Similar presentations:
Зарождение демократии в Афинах
1.
Зарождениедемократии в Афинах
Учитель: С.А.Попов.
2.
Ход урока1. Демос восстает против знати.
2. Отмена долгового рабства.
3. Перемены в управлении Афинами.
4. Изгнание Солона.
Учитель: С.А.Попов.
3.
Демос восстает против знатиБольшинство простого народа в Аттике находилось в порабощении.
Население Аттики
РАБЫ
Должники
Чужеземцы
СВОБОДНЫЕ
Аристократы
Демос
Всевластие знати, неравенство привели к восстанию демоса.
Учитель: С.А.Попов.
4.
Демос восстает против знатиК началу VI века до н.э. борьба между демосом и аристократами
обострилась. Смута продолжалась долго, и ни одна сторона не могла
одержать верх.
Демос добивался:
1) Права участвовать в управлении страной.
2) Отмены долгового рабства.
3) Передела земли.
Учитель: С.А.Попов.
5.
Демос восстает против знатиБедняки вооружались дубинками, кирками. Начались кровавые
столкновения, с обоих сторон были убитые и раненые. Готовилось
всеобщее восстание.
Государство оказалось на краю гибели. Тогда самые благоразумные
уговорили остальных начать мирные переговоры.
Учитель: С.А.Попов.
6.
Демос восстает против знатиВ 594 году до н. э. знать и
демос избрали архонтом
Солона.
Его наделили большой
властью с тем, чтобы он
положил конец кровавым
раздорам и спас отечество.
Солона уважали все жители
Аттики.
Солон. Древнегреческий бюст.
Учитель: С.А.Попов.
7.
Демос восстает против знатиПроисходил он из знатного рода, нужды не знал, но и богатым не
был. С молодых лет Солон вёл морскую торговлю, которая в Греции
считалась почётным занятием. О нём говорили: был он исключительно
честен, одарён умом, писал стихи.
Учитель: С.А.Попов.
8.
Демос восстает против знатиСолон приступил к управлению Афинами и установил новые
законы. Они были записаны на деревянных досках в рост человека и
выставлены для всеобщего ознакомления на городской площади.
Учитель: С.А.Попов.
9.
Отмена долгового рабстваПрежде всего Солон повелел выкинуть с полей долговые камни.
Земледельцы ликовали: все долги прощены! Землю Аттики Солон
образно назвал в стихах рабыней, получившей свободу.
Учитель: С.А.Попов.
10.
Отмена долгового рабстваСолон о своих законах
Мать чёрная, земля многострадальная,
С которой сбросил я позорные столбы,
Рабыня раньше, а теперь свободная.
На родину в Афины, в наш прекрасный
град,
Вернул я многих на чужбину проданных.
Освободил и здесь, на милой родине.
Рабов, дрожавших перед волею господ.
Учитель: С.А.Попов.
11.
Отмена долгового рабстваОтныне человек, сделавший новый долг, отвечал за его выплату
только своим имуществом, самого должника запрещалось обращать в
рабство.
Население Аттики
РАБЫ
Должники
Чужеземцы
СВОБОДНЫЕ
Аристократы
Демос
Учитель: С.А.Попов.
12.
Отмена долгового рабстваСолон распорядился отпустить на волю всех рабов-должников. Тех,
кто был продан за море, он велел разыскать и выкупить за деньги
государства. Среди вернувшихся были такие, кто позабыл родную
речь. С этого времени рабами в Афинском государстве были только
чужеземцы.
Учитель: С.А.Попов.
13.
Перемены в управлении АфинамиОтныне архонтом мог стать не только знатный человек - достаточно
было обладать богатством. Разбогатевшие незнатные выходцы из
демоса также могли занять должность архонта.
Учитель: С.А.Попов.
14.
Перемены в управлении АфинамиДля решения важнейших государственных дел стали созывать
Народное собрание, в котором участвовали все свободные афиняне
(они назывались граждане). Солон отменил самые жестокие из законов
Драконта.
Учитель: С.А.Попов.
15.
Перемены в управлении АфинамиВ Афинах был учреждён
выборный суд. Впервые в
истории судьи должны были
выбираться по жребию из
числа всех граждан
независимо от их знатности и
богатства.
Теперь даже бедняк не
моложе 30 лет мог стать
судьёй по жребию.
Учитель: С.А.Попов.
16.
Перемены в управлении АфинамиВсе желающие могли присутствовать на судебном заседании.
Выступали обвинитель, обвиняемый и свидетели. Выслушав их, судьи
приступали к тайному голосованию. Каждый должен был бросить в
бронзовый сосуд один из двух камешков: чёрный означал обвинение,
белый - оправдание. Обвиняемый считался оправданным, если голоса
разделились поровну.
Учитель: С.А.Попов.
17.
Перемены в управлении Афинами9 АРХОНТОВ
АРЕОПАГ
ЗНАТЬ
Правители города и судьи
Избираются из знати и из демоса
Совет знати
Состоит из знати и демоса
Обладала всей властью
Делит власть с демосом
ДЕМОС
Народ в управлении не участвовал
Народ участвует в управлении
Учитель: С.А.Попов.
18.
Солон вынужден покинуть Афины«Трудно в великих делах сразу же всем угодить», - писал о себе
Солон. В действительности же он не угодил никому и навлёк на себя
ненависть большинства афинян.
Все когда-то ликовали, а теперь меня всегда
Злобным взором провожают, словно я их злейший враг.
Учитель: С.А.Попов.
19.
Солон вынужден покинуть АфиныБогатых Солон озлобил, потому что отменил долги и лишил их
даровых рабочих рук. А бедным не угодил тем, что не произвёл
передела земли, на который они надеялись.
Учитель: С.А.Попов.
20.
Солон вынужден покинуть АфиныЧувствуя неприязнь афинян, Солон уехал за границу будто бы по
торговым делам. Много лет он странствовал, после чего вернулся на
родину, где прожил до глубокой старости.
Учитель: С.А.Попов.
21.
Солон вынужден покинуть АфиныЗаконы Солона заложили в Афинах основы демократии.
«Демократия» по-гречески означает «власть демоса».
Учитель: С.А.Попов.
22.
Домашнее задание:§ 30
Учитель: С.А.Попов.
history