Введение в курс лекций по истории медицины. Медицина как культурно-исторический феномен

1.

Введение в курс лекций по
истории медицины.
Медицина как культурноисторический феномен

2. Цель и задачи лекции:

Цель – определить особенности истории
медицины как области научного знания
Задачи:
Охарактеризовать понятийный аппарат
истории медицины
• Проанализировать структуру историкомедицинского знания
• Определить клинический опыт прошлого в
качестве основного источника историкомедицинского знания

3. Структура лекции:

Структура историко-медицинского знания
Задачи преподавания истории медицины
Классификация источников по истории
медицины.
Виды историко-медицинских фактов
Факторы исторического развития медицины
Периодизация истории медицины
Теории историко-медицинского процесса

4.

Медицина развивалась
в двух организационный формах:
1) Медицина как сфера практической
деятельности человека, практика
врачевания (применения методов
диагностики, профилактики и лечения
патологий)
2) Медицина как область научного знания,
т.е. медицинская наука

5.

В структуре историко-медицинского знания
можно выделить два уровня:
1) Общая история медицины, изучающая
закономерности изменения представлений
человека о природе патологий, а также о
методах их диагностики, профилактики и
лечения.
2) Частная (специальная) история медицины,
изучающая закономерности развития
отдельных медицинских дисциплин
(например, история педиатрии, история
психиатрии, история офтальмологии и т.д.)

6.

- Общая история медицины ориентирована на
изучение особенностей истории развития всего
комплекса дисциплин, связанных с медициной.
Современная медицина сложилась в результате
длительного
исторического
процесса
как
разветвленный комплекс наук, среди которых
выделяются 3 группы:
1) медико-биологические научные
дисциплины, формирующие теоретическую
основу медицины (анатомия и физиология
человека, патологическая анатомия и общая
патология, медицинские биофизика и биохимия,
генетика и микробиология, фармакология и др.)

7.

2) медико-профилактические
дисциплины, охватывающие гигиену,
социальную медицину, эпидемиологию
и близкие к ним области медицинского
знания
3) лечебно-диагностические
дисциплины, составляющие
клиническую медицину (терапия,
хирургия, педиатрия, акушерство и
гинекология, неврология, психиатрия,
онкология и т. д.)

8.

Предметом общей истории медицины
являются
особенности
развития
представлений человека о природе и
сущности различных заболеваний. Эти
представления связанны с особенностями
материальной
и
духовной
культуры
конкретного общества.
В этом аспекте медицина – это культурноисторический феномен, развивавшийся с
древности до нового времени под влиянием
паллиативного
подхода
к
пониманию
сущности любой патологии.

9. Сущность паллиативного подхода можно выразить следующим утверждением: «Болезнь – это её внешннее проявление(симптом), устранив

симптом можно
вылечить болезнь»
Именно так понимали сущность
болезни в древности и
средневековье

10.

Предметом
частной
истории
медицины является логика развития
объективного,
экспериментального
познания
медицинских
явлений,
основанного на клиническом опыте.
В этом аспекте медицина – это
комплекс
научных
дисциплин,
развивавшихся с XVIII века под
влиянием
этиологического
и
патогенетического
подходов
к
пониманию природы патологий.

11. Задачи преподавания истории медицины:

Изучение фактических данных из прошлого истории
медицины.
Развитие исторического мышления в понимании процессов
становления и развития медицины для лучшего овладения
специальными медицинскими знаниями.
Воспитание чувства патриотизма, гуманизма, чести,
достоинства врача на основе изучения опыта мировой и
отечественной медицины, ее положительных традиций.
Ознакомление с жизнью и заслугами лучших
представителей медицинской науки и практики.
Воспитание качеств морально-этического характера,
способствующих становлению врача-профессионала.

12.

Исторические
источники
—
памятники
прошлого,
комплекс
документов
и
предметов
материальной культуры, а также
явлений
духовной
культуры,
непосредственно
отразивших
исторический
процесс
и
запечатлевших отдельные факты, на
основании
которых
воссоздается
представление о прошлом.

13.

Источниковый
комплекс по истории
медицины – совокупность предметнодокументальной
базы,
составляющей
основу любого исследования, целью
которого
является
реконструкция
медицинского опыта прошлых эпох.

14.

Классификация источников по
истории медицины (по типовидовому принципу):
1. Археологические
источники
2. Этнографические источники
3. Лингвистические источники
4. Данные палеопатологии
5. Письменные источники

15.

Виды
археологических
(вещественных)
источников
по истории
медицины:
1. Медицинские
инструменты
прошлого

16.

Медицинские
инструменты
древних цивилизаций

17. Медицинские инструменты. Помпеи. Национальный археологический музей Неаполя.

18. Медицинские инструменты. Помпеи. Национальный археологический музей Неаполя.

19. Медицинские инструменты античности. Музей археологи и истории. Эпидавр. Греция

20. Инструменты хирурга косской школы: а — катетер; б — ложка; в — скальпель; г — костные щипцы; д — крючковатый пинцет

Медицинские
инструменты
из ольвийских
раскопок

21. Пинцеты и расширители ран из Ольвии

22. Ушные зонды и прижигатели, найденные в Ольвии

23. Древние индийские щипцы. Они назывались по имени животного, которое они напоминали. Например, четвертые назывались "кошка",

Древние индийские
щипцы. Они
назывались по имени
животного, которое
они напоминали.
Например, четвертые
назывались "кошка",
пятые "шакал".
Щипцы
использовались для
удаления зубов,
извлечения
инородных тел, как,
например,
наконечники стрел.

24. 2. Сосуды и емкости для изготовления и хранения лекарственных средств

Сосуды из древнего Иерихона
Сальвадор. Керамический сосуд

25.

Медицинские сосуды
эпохи неолита
(новокаменного века)

26. 3. Культовые статуэтки, фигурки-тотемы, обереги, фетиши древних людей

Тотем эпохи
неолита
Амулет в
виде
женской
фигуры

27.

Статуэтка
тласолтеотль –
богини врачевания
и деторождения
древних ацтеков

28. 4. Барельефы, каменные плиты с изображениями медицинских практик прошлого Барельеф, на котором изображено удаление зуба.

Карикатурное видение
стоматологического лечения.
На этом индийском барельефе
из храма Бхархут художник
второго столетия до н.э.
изобразил слона тянущего
веревку, чтобы вырвать зуб.
Одна обезьяна кусает его за
хвост, чтобы придать ему
храбрости, другие с интересом
за всем наблюдают. Индийский
музей. Калькутта.

29. Барельеф на камне с изображением Хеси-Ре – одного из главных врачей др.Египта. 3000 г. до Р.Х.

30. Барельеф на стене храма Птолемея (304-30гг. до Р.Х.), Ком-Омбо, севернее Асуана. Изображено множество хирургических

инструментов, в том
числе и ножницы и
несколько видов
щипцов.

31. 5. Стоматологические протезы, мостовидные конструкции Протез, обнаруженный в 1952 г. Шафиком Фаридом в Эль-Куатте, недалеко от

5. Стоматологические
протезы, мостовидные
конструкции
Протез, обнаруженный в 1952
г. Шафиком Фаридом в ЭльКуатте, недалеко от Каира.
Относится ко времени
Нового Царства. Скорее
всего, зубы были дважды
обмотаны золотой
проволокой уже после
смерти человека, хотя ряд
ученых считают, что
протезирование
выполнялось и при жизни.

32. Мостовидная конструкция, вид спереди и сзади. Четыре природных резца и два искусственных зуба, вырезанных из слоновой кости,

связаны вместе
золотой проволокой. Протез изготовлен между IV и V
веками до Р.Х. и обнаружен при раскопках Сидона,
столицы древней Финикии. Лувр, Париж.

33. 6. Гигиенические приспособления Инструмент для чистки языка и зубов. В течение столетий в Индии ежедневный ритуал гигиены

полости
рта включал выскабливание языка и
чистку зубов. Обычно это
проводилось жующимся кончиком
прута мангового дерева. Рот
ополаскивался смесями
ароматических трав и смесей. Здесь
представлен ранний индусский
соскабливатель с языка, сделанный
из серебра.

34. Уже две тысячи лет назад майя и ацтеки владели искусством украшения зубов. Хирурги-стоматологи установили, что операции по

Уже две тысячи лет
назад майя и ацтеки
владели искусством
украшения
зубов. Хирургистоматологи
установили, что
операции по украшению
зубов проводились
весьма
профессионально. Ни
один из множества
осмотренных ими зубов
не был просверлен до
пульпы.
Зубы украшали,
вкрапляя в них
драгоценные камни:
изумруды, рубины,
сапфиры и т.д.
7. Следы медицинских
манипуляций с человеческим
телом

35.

36. Этнографические источники по истории медицины представляют собой явления духовной и материальной культуры конкретного этноса и

несут информацию о т.н. народных медицинах.
Народная медицина - совокупность накопленных
народом эмпирических сведений о целительных
средствах, лекарственных травах и гигиенических
навыков, а также их практическое применение для
сохранения здоровья, предупреждения и лечения
болезней.
Передававшиеся из поколения в поколение устным
путём, эти сведения нашли отражение в народных
обычаях, пословицах, поговорках, преданиях и
закреплены в ряде письменных источников (лечебники,
травники и др.).

37. Данные палеопатологии – науки о болезненных (патологических) изменениях у растительных и животных организмов, обитавших на

Земле
в
отдалённые времена, следы заболеваний и
травм обнаруженных во многих случаях и у
человека на всём пути его становления,
начиная от питекантропа и неандертальца.
ПРЕДМЕТ палеопатологии — патологические
изменения
на
костях
скелета
и
в
мумифицированных
останках.

38.

Остеолитический
метастаз в черепе
пожилой женщины (1);
раковый остеофитом в
костях того же черепа (2).
(Из погребения 10—12
вв.)

39.

Мужской череп со следом
ранения и женский — со следами
ударов по лицу
(видны повреждения передних
зубов)

40.

Скелет ребенка не старше 10—12
лет со следами ранения в грудь
(место удара показано стрелкой).
Слева — сквозное отверстие в
лопатке

41.

Лингвистические источники
(данные сравнительного
языкознания) - это нормы языка,
зафиксированные чаще всего в
конкретных письменных сочинениях.
Информация о наименовании
медицинских терминов, частей и органов
человеческого тела, различных
болезней, категорий врачевателей
прошлых эпох, которых не существует в
настоящее время

42. Виды письменных источников: 1. Нарративные источники: - Летописи, хроники и хронографы - Агиографические и агиологические

сочинения
- Литературные сочинения на медицинские темы
2. Законодательные источники:
- Законодательные акты, созданные в различных
правовых системах и регулирующие медицинскую
сферу

43.

3. Источники личного происхождения (эгодокументы)
- Дневники
- Мемуары и воспоминания
- Автобиографии
- Эпистолярное наследие
4. Специальные медицинские трактаты и сочинения
донаучного этапа развития медицинского знания
5. Научные сочинения по медицине
6. Публицистические сочинения на медицинские
темы
7. Надписи, пиктограммы и иные виды
письменности, обнаруженные на глиняных
табличках, папирусах, барельефах, предметах
быта, на стенах культовых сооружений и др.
8. Фармакологические тексты (целебники, травники)

44. Др.египетский папирус Эберса (терапевтический) (1500-е гг. до.н.э.)

45.

Папирус Эдвина Смита (хирургический) 1550-е
гг. до н.э.

46.

Спасибо за внимание!