Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе

1.

Модуль 1.
«Культура безопасности
жизнедеятельности в современном
обществе»

2.

Целевая установка предмета
ОБЖ
Основы безопасности жизнедеятельности — это
предмет, помогающий узнать о том, как не
попасть в беду, и о том, как вести себя в трудных и
опасных ситуациях, чтобы сохранить жизнь и
здоровье свои и того, кто находится рядом. При
изучении этого предмета рассматриваются самые
разные аспекты жизни человека: безопасность в
быту, на природе, на транспорте, в общественных
местах, в информационном пространстве и др.

3.

Ключевые понятия предмета ОБЖ
Опасность — это события, явления, факторы,
процессы, которые могут негативно сказаться на
жизни и здоровье человека, благосостоянии
общества или государства в целом (например,
нарушение жизнедеятельности, вред здоровью,
нанесение ущерба и пр.).

4.

1
Опасности
классифицируются
по различным
основаниям,
например:
3
по происхождению
природные, антропогенные, техногенные,
экологические, социальные, биологические;
2
по характеру воздействия
механические, физические, химические,
биологические, психофизиологические;
по локализации
атмосферные, гидросферные, литосферные,
космические;

5.

Безопасность — наличие условий для комфортной
жизни, устойчивого развития личности, общества и
государства.
Действия, направленные на обеспечение
безопасности — меры, позволяющие не допустить
возникновения опасного события, прекратить его
негативное действие, уменьшить либо
нейтрализовать его последствия.

6.

7.

В настоящее время выделяют несколько групп источников опасности:
6
Информационные
Физические
1
1
природные климатические показатели (температура воздуха,
скорость ветра и др.) и антропогенные источники
(ионизирующие излучения, электрический ток, шум,
вибрация и др.).
2
естественные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии
и грибки), различные биологические средства, созданные
человеком, больные люди и животные.
5
Источники
Социальные опасности
Биологические
2
4 Психофизио- Химические
логические
3
природные и синтезированные человеком вредные
химические вещества.
4
физические статические и динамические перегрузки,
умственное и эмоциональное перенапряжение,
монотонность труда.
5
войны, голод, экстремизм и терроризм, различные
криминальные источники и др.
6
вредоносные программы, утечка, искажение или
уничтожение данных, блокирование доступа к ним и
др.
3

8.

Уровни опасности
индивидуальный
уровень
групповой
уровень
общественногосударственны
й уровень
планетарный
уровень

9.

Культура безопасности жизнедеятельности
Несмотря на наличие нескольких уровней опасности, как и
прежде, в основе безопасности жизнедеятельности лежит
задача сохранения жизни и здоровья конкретного человека.
Для её успешного решения важна культура безопасности
жизнедеятельности, базирующаяся на идее осознания каждым
гражданином значимости безопасного поведения в
повседневной жизни.
Мысль о необходимости объединить понятия «культура» и
«безопасность» принадлежит Международному агентству по
атомной энергии. Высказана она была в 1986 г. в ходе анализа
причин и оценки последствий аварии на Чернобыльской
атомной электростанции.

10.

Уровни культуры
безопасности
жизнедеятельности
01
02
03
OPTION
OPTION
OPTION
индивидуальный
(базовый)
групповой
общественногосударственный

11.

12.

Общие принципы безопасного
поведения
Как показывает многолетний опыт развития человечества, в
основу модели индивидуального безопасного поведения
следует положить ряд общих принципов, которые в виде
простых правил были выдвинуты основателем первой
европейской школы выживания Яцеком Палкевичем:
1.Предвидеть опасность.
2.По возможности избегать её.
3.При необходимости действовать.
Осмыслить эти правила, понять их простоту и силу, научиться
эффективно выполнять их в интересах активной, полноценной
и счастливой жизни вам поможет школьный предмет «Основы
безопасности жизнедеятельности».