Природа – наш дім і ми живемо у нім

1.

Білоцерківський Заклад Дошкільний Освіти №16 «Пролісок»
Білоцерківської міської ради Київської області
Проект
з екологічного виховання у середній
логопедичній групі
«Природа – наш дім і ми
живемо у нім»
Автори проекту
Вихователі: Листопад В.В.
Пащенко Я.В.

2.

Характеристика проекту
Тип проекту: навчально-пізнавальний, дослідницький.
За тривалістю: короткотривалий – 1 тиждень, з 06.01.25р. по10.01.25р.
За кількістю учасників: колективний.
Учасники: діти середньої логопедичної групи, вихователі, батьки.

3.

Завдання проекту:
1 Сформувати у дітей елементарні уявлення про значення природи
в житті людини.
2 Підвищення рівня екологічної культури дітей, батьків.
3 Формувати у батьків інтерес до проблеми екологічного виховання
дітей.

4.

Основні методи, які використовувалися під
час роботи над проектом:
1 експеримент
2 спостереження
3 безпосередній контакт з природою
4 праця в природі
5 дослідницько-пошукова робота
6 дидактичні ігри
7 демонстрування картин, ілюстрацій, фотографій
8 бесіди
9 словесно-логічні завдання
10 проблемні завдання, запитання, ситуації

5.

Експериментування
Мета: ознайомити дітей з методами пізнання природи,
формувати вміння і навичками користуватися ними у
повсякденному житті та для отримання нових знань.
Розвивати пізнавальний інтерес. Виховувати бережне
ставлення до природи.

6.

7.

Спостереження
Мета: викликати у дітей бажання спостерігати за природним
довкіллям, милуватися його красою.
- Формувати вміння визначати обєкти живої та неживої природи.
- Розвивати пізнавальну активність, пам’ять, спостережливість.
- Виховувати гуманну особистість, спроможну розуміти і любити
навколишній світ, природу.
Теми спостережень:
яке життя дерев під час зими,
впізнай дерево за корою та гілками,
розглянемо поведінку птахів,
які птахи залишаються зимувати у нашій місцевості,
чим ми можемо допомогти пташкам взимку,
розглянемо землю навколо (чисто чи брудно).