Similar presentations:
№113 сабақ. Қымбат. Арзан
1.
1 сыныпМатематика
Бөлім: Тағам мен сусын
№113 сабақ.
Қымбат. Арзан
2.
3.
Өткенді пысықтау«Дүкенде» ойыны
Балалармен дүкеннен зат сатып алу
ойынын ойнау
Бір оқушы дүкенші,екіншісі сатып
алушы болып сауда жасайды.
Заттың құнын шығару, артық ақшаны
қайтару, төлем жасау жұмыстарын
жасайды
4.
5.
Тақырыпты ашу«Жемістер жинау» ойыны
Жемістерде жазулы тұрған
бағаларды салыстырып, қай
жеміс қымбат, қай жеміс
арзан екенін ажыратып екі
корзинаға бөліп салады
6.
Жаңа тақырыпФС тапсырмасы
1-тапсырма
Сырым мен Әлияда 100 теңгеден бар.Сырым 2 тауар, ал Әлия
3 тауар сатып алды. Балалар қандай тауарлар сатып алуы
мүмкін?
Тапсырманы топталып орындаған дұрыс болады. Мысалы,
қыздар Әлияға,ұлдар Сырымға көмектеседі.
Өрнектерді парақта жазыңдар. Қалай есептедіңдер? Алдымен
нені білдіңдер? Одан соң? Қанша ақша қалды немесе қалған
жоқ.
Мұғалім «бағасы», «саны», «құны» сөздері бар каточкаларды
тақтаға іледі.
1 тауар үшін төлеу керек ақша саны туралы айтқанда, біз
сатып алу үшін қандай сөзді қолданамыз? Қанша тауар сатып
алды?
7.
Бірлескен жұмысЕБҚ және ЕҚБ
Ақшаны ұсақтаңдар
Екеуі бір-бірімен ақшаны ұсақтап көреді
100 теңге,200 теңге, 500 теңгелерді
ұсақтаңдар
8.
Құн – бұл барлық сатып алынған тауар үшінтөленетін ақша. Құны немесе бағасы туралы
айтқанда арзан (кем), қымбат (артық) сөздері
қолданылады. Сондай-ақ заттың бағасын,
құнын «жоғары», «төмен» деп те айтады.
9.
Дәптермен жұмысӨзіндік жұмыс
2-тапсырма
Өрнек құрастырып, оның мәнін тап.
Қай тауар қымбат? Қайсысы арзан?
Қаншаға қымбат, қаншаға арзан?
1) 20тг + 10тг + 30тг =
2) 40тг + 20тг + 30тг =
10.
11.
Ұжымдық жұмысЗерттеушілік тапсырма
3-тапсырма
Оқушылар өздері құрастырған
4 теңдікті түсіндіріп орындайды.
Мысалы:
9–6=
10 – 8 =
9–4=
8–7=
12.
Сабақты қорытуЖұптық жұмыс
4-тапсырма
Есепте. Досыңның есептегенін тексер
100-100=
70+20=
60-40=
70-20=
60+40
80+10=
50+30=
60+30=
70-30=
40-20=
90-40=
20+40=
13.
ҚЖ:Топтық жұмыс
«Кім жылдам?» ойыны
Түскі тамақтарыңды есептеңдер.
mathematics