы «Книги памяти».

5.

изучение и ознакомление архива
семьи, беседа;
опрос учеников 10х классов;
изучение сведений в
интернете.
Объект
исследования:
семейный архив, сведения в
интернете.
Предмет
события
моей семьи, семьи
исследования:
моих близких родственников,
связанные с историей Великой
Отечественной войны.

6.

Великая Отечественная война –
«Смертный бой не ради славы,Прошла
ради
война, прошла
страда,
жизни
на земле».
Великая Отечественная война началась 22 июня
1941
с вероломного
Но
больгода
взывает
к людям: вторжения нацисткой
Германии на территорию СССР. Закончилась
Великаялюди,
Отечественная
Давайте,
никогда война 9 мая 1945 г.
В
современном
мирео все
чаще звучат вопросы: «А, может, не нужно
подписанием
Пакта
безоговорочной
жертв?
И Гитлер не являлся агрессором?»
капитуляции
Германии.
оббыло
этомтаких
не забудем!
Задача современного человека всегда помнить об
трагичных
А. этих
Твардовский
«Василий
страницах истории и твердо отвечать: «Нет! Не напрасны были жертвы
Теркин»
и усилия советского народа по недопущению реализации планов
нацистов!»
План «Барбаросса» по внезапному вторжению немецких военных
сил в СССР и захвату части его территории был разработан в 1940-1941
гг.
Вооружённым силам Германии ставилась задача «разгромить
Советскую Россию в ходе одной кратковременной кампании». В работе
кандидата военных наук Г. В. Кривошеева «Великая Отечественная без
грифа секретности. Книга потерь» говорится, что на территориях СССР
было истреблено более 7 млн. человек мирного населения.
Таким образом, все усилия, которые прилагались советским народом
для победы над врагом в 1941-1945 годах были вызваны осознанием

7.

Глава 2. Моя семья в годы Великой
На Отечественной
основном этапе работы я изучала
архив семьи нашего прадеда, сведения в
войны.
интернете, провела опрос «Что вы знаете о своих родственниках, участвующих в
Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов?». В истории нашей страны нет ни
одной семьи, которую бы ни коснулась страшная война 1941 – 1945 гг. В ходе опроса
я узнала, что из 25 учеников 10х классов, только 3 человека владеют информацией по
данной теме. Таким образом, я считаю очень важной тему моей работы. Я постараюсь
привлечь внимание своих сверстников к вопросу изучения истории своей семьи, так
как, по моему мнению, без знания истории невозможно и достойное будущее.
В ходе исследования мы опирались в основном на воспоминания моей прабабушки
Ромашовой Александры Сергеевны, на сведения из писем, наградных документов.
В процессе работы в сети Интернет мною найдены новые сведения о родственниках.
Я выяснила, что мой прадед был мобилизован 2 февраля 1943 года из Башкирской
АССР, станции Буздяк, Никольского сельсовета, поселка Таврический Буздякским
райвоенкоматом (РВК) БАССР. Он в возрасте восемнадцати лет встал на защиту
Родины. Свой боевой путь моей прадед проходил в 58 гвардейской танковой бригаде
8 гвардейского танкового Краснознаменного корпуса, в 1944 году вошел в состав 1-го
Белорусского фронта. За время нелегкой службы в рядах Советской Армии мой
прадед Федор дослужился до звания Гвардии младший сержант и получил должность
пулеметчика танка М4 – А2 под названием Шерман. Участвовал в боях за
освобождение городов: Киева, Люблина, Минска–Мазовецкого; за овладение

8.

Басманов Фёдор
Сергеевич
За отличные боевые действия при освобождении городов от фашистских
захватчиков Верховный Главнокомандующий Маршал Советского Союза
товарищ Сталин объявил Басманову Федору Сергеевичу Благодарность!
Из писем прадеда: «Я пока жив и здоров, но танку нашему
второй раз нездоровится. Один раз на мину налетели, а сейчас
болванкой пробило. Сейчас нахожусь на ремонте, простоим еще один
день, а там опять придется наступать и бить врага. Из экипажа нашего
только командира ранило, а остальные все живы. Командира нам уже
другого дали. Действуем мы на польской территории, недалеко от
Варшавы. Польский народ встречает нас радостно и угощает, чем только
хочешь. Все хорошо. Плохо только, что в…. Но ничего, она скоро
кончится, и вернемся мы все домой». В другом письме от 25 августа
1944 года прадед писал: «Я пока жив, здоров и получаю другую машину.
Наша машина сгорела, но ничего мне не повредила. Выскочили все. За
исключением механика, он сгорел. Сейчас будем воевать на другой
машине, а что дальше будет, пока неизвестно…».
Каждое письмо заканчивалось словами: «Наша задача – все вперед! На
Запад! Громить врага!»
28 апреля 1945 года за несколько дней до окончания войны пришло
извещение, в котором сообщалось, что младший сержант Басманов

9.

Я аккуратно листаю семейный фотоальбом... Большой,
толстый, обернутый в ярко-красный бархат. С фотографий
на меня смотрят знакомые и незнакомые лица. Моё
внимание привлекают старые снимки... Все в военной
форме: туго подпоясанные гимнастёрки, солдатские галифе,
заправленные в хромовые, до блеска начищенные сапоги,
пилотки со звёздочками. Это старший брат и отец моего
прадедушки Игнатий Сергеевич и Сергей
Якимович. Они ушли на фронт первыми. Старший сын –
Игнатий Сергеевич ушел на фронт в январе 1942 года в
звании лейтенанта. 17 февраля 1942 года пришло
извещение о том, что на западном фронте в Смоленской
области он пропал без вести.
Сергей Якимович был рядовым в должности стрелка. Его
призвали на фронт в сентябре 1941 года, а в апреле 1942
года он пропал без вести. Так из семьи моей прабабушки на
фронт ушли отец и два брата, но ни один не вернулся
Басманов Игнатий

10.

Тихонов Михаил
Павлович
Еще один мой прадедушка – Тихонов Михаил Павлович был
призван на фронт в начале войны в июне 1941 года. Он в
звании лейтенанта командовал первым огневым взводом 356
стрелкового полка 343 стрелковой дивизии. С 1941 по 1 июня
1943 гг. воевал на Западном фронте, с 1 июня 1944 до
окончания войны на 1 Белорусском фронте. Он прошел всю
войну. Был награжден Орденом Отечественной войны I
степени и Орденом Красной Звезды. В интернете я нашла
наградные листы моего прадедушки и узнала о совершенных
им подвигах: «При штурме Кенигсберга взвод лейтенанта
Тихонова Михаила Павловича уничтожил батарею минометов, 5
пулеметных точек, поджег склад с боеприпасами, отбил три
контратаки противника. Уничтожил 12 немецких солдат». В
другом наградном листе за Орден Отечественной войны I
степени говорилось: «При взятии деревни Цехерен (в Пруссии)
взвод лейтенанта Тихонова Михаила Павловича уничтожил 1
пушку с рассчетами, 2 пулеметные точки, тем самым дал
возможность перехода за Цехерен, при д. Бюргенвальде
подавил 1 пулеметную точку, уничтожил 4 солдат и одного
офицера, при д. Фрацендофер уничтожил 1 пулеметную точку,
3 солдат, и отбил контратаку противника, что дало возможность

11.

Заключение
В своей исследовательской работе я ставила цель - получить и систематизировать
информацию об участии своих родственников в Великой Отечественной войне, восстановить
малоизвестные страницы семьи моего прадеда, моих родственников по материнской линии.
Цель работы достигнута, гипотеза исследования доказана: семьи Басмановых, Тихоновых
внесли свой вклад в Победу в Великой Отечественной войне. Каждый из моих родственников,
принимавших участие в Великой Отечественной войне, приложил все усилия, чтобы наша
страна одержала Победу над немецкими захватчиками, о чем свидетельствуют письма
благодарности, ордена, медали и наградные листы.
В завершении моего исследования я поняла, насколько совместная работа еще более
сближает родных людей. Исследуя историю моей семьи через призму истории моей
страны, ближе и понятнее становятся события далеких военных лет. Мне кажется, что история
складывается из малых крупиц, судеб простых людей, порою забытых. Мы должны всегда
помнить, какой ценой досталась победа нашей страны. Для меня очень ценным оказалось, что
мои прадеды совершали подвиги ценою собственной жизни. Я всегда буду хранить в своей
памяти подвиги моих родственников и передам это своим детям и внукам.