Язык как система

1.

Основы
языкознания
К.ф.н., доцент О.В. Петешова

2.

Лекция № 6
Язык как система

3.

Система и структура
Элементы языка существуют в системе, т.е. в
организованной совокупности связанных
элементов. Взаимосвязь элементов
заключается в том, что изменение или
выпадение одного элемента отражается на
других элементах языка.
Структура языка - внутренняя организация
этих элементов, сеть их отношений.

4.

Идеи системности в лингвистике:
1. В. Гумбольдт: каждый элемент языка
проявляет себя лишь как часть целого;
2. Ф. де Соссюр: все части языка как системы
должны рассматриваться в их синхронической
взаимообусловленности; каждый элемент
языка должен изучаться с точки зрения его
роли в системе языка;
3. Пражская лингвистическая школа:
функциональный характер системы языковых
средств, используемых для определенной
цели; язык как система систем.

5.

Уровни языковой системы
Внутреннее строение структуры системы
определяется иерархией уровней (фонемного,
лексического, морфологического и
синтаксического), каждый из которых
обладает набором своих единиц и правил их
функционирования.
Единица вышележащего уровня строится из
единиц нижележащего уровня (морфемы из
фонем, словосочетания из слов).

6.

Основные языковые единицы:
1. фонема – минимальная языковая единица,
представленная всем рядом позиционно чередующихся
звуков и служащая для складывания и различения слов
и морфем;
2. морфема – двусторонняя единица языка, в которой за
определенной фонетической или графической формой
закреплено определенное значение;
3. слово - основная структурно-семантическая единица
языка, служащая для наименования предметов и их
свойств и имеющая внешнюю форму (звуковую
оболочку) и внутреннее содержание (лексическое
значение).

7.

4. словосочетание – два или несколько слов,
объединенных подчинительной
синтаксической связью, выполняющих
номинативную функцию и
функционирующих в структуре
предложения;
5. предложение – единица синтаксиса, которая
выражает относительно законченную
мысль, является единицей общения и
характеризуется интонационной
завершенностью;
6. *фразеологизм - устойчивое сочетание слов,
имеющее целостное лексическое значение,

8.

Классификация языковых единиц:
1. односторонние (звуковые, имеют только
план выражения) и двусторонние (имеют
также план содержания);
2. предельные (далее неделимые; фонема,
морфема и др.) и непредельные (аналитические
формы слов, сложные предложения);
3. по функции: номинативные (обозначают
понятие; слово, словосочетание);
коммуникативные (сообщают о чем-то;
предложения), строевые (составляют другие
единицы; фонема, морфема);

9.

4. по возможности чувственного восприятия:
материальные, идеальные (единицы значения
– семы);
5. нулевые единицы как отсутствие того или
иного материального элемента языковой
системы в составе материально выраженной
единицы при наличии соотносительного
элемента в составе других аналогичных
образований (нулевой звук, окончание, слово).

10.

Отношения в системе языка
Единицы языка связаны 3 типами отношений:
1. парадигматические - отношения в
инвентаре, существующие между разными
единицами одного типа или вариантами одной
единицы (логические отношения «или-или»).
Совокупность единиц, связанных парадигматическими отношениями, - парадигма.

11.

Парадигмы м.б.:
- морфологическими – сущ-х 1-го склонения
или глаголов 2-го спряжения
- словообразовательными - совокупность
производных слов, образованных от одного
производящего
- лексическими - все глаголы
движения или прилаг-ныецветообозначения
- фонетическими – все согласные, все звонкие
согласные

12.

2. синтагматические – сочетаемостные
отношения, устанавливающиеся между
однотипными единицами в речевой цепи
(логические отношения «и-и»)
Сочетаемостные возможности у разных
единиц языка различны, напр.:
- лексические единицы: «легкий» сочетается с
множеством конкретных и абстрактных
существительных, но: «закадычный друг»;
- фонемы: стр, здр, но не рзд, втс и т.п.

13.

3. иерархические – отношения, к-е
связывают единицы разных языковых
уровней
(морфемы состоят из фонем, слова входят в
состав предложений).

14.

Характеристики языковой системы
1. Все ее уровни взаимосвязаны, т.к.:
- имеют место иерархические отношения;
- в словах «отражены» все уровни языка;
- в одной единице могут совпадать
единицы разных уровней (латынь – I , т.е.
«Поезжай»).

15.

2. Постоянно развивается, но разные уровни –
с разной скоростью
(ядро – морфология, периферия – лексика)
3. Ее многоярусность способствует реализации
закона языковой экономии
(из ограниченного набора фонем строится
множество морфем, из их ограниченного
набора – слова и т.д.)