Similar presentations:
С деление отрезка в данном отношении
1.
2.
Цель урока:- выводить формулы координат
точки, делящей отрезок в
заданном отношении и
применять их при решении
задач.
3.
Если дождь стучит по крыше,Если в жизни всё не так.
Улыбнитесь, рассмешитесь,
Ведь улыбка – это клад!!!
Ведь не даром говорят:
«Улыбайтесь друг другу чаще жизнь будет слаще!»
- Как думаете почему?
4.
Oтветить на вопросы:1. Сколько чисел надо указать, чтобы задать
положение точки в пространстве?
2. Как называется первое из чисел, задающих
положение точки в пространстве?
3.Как называется третье из чисел, задающих
положение точки в пространстве?
4.Запишите обозначение точки Р, если её
абсцисса равна 0, а ордината 5, аппликата 0. Где
лежит точка Р?
5.Чему равна ордината точки А (- 1; - 4; 1)?
5.
Решите задачу:Даны точки:
А(4; 2; 0), В(0; 10; -8).
Найдите длину отрезка АВ
6.
Вывод формулдля нахождения координат точки, делящей
отрезок в данном отношении, на плоскости.
7.
и.
Таким образом, на плоскости координаты точки С,
которая делит отрезок АВ в отношении
, находятся по формулам
8.
, в трехмерном пространстве точка С, делящаяотрезок АВ в заданном отношении
, имеет координаты
9.
Решить задачу:1. Найдите координаты точки С, которая делит
отрезок АВ в отношении пять к трем, если
10.
Решение:По условию
. Применим формулы для
нахождения координат точки С,
делящей отрезок АВ в отношении
, по известным координатам концов
отрезка:
11.
2. Точкаделит отрезок АВ в отношении
Определите координаты точки А, если
12.
Решение:В данном примере
Так как точка С делит отрезок АВ в данном отношении,
то справедливы формулы
, из которых получаем
соответственно. Подставляем значения из условия и вычисляем искомые
координаты точки А:
Ответ:
.
13.
Рефлексия.Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Теперь я могу…
Урок дал мне для жизни…
14.
Домашнее задание :ответить на вопросы 6-7 стр 87
Решить №№3,73 (2)
mathematics