Болашақ кәсіби қызметте акт-ны қолдану

1.

БОЛАШАҚ кәсіби
қызметте АКТ-ны
қолдану
Орындаған:Баяхметов Б.К. Ф-303
Тексерген:Рысжанова А.С.

2.

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) – ақпаратты
жинау, сақтау, өңдеу, беру және тарату үшін қолданылатын
технологиялар мен құралдардың жиынтығы.
АКТ аппараттық жабдықтар, бағдарламалық жасақтама, желілік
технологиялар, ақпараттық ресурстар, қызметтер мен
қосымшаларды қамтиды.
АКТ адам өмірінде маңызды рөл атқара отырып, ақпараттық
жүиелер мен коммуникацияларды дамытуда негіз болып
табылады.

3.

Болашақ кәсіби қызметте АКТ-ны қолдану

4.

Болашақ кәсіби қызметте АКТ-ны қолдану
АКТ-ны қолдану арқылы физикада оқу-тәрбие үдерісінің сапасын
арттыру мақсатын жүзеге асыра отырып, келесі мүмкіндіктерге
жол ашылады.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
арқылы кәсіби шеберлікті арттыру. Түрлі сайттар арқылы
жұмыс жасауды меңгеру.
Мұғалімдер физика сабағында АКТ-ны қолдану арқылы
балалардың сабаққа деген қызығушылығын оята алады. Яғни
презентациялар, слайдтар, эксперимент сайттарды қолданады.
Кейбір қолжетімсіз оқулықтарды онлайн алуға болады.
Сонымен қатар балаларды қосымша қашықтықтан оқытуға
болады.

5.

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың (АКТ)
басқа кәсіби салалардағы рөлі
Денсалық сақтау
• Телемедицина – науқастарды онлайн қарау және
кеңес беру.
• Диагностика және емдеу – жасанды интеллект (AI)
арқылы ауруларды ерте анықтау.
Қаржы және экономика
• Криптовалюта және блокчейн – қаржылық
операцияларды қауіпсіздендіру.
• Big Data және аналитика – нарықтық трендтерді
болжау және стратегия құру.
БАҚ және коммуникация
• VR/AR технологиялары – жаңа форматтағы медиа
өнімдер.
• Жасанды интеллектпен мәтін және видео жасау –
контент өндірісін оңтайландыру.

6.

Болашақ кәсіби қызметте АКТ-ны қолданудың пайдасы
мен зияны
Пайдасы
Зияны
Интерактивті құралдар арқылы
материалды түсіндіру оңайырақ
болады.
АКТ-ны дұрыс қолдана білмеу
мұғалім мен оқушылар үшін қосымша
қиындықтар туғызады.
Мұғалімдер дайын шаблондар мен
онлайн тесттерді қолданып, уақытын
тиімді пайдалана алады.
Физикалық белсенділіктің азаюы
денсаулыққа кері әсерін тигізеді.
АКТ арқасында кез келген жерде
оқытуға және білім алуға болады
(ZOOM, Google Classroom, Microsoft
Teams).
Дәстүрлі оқыту әдістерінен алыстау
кейбір дағдылардың (мысалы, қолмен
жазу, логикалық ойлау,есеп шешу)
дамуына кедергі келтіруі мүмкін.
Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу Оқушылар киберқауіптерге (фишинг,
үшін сандық құралдарды қолдану
вирустар, жеке деректердің ұрлануы)
мүмкіндігі артады.
тап болуы мүмкін

7.

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың (АКТ)
басқа кәсіби салалардағы рөлі

8.

ҚОРЫТЫНДЫ
Қорытындылай келе болашақта ақпараттық коммуникациялық
технологиялардың кәсіби қызметте маңызды рөл атқаратындығы
қазірден белгілі. Мысалы, қазірдің өзінде ақпараттық
технологиялар, біліммен қатар дамып келуде. Тек қана мектеп
қабырғасында емес, бүкіл қоғам үшін ақпараттық
технологиялардың орны бөлек.

9.

Пайдаланылған әдебиеттер
1. Әбішев, Қ. А., Баймұратов, Ұ. Б. (2018).
Ақпараттық-коммуникациялық
технологиялар. Алматы: ЖШС «Эверо».
2. Омарова, Ә. С., Әбуова, А. Ш. (2021). Білім
берудегі ақпараттық-коммуникациялық
технологиялар. Алматы: Қазақ университеті.
3.Қожахметова, Г. Ж. (2022). Денсаулық
сақтаудағы цифрлық технологиялар.
Алматы: Қазақ
4. Жанасаева, Ж. К., Бекмұратова, Г. С.
(2020). Цифрлық білім беру
технологиялары. Нұр-Сұлтан: Фолиант.