Практикум
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 «Осуществление цепочки химических превращений» 9 класс
Ход работы
Ход работы
Ход работы
528.00K
Category: chemistrychemistry

Металлы

1. Практикум

МЕТАЛЛЫ

2. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Проводить опыт с необходимым количеством веществ.
Строго соблюдать меры предосторожности при работе со
спиртовкой.
Вещества брать сухой ложкой.
Знать последовательность действий.
Не загромождать рабочее место.
Проводить опыты в чистой посуде.
Бережно обращаться с лабораторным оборудованием.
Убрать рабочее место.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 «Осуществление цепочки химических превращений» 9 класс

4.

Цель работы: Повторить технику безопасности.
Закрепить знания по свойствам и способам
получения металлов и их соединений.
Оборудование: сульфат меди (II), гидроксид
натрия, соляная кислота, пробирки.
Вывод по работе: (делается самостоятельно после
работы)

5. Ход работы

Название опыта
(оборудование)
1.Осуществить
превращения:
СuSO4—>
Cu(OH)2
—> CuCl2
Этапы опыта
1. Налить 1 мл
сульфата меди
в три пробирки
2. Во 2 и 3
долить капли
гидроксида
натрия
3. В 3 пробирку
долить 2 -3
капли соляной
кислоты
Наблюдения
(Рисунок)
Выводы по
опыту
(Уравнения
реакций в
молекулярном
ионном виде)

6.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2
«Получение и свойства
соединений металлов »
9 класс

7.

Цель работы: Повторить технику
безопасности. Опытным путём определить
качественный состав выданной соли (хлорида
железа (III)).
Оборудование: хлорид бария, хлорид
железа (III), ;желтая кровяная соль,
пробирки.
Вывод по работе: (делается самостоятельно
после работы)

8. Ход работы

Название опыта
(оборудование)
Этапы опыта
Дана соль – FeCl3
1.Определяем
наличие хлоридионов в соли.
2. Определяем
наличие ионов
железа3+ в соли.
1. …..Налить в
две пробирки
соль FeСl3 по
0,5 мл
2. ….. В первую
добавить
нитрат свинца

3. Во вторую
желтуюкровяную
соль 2к
Наблюдения
Выводы по опыту
(Рисунок)
(Уравнение
диссоциации соли
Уравнения
реакций в
молекулярном
ионном виде)

9.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3
«Экспериментальное решение
задачи по распознаванию и
получению веществ»
9 класс

10.

Цель работы: Повторить технику
безопасности. Опытным путём определить, в
какой пробирке находится каждое из
выданных вам веществ.
Оборудование: хлорид бария, хлорид
железа (III), карбонат натрия, соляная
кислота, роданит калия ,пробирки.
Вывод по работе: (делается самостоятельно
после работы)

11. Ход работы

Название опыта
(оборудование)
Этапы опыта
1.Определение 1. В пробирки
в какой
налить по 1мл:
пробирке
хлорид бария(1п),
находятся соли:
хлорид
хлорид бария,
железа(III)(2п),
хлорид железа
в третьей п –
(III), карбонат
карбонат натрия
натрия
2.В 1 пробирку
добавить сульфат
натрия
3. Во 2 пробирку
роданит калия
4. В 3 пробирку кислоту
Наблюдени
я
(Рисунок)
Выводы по
опыту
(Уравнения
реакций в
молекулярном
ионном виде)
English     Русский Rules