Similar presentations:
Формы получения образования
1. Формы получения образования
Формы обученияШаймуратова Г., Сошникова К.
2. Формы обучения определяют, где и под чьим руководством человек получает образование. В Российской Федерации (в соответствии с
3.
• В организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность (очное, очно-заочное, заочное): Это
традиционное обучение в школах, вузах, колледжах и
других образовательных учреждениях.
• Очная форма: Предусматривает ежедневное
посещение занятий, непосредственное
взаимодействие с преподавателями и другими
обучающимися.
• Очно-заочная (вечерняя) форма: Сочетает в себе
элементы очной и заочной форм. Занятия проводятся
в вечернее время или по выходным дням.
• Заочная форма: Основная часть учебного
материала осваивается самостоятельно, а
периодически проводятся консультации,
лабораторные работы, экзамены и зачеты
3
4.
• Вне организаций, осуществляющихобразовательную деятельность (семейное
образование и самообразование):
• Семейное образование: Родители (законные
представители) берут на себя ответственность за
образование ребенка и организуют обучение дома.
При этом ребенок прикрепляется к образовательной
организации для прохождения промежуточной и
итоговой аттестации.
• Самообразование: Самостоятельное освоение
образовательной программы без участия
образовательной организации. В основном
применяется для взрослых, желающих получить
дополнительное образование или повысить
квалификацию. Для детей законодательно не
определен возраст самообразования.
4
5. Формы образования (как организован процесс обучения): Эти формы определяют, как организован сам процесс обучения, какие методы
6.
• Очное обучение: Непосредственное взаимодействиеобучающегося с преподавателем (лекции, семинары,
практические занятия, лабораторные работы).
• Дистанционное обучение (онлайнобучение): Обучение с использованием
информационных технологий и средств
телекоммуникации. Может быть реализовано как в
очной, так и в заочной форме.
• Индивидуальное обучение: Обучение по
индивидуальному учебному плану, разработанному с
учетом особенностей и потребностей конкретного
обучающегося.
• Групповое обучение: Обучение в группе
обучающихся.
• Экстернат: Форма ускоренного освоения
образовательной программы.
6
7.
• Сетевая форма реализации образовательныхпрограмм: Использование ресурсов нескольких
организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, для обеспечения более высокого
качества образования.
• Электронное обучение: Организация
образовательной деятельности с применением
содержащейся в базах данных и используемой при
реализации образовательных программ информации
и обеспечивающих ее обработку информационных
технологий, технических средств, а также
информационно-телекоммуникационных сетей,
обеспечивающих передачу по линиям связи
указанной информации, взаимодействие
обучающихся и педагогических работников.
7
8.
• Пример:Ученик может получать общее
образование в форме семейного
образования (форма получения
образования), при этом обучение может
быть организовано с использованием
дистанционных образовательных
технологий (форма образования).
8
education