Similar presentations:
Урок: «Изобразительного искусства»
1. Урок: «Изобразительного искусства»
2.
Планеты Солнечной системы3. «Большая медведица»
4. космос
5. Космос – это вселенная. Мировая современная наука считает, что космос бесконечен.
6. День космонавтики 12 апреля
7.
8.
9. Планета Земля – это общий дом всего человечества.
10. Загадка. Он не лётчик , не пилот, Он ведёт не самолёт, А огромную ракету, Дети, кто скажите , это?
11. космонавт
12.
13. Из толкового словаря. Космонавт – человек, совершающий полёт в космос с целью испытания космической техники и ведения научных наблюдений.
14. Однокоренные слова.
• Космос,• космонавт,
• космодром,
• космический.
15. Первый в истории космонавт: Юрий Гагарин.
16. «Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!
«Облетев Землю в корабле –спутнике, я увидел, как
прекрасна наша планета.
Люди, будем хранить, и
приумножать эту красоту, а не
разрушать ее!»
17.
18.
19. Цель нашей практической работы изобразить на листе бумаги планеты и ракету, увидеть и раскрыть красоту космического пространства, показат
Цель нашей практическойработы изобразить на листе
бумаги планеты и ракету,
увидеть и раскрыть красоту
космического пространства,
показать мир космоса или
другими словами –
космический пейзаж.
20. Пейзаж - это жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является местность, естественная или преображенна
Пейзаж - это жанризобразительного искусства, в
котором основным предметом
изображения является
местность, естественная или
преображенная человеком
природа.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
- Я неудовлетворен уроком- Я мог работать лучше
- Я доволен собой, своей
работой