Современное состояние нейронаук

1.

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ
НЕЙРОНАУК

2.

• нейронауки это междисциплинарная область знаний, занимающаяся изучением
нейронных процессов. Традиционно изучением нервной системы занималась
нейробиология, однако сейчас нейронауки включают в себя целый ряд областей,
таких как когнитивная наука, химия, информатика, инженерия, лингвистика,
медицина, физика, философия и психология.

3.

• Когнитивная нейронаука (cognitive neuroscience) – междисциплинарный
подход, объединяющий усилия когнитивной психологии и нейрона уки
для изучения того, как сенсорно-перцептивные и когнитивные
процессы реализуются в мозге, в том числе на нейронном уровне.
• Нейропсихология – область медицинской психологии, изучающая
мозговую организацию психической активности и возможности
применения этих знаний для диагностики и реабилитации когнитивных
функций человека»

4.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДМЕТА
НЕЙРОПСИХОЛОГИИ:
• 1. В центре внимания исследователей была мозговая организация психических процессов, т. е.
путь анализа шел от мозга (локализации поражения) к состоянию психической функции.
Разработана концепция системной динамической локализации высших психических функций (П.
Брока, А.Р.Лурия).
• 2. Сместились с анализа психологической структуры высших психических функций к ее мозговой
организации. Были созданы нейропсихология памяти, нейролингвистика,
нейрогеронтопсихология, детская нейропсихология и нейропсихология индивидуальных различий.
• 3. Анализ взаимосвязи между пациентом с мозговыми проблемами и обществом в рамках новых
областей знаний, таких как поведенческая нейропсихология, нейропсихология общения и
личности, нейропсихология семейных отношений и др.

5.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НЕЙРОНАУК
• Вычислительная нейробиология - наука, использующая вычислительные процессы для того,
чтобы понять, как биологические системы продуцируют поведение
• Клиническая нейронаука - прикладные направления нейронаук, такие как неврология и
психиатрия
• Когнитивная нейробиология - наука, изучающая связь активности головного мозга с
познавательными процессами и поведением путем совмещения подходов нейробиологии и
когнитивной науки
• Культурная нейронаука - область знаний, стремящаяся выявить те особенности мозговых
механизмов, которые обеспечивают психическую деятельность представителей разных культур

6.

• Нейробиология - наука, изучающая биологическую основу функционирования нервной системы
• Нейровизуализация - набор различных методов, позволяющих визуализировать структуру,
функции и биохимические характеристики мозга
• Нейроинженерия - научная дисциплина, входящая в состав биомедицинской инженерии,
использующая различные инженерные методы для изучения, восстановления, замены или
укрепления нервной системы
• Нейроинформатика - подраздел информатики, занимающийся обработкой данных о нервной
системе, а также их анализом и моделированием
• Нейролингвистика - наука, занимающаяся изучением нейронной основы лингвистических
процессов
• Нейропсихология - наука, целью которой является изучение мозговой организации высших
психических функций

7.

• Нейроэвристика - новый подход к нейронаукам, рассматривающий мозговые процессы с точки
зрения взаимодействия генетических факторов и окружающей среды путем объединения
редукционистских и целостных подходов. Лежит на пересечении нейробиологии и эвристики
• Нейроэтология - подраздел нейронаук, изучающий то, как центральная нервная система
переводит реакцию на биологически значимые раздражители в естественное поведение
• Нейрофизиология - наука, изучающая нейрофизиологические механизмы психических
процессов, состояний и поведения
• Социальная нейронаука - область знаний, изучающая нейронные процессы, которые лежат в
основе социального поведения человека
• Нейроархитектура - мультидисциплинарный подход, опирающийся на знания нейропсихологии,
нейромаркетинга, архитектуры и дизайна
• Нейроэтика - этика нейробиологии и нейронауки, междисциплинарная область исследований,
изучающая влияние современной нейронауки на самосознание человека, развитие
биомедицины, политико-правовой и моральной сфер жизнедеятельности человека

8.

ЗАДАНИЯ:
1. Выделите и опишите перспективы развития нейронаук.
2. Выделите основные проблемы развития нейронаук сегодня.
3. Опишите будущее психологии в контексте развития нейронаук.