Boshqarma boshlig'i taqdimoti 10 VAROQ

1.

Farg‘ona viloyati maktabgacha
va maktab ta’limi boshqarmasi
tomonidan
2023-yil davomida amalga
oshirilgan ishlar hamda
2024-yilda bajarilishi lozim
bo‘lgan dolzarb vazifalar
to‘g‘risida
“Taraqqiyotning tamal toshi ham, mamlakatni
qudratli, millatni buyuk qiladigan kuch ham bu –
ilm-fan, ta’lim tarbiyadir”.
Shavkat Mirziyoyev
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti

2.

FARG‘ONA VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI TOMONIDAN
2024-YILDA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR TO‘G‘RISIDA
955 ta
maktab
688 217 nafar
o‘quvchi
56 311 nafar
o‘qituvchi
6 190 nafar
11 655 nafar
13 219 nafar
oliy toifa
birinchi toifa
ikkinchi toifa
Vazir jamg‘armasi ustamasiga 111 nafar pedagoglar tavsiya etildi.
19 ta ixtisoslashtirilgan maktablarni 720 nafar bitiruvchilaridan 480 nafari (66,6%) xalqaro til
bilish (IELTS) sertifikatini qo‘lga kiritib, 31 nafari (4,4 %) muddatidan avval nufuzli xalqaro
universitetlarga qabul qilindi.
Xalqaro tajribani o‘rganish orqali “Farg‘ona tajribasi”ni yo‘lga qo‘yish maqsadida, xorijiy
mutaxassislar jalb etildi.
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishida 444 ta oilaviy, 17 ta xususiy sherikchilik asosidagi
maktabgacha ta’lim tashkiloti tashkil etildi.
2023 –YILDAGI BITIRUVCHI SINF O‘QUVCHILARINING KO‘RSATKICHLARI
41 230 nafar
bitiruvchi 11-sinfni
tamomladi
1 296 nafar
bitiruvchi “Oltin medal”
sohibi
80,2 ball
2581 nafar
724 nafar
bitiruvchilarning OTMga
kirish o‘rtacha bali
bitiruvchilar хаlqaro
IELTS sertifikatiga ega
bitiruvchi muddatidan
avval talaba bo‘lgan
AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
105 ta maktab tajriba-sinov uchun tanlanib, shundan 39 tasi yuqori sinf
o‘quvchilarining qobiliyati va tanlovi fani asosida, 66 tasi o‘quvchilar bilimini
baholashning yangi tartibini joriy etish maqsadida ixtisoslashtirilgan
maktablarga biriktirildi.
Tashabbusli byudjet loyihasi doirasida 107 ta (102 ta maktab, 5 ta
maktabgacha ta’lim tashkiloti) ta’lim muassasalarida qurilish-ta’mirlash va
jihozlash ishlari olib borish uchun 130,5 mlrd. so‘m mablag‘ yo‘naltirildi.
Al-Xorazmiy” nomidagi tabbiy fanlar yo‘nalishidagi olimpiadaning IV
respubilka bosqichida O‘zbekiston tumani ixtisoslashtirilgan
maktabining 8-sinf o‘quvchisi No'monova RayhonaxonAkmaljon qizi
1-o‘rinni egalladi.
Respublika Olimpiadasida Farg‘ona shahar 2-maktab
o‘quvchisi Tulekova Karina 2-o‘rinni, So‘x tumani 28-maktab o‘quvchisi
Sobirjonova Shodiyona Baxtiyor qizi 2-o‘rinni, Furqat tumani 33maktab o‘quvchisi Ma'murov Iqboljon Xurshid o‘g‘li
3-o‘rinni
egalladilar.
Fransiyaning Parij shahrida bo‘lib
o‘tgan yozgi parolimpiya o‘yinlarida Para
yengil atletika bo‘yicha yurtimiz sharafini
himoya qilgan Dang‘ara tumani 39umumta’lim maktabi 10-sinf o‘quvchisi
Shahina Yigitaliyeva kumush medali sohibi
bo‘ldi

3.

FARG‘ONA VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI TOMONIDAN
“FARG‘ONA TAJRIBASI”NI YO‘LGA QO‘YISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
19 TA TUMAN (SHAHAR)
BO‘LIMI
VILOYAT MAKTABGACHA VA
MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI
XORIJIY TAJRIBANI O‘RGANISH VA
“FARG‘ONA TAJRIBASI”NI JORIY ETISH
XORIJIY TAJRIBANI O‘RGANISH VA “FARG‘ONA TAJRIBASI”NI
JORIY ETISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
Farg‘ona viloyati hokimi tashabbusi bilan 2024 yilning 28-iyun 5-iyul kunlari maktab ta’limi tizimida
faoliyat yuritayotgan rahbar va pedagoglardan iborat jami 21 nafar delegatsiya a’zolarining
Yaponiyaga tashrifi amalga oshirildi.
2
Xalqaro tajribani o‘rganish orqali “Farg‘ona tajribasi”ni yo‘lga qo‘yish
maqsadida Yaponiyadan boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi Goto Mikako
hamda Tokai universiteti professori Koichi Koganezavalar taklif etildi.
3
“Farg‘ona tajribasi”ni yo‘lga qo‘yish maqsadida tuman, shaharlardan 19 ta
maktab tanlab olinib, zamonaviy moddiy texnika vositalari bilan jihozlandi.
XORIJIY EKSPERT JALB QILISH VA TA’LIM SIFATINI OSHIRISH
3
6 nafar
rossiyalik mutaxassis
“ZO‘R KLASS” loyihasida
Barcha maktablarda yangi o‘quv
yilidan boshlab kunlik
mashg‘ulotlar odob darslari bilan
boshlanishi belgilandi.
3
1 nafar
yaponiyalik mutaxassis
19 ta maktabda “Hokimlik-oila-mahalla-ta’lim
muassasasi” hamkorligini kuchaytirish
maqsadida “Hamkorlik shartnomasi” ishlab
chiqildi. Ushbu shartnomada har bir
tashkilotlarning mas’uliyatlari belgilandi.
3
5 nafar
fransiyalik mutaxassis
jalb etildi
Belgilangan reja asosida Yaponiyalik mutaxassis
Goto
Mikako
hamda
professori
Koichi
Koganezavalar tomonidan darslar o‘tkazilib, yosh
pedagoglarga uslubiy, amaliy yordam ko‘rsatish ishlari
yo‘lga qo‘yildi.

4.

FARG‘ONA VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI TOMONIDAN
“FARG‘ONA TAJRIBASI”NI YO‘LGA QO‘YISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
“Farg‘ona tajribasi” doirasida tanlab olingan tuman va shaharlardagi 19 ta
maktablarning moddiy texnik bazasini rivojlantirish samaradorligi
Planshetlar 100 dona
Elektron doskalar 175 dona
1 mlrd. 44 mln. mahalliy byudjet mablag‘lari
Tanlab olingan maktab o‘quvchilari uchun
hisobidan, 2 mlrd. 500 mln. homiylik
225 mln. mahalliy byudjet mablag‘lari hisobidan,
mablag‘lari hisobidan
220 mln. homiylik mablag‘lari hisobidan
Kompyuter jamlanmasi 371 dona
Printer 200 dona
500 mln. mahalliy byudjet mablag‘lari
10 mln. mahalliy byudjet mablag‘lari
hisobidan, 743 mln. homiylik mablag‘lari
hisobidan, 67 mln. homiylik mablag‘lari
hisobidan
hisobidan
Magnit doskalar 221 dona
19 ta tanlab olingan maktab
123 mln. mahalliy byudjet mablag‘lari
Har bir tanlab olingan maktablar uchun
hisobidan, 150 mln. homiylik mablag‘lari
mahalliy byudjet mablag‘lari hisobidan
hisobidan
1 mlrd. so‘mdan mablag‘ ajratilgan

5.

2024-2025-YILLARDA INVESTITSIYA DASTURI DOIRASIDA AMALGA
OSHIRILADIGAN ISHLAR SAMARADORLIGI
688 217
O‘QUVCHILAR
SONI
KOEFFITSIENT
nafar
Qo‘qon sh.
1,3
Dang‘ara
1,3
Bag‘dod
1,2
Buvayda
1,4
MAKTABLAR TOIFALARGA AJRATILDI
1,2
Yashil hudud - maktab quvvatiga nisbatan koeffitsienti
Yozyovon
Qo‘shtepa
1,0
1,2
Toshloq
1,2
1 navbatgacha faoliyat olib borayotgan maktablar soni
Quva
1,2
Furqat
1,1
Marg‘ilon
1,2
Beshariq
1,4
Rishton
1,0
O‘zbekiston
1,3
Quvasoy
1,0
Oltiariq
1,2
Uchko‘prik
1,3
Farg‘ona t.
Farg‘ona sh.
1,1
1,4
So‘x
1,2
- 52 ta maktabda
“Обод
ИНВЕСТИЦИЯ ДАСТУРИГ
qurilish ishlari қишлоқ”
-41 ta Rekonstruksiya
- 3 ta Yangi qurilish
- 8 ta Sport zal
qurish
- 157,6 mlrd. so‘m
дастури
- 15,4 ming
o'quvchi o'rni
yaratildi
- 12,9 ming
o'rinli binolar
ta'mirlandi
- 9 ta
maktabgacha ta’lim
tashkilotida qurilish
ishlari
- 8 ta Rekonstruksiya
- 1 ta Yangi qurilish
- 38,3 mlrd. so‘m
Sariq hudud - maktab quvvatiga nisbatan koeffitsienti
1,1-1,4 navbatda faoliyat yuritib kelayotgan maktablari soni (357 ta)
Qizil hudud - maktab quvvatiga nisbatan koeffitsienti
1,5-1,9 navbatda faoliyat yuritib kelayotgan maktablar soni (213 ta)
Maktab quvvatiga nisbatan koeffitsienti 2 va undan
yuqori navbatda faoliyat yuritayotgan maktablar soni
- 1390 nafar
tarbiyalanuvchi
o'rni yaratildi
- 90 o'rinli
binolar
ta'mirlandi
(65 ta)
2025-YIL INVESTITSIYA DASTURI DOIRASIDA
- 31 ta maktabda
qurilish ishlari
2024-YIL INVESTITSIYA DASTURI DOIRASIDA
(320 ta )
- 25 ta Rekonstruksiya
- 1 ta Yangi qurilish
- 5 ta Mukammal
- 8 ta
- 9270 nafar
o'quvchi o'rni
yaratiladi.
taъmirlash
- 12 ta Sport zal
qurish
- 228,0 mlrd. so‘m
- 9065
o'rinli binolar
ta'mirlanadi
ИНВЕСТИЦИЯ ДАСТУРИГ
maktabgacha
ta’lim
- 440 nafar
tashkilotida qurilish
tarbiyalanuvchi
ishlari
o'rni yaratiladi
- 6 ta Rekonstruksiya
- 2 ta Yangi qurilish
- 32,7 mlrd. so‘m
- 300 o‘rinli
binolar
mukammal
ta’mirlanadi.

6.

FARG‘ONA VILOYATIDA MALAKA TOIFAGA EGA BO‘LGAN PEDAGOGLAR SALMOG‘I
nafar
Qo‘qon
shahri
58,7
Uchko‘prik
tumani
Qo‘shtepa
tumani
Bag‘dod
tumani
Oltiariq
tumani
Beshariq
tumani
Rishton
tumani
O‘zbekiston
tumani
Toshloq
tumani
Quva
tumani
Marg‘ilon
shahri
Farg‘ona
shahri
Quvasoy
shahri
Farg‘ona
tumani
So‘x
tumani
YASHIL HUDUDLAR
1. FURQAT TUMANI
SARIQ HUDUDLAR
Инвестиция дастурига
1217 nafar 7. FARG’ONA SHAHAR
қўшимча
2008 nafar
2. DANG‘ARA TUMANI 1733 nafar 8. QO’QON SHAHAR
1831 nafar
3. O’ZBEKISTON TUMANI 2121 nafar 9. BUVAYDA TUMANI
2388 nafar
4. BAG’DOD TUMANI
2203 nafar 10. FARG’ONA TUMANI 1741 nafar
5. UCHKO’PRIK TUMANI 2318 nafar
11. OLTIARIQ TUMANI
1812 nafar
6. QUVA TUMANI
12. BESHARIQ TUMANI
2143 nafar
1939 nafar
Фарғона
вилояти
Farg‘ona
viloyati
foiz
нафар
Yozyovon
tumani
Buvayda
tumani
Dang‘ara
tumani
Furqat
tumani
JAMI TOIFALI
PEDAGOGLAR SALMOG‘I
31 064
JAMI TOIFALI
PEDAGOGLAR SONI
QIZIL HUDUDLAR
Жами
ўқитувчилари
нисбаtaн
умумий
Jami
o‘qituvchilar
sonigaсонига
nisbatan
toifali pedagoglar
кўрсаткичлар
salmog‘i
нафар
Учкўприк
Furqatт.t.
0,6 %
71,2 %
1
Қўқон ш.t.
Dang‘ara
1,2 %
67,1 %
2
Ўзбекистон т.
1,8 %
66,5 %
3
2,3 %
66,0 %
4
2,6 %
63,4 %
5
2,7 %
63,2 %
2,9 %
63,2 %
6
7
3,8 %
62,4 %
8
3,9 % 61,9 %
4,0 %59,9 %
9
10
4,257,8
% %
11
4,4
55,6
%%
55,1
4,5 %
12
13
53,34,6
%%
14
O‘zbekiston t.
Фарғона ш.
Bag‘dod t.
Сўх т.
Uchko‘prik t.
Бағдод т.
Quva t.
Фарғона т.
Farg‘ona sh.
Данғара т.
Qo‘qon sh
Тошлоқ т.
Buvayda t.
Қўштепа т.
Farg‘ona t.
Бувайда т.
Oltiariq t.
Фурқат т.
Beshariq t.
Риштон т.
Rishton t.
Қувасой
ш.t.
Toshloq
13. RISHTON TUMANI
2014 nafar
14. TOSHLOQ TUMANI
1235 nafar
Қува sh.
т.
Quvasoy
51,5 %
5,1 %
15
15. QUVASOY SHAHAR
626 nafar
Олтиариқ
Qo‘shtepaт.t.
47,4 % 7,8 %
16
16. QO’SHTEPA TUMANI
1228 nafar
Марғилон
ш.t.
Yozyovon
44,7 %
8,1 %
17
17. YOZYOVON TUMANI
812 nafar
Бешариқ
т.
Marg‘ilon sh.
44,3 %
8,9 %
18
18. MARG’ILON SHAHAR
1030 nafar
19. SO‘X TUMANI
575 nafar
Ёзёвон
So‘xт.t.
37,8 %
10,0 %
19

7.

FARG‘ONA VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI TOMONIDAN 2023-2027 YILLARDA NODAVLAT
TA’LIMI SEKTORINI RIVOJLANTIRISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILADIGAN ISHLAR
Nodavlat maktablar
soni:
Davlat maktabgacha
ta’lim tashkilotlari soni:
Nodavlat maktabgacha
ta’lim tashkilotlari soni:
3-7 yoshli bolalar
soni:
100 ta
913 ta
3 280 ta
332 598 nafar
Qamrab olingan bolalar
soni:
Foiz ko ‘rsatkichi:
83,5 foiz
277 630 nafar
2024-yilda nodavlat ta’lim sektorini rivojlantirish bo‘yicha amalga
oshirilgan ishlar
2025-yilda nodavlat ta’lim sektorini rivojlantirish bo‘yicha amalga
oshirilgan ishlar
Yangi tashkil etilgan
DXSh MTT soni
1700 o‘rin
Yangi tashkil etilagan
DXSh MTT soni
5 ta
500 o‘rin
13 320 o‘rin
Yangi tashkil etiladigan
oilaviy nodavlat
maktabgacha ta’lim
tashkilotlari soni
162 ta
4860 o‘rin
4800 o‘rin
Yangi tashkil
etiladigan nodavlat
maktablar soni
5 ta
1500 o‘rin
Yangi tashkil etilgan
oilaviy nodavlat
maktabgacha ta’lim
tashkilotlari soni
Yangi tashkil etilgan
nodavlat maktablar
soni
17 ta
444 ta
15 ta
2022-2027-yillarda 3-7 yoshli bolalar soninig o‘sish dinamikasi
2022-yil
2023-yil
308 412 nafar
316 893 nafar
2025-yil
2026-yil
МТТlarga bolalarni qamrov ko‘rsatkichi
336 241 nafar
343 535 nafar
2022
2023
2024
2025
2026
86,3 %
84,4 foiz
85,4 foiz
88,5 foiz
90,0 foiz
(266 034 nafar)
2024-yil
332 598 nafar
2027-yil
350 824 nafar
(267 500 nafar) (284 038 nafar)
(297 500 nafar) (389 200 nafar)

8.

FARG‘ONA VILOYATI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI BOSHQARMASI TIZIMIDAGI TA’LIM
MUASSASALAR
FARG‘ONA VILOYAT
Farg‘ona viloyatida ixtisoslashtirilgan ta’lim
muassasalarining baholash tizimini joriy etish uchun
tanlab olingan maktablar
2023-2024 o’quv yili 1-chorak CHSB natijalari
bo’yicha maktablar o‘rni (foizda)
Margilon sh.
1-IDUM, 18-, 33, 29, 4, 9, 10, 28-maktablar
1
Oltiariq t. 4-IDUM
Farg‘ona sh.
5-, 10-, 13-, 41, 1, 7, 15, 32, 44-maktablar
2
3
Farg‘ona sh. 13-maktab
4
5
Quvasoy sh.
2, 5, 27-maktab
Qo‘qon sh. 29-, 32-, 40, 7, 22, 6, 27, 25, 33-maktablar
Bag‘dod t.
33, 3, 59-maktab
Buvayda t.
18, 17, 19-maktab
Dang‘ara t.
9-, 10, 5, 6, 11, 20, 34-maktablar
Yozyovon t.
16-, 36, 4, 5, 15, 17-maktablar
Oltiariq t.
5, 3, 4-IDUM
Qo‘shtepa t.
Rishton t.
6, 8, 31-maktab
18, 20-мактаб
So‘x t.
3-IDUM
Uchko‘prik t.
5-, 19-, 20, 33, 34, 37, 55, 56-maktablar
Toshloq t. 6-, 11-, 33, 5, 7, 12, 35, 42, 45-maktablar
Farg‘ona t.
2-IDUM,15-, 53, 28, 30, 58-maktablar
Furqat t.
1, 8, 2-IDUM
O‘zbekiston t.
1-,18, 7, 19, 61-maktablar
Quva t.
5-, 9-, 19-, 44, 7, 12, 18, 23, 30, 35-maktablar
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
70,6
1
Bag‘dod t. 25-maktab
69,7
3
Farg‘ona t. 15-maktab
66,2
4
Furqat t. 2-IDUM
65,0
5
45,0
32
Qo‘qon sh. 29-maktab
43,6
33
Quva t. 19-maktab
Quvasoy sh. 2-IDUM
42,4
41,0
37,5
5-, 6-sinfda
matematika
5-, 11-sinfda
ona tili va adabiyot
Quva t. 9-maktab
Toshloq t. 33-maktab
40 ballik
tizimda
100 ballik
tizimda
24,7 %
61,7%
20,0 %
50,0%
27,0 %
66,8%
24,5 %
60,8%
19,4 %
47,7%
2
...
Beshariq t.
20-, 25, 27, 29, 30, 37, 46-maktablar
71,5
2023-2024 o’quv yili 1-chorak fanlar
kesimida CHSB natijalari bo’yicha (foizda)
34
7-, 11-sinfda
algebra
35
36
7-, 11-sinfda
geometriya
8-, 11-sinfda
biologiya

9.

O‘QUVCHLАRNI KАSBGА YO‘NАLTIRISH BO‘YICHА АMАLGА OSHIRILGАN ISHLAR
Kasbga yo‘naltirish
“Texnologiya” fani doirasida turli
kasblar, ularning hayotdagi o‘rni to‘g‘risida
ma’lumot berish
7-9-sinflarda o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va
qiziqishlari tashxislanib, 10-sinfdan kasb-hunarga
yo‘naltirish
Hududlarning ijtimoiy-iqtisodiy
rivojlanishiga mos ravishda kasbga
yo‘naltirishni tashkil etish
MАKTAB O‘QUVCHILАRINI KАSBGА TAYYORLАSH VА HUDUDLАRNING USTUVOR KАSBLАR BO’YICHА IXTISOSLАSHUVI
Texnologiya xonalarini
joylarning «O‘sish
nuqtalari»ga mos holda
jihozlash
4 ta
tuman va
shahar
Xizmat ko‘rsatish,
hunarmandchilik, yengil
sanoat, qurilish
Farg‘ona sh, Marg‘ilon sh, Qo‘qon sh, O‘zbekiston t.
9 ta tuman
va shahar
Qishloq xo‘jaligi,
xizmat ko‘rsatish
Quvasoy sh, Bag‘dod t, Beshariq t, Yozyovon t, Oltiariq t,
So‘x t, Farg‘ona t, Qo‘shtepa t, Quva t.
Ustuvor kasblar
asosida
WEB kontent, Shina montajchi,
Sartarosh, Elektrik, Santexnika,
Oshpaz,
Payvandchilik,
Kompyuter
texnik
xizmat
ko‘rsatuvchi, Tikuvchi
Bog‘dorchilik, Elektrik,
Santexnik, Tikuvchilik, Mebel
yig‘uvchi va ta’mirlovchi,
Chorvador, Issiqxona ishchisi,
Issiqxona operatori, Baliqchi,
Parda tikuvchi.
4 ta
tuman va
shahar
Qishloq xo‘jaligi, Xizmat
ko‘rsatish , Yengil sanoat
Buvayda t, Dang’ara t, Toshloq t, Uchko‘prik t,
2 ta
tuman va
shahar
Hunarmandchilik,
Xizmat ko‘rsatish,
Rishton t, Furqat t
Tikuvchi,
Parda
tikuvchi,
Temirchi, Baliqchi, Novvoy,
Elektrik, Erkaklar sartaroshi,
Аyollar sartaroshi, Qandolatchi,
Shina montajchisi
Tikuvchi, Milliy taomlar
oshpazi, Kulolchilik, Ganch
ishlari ustasi, Naqqosh,
Elektrik, Shina montajchisi
19 ta tuman (shahar) markazlaridagi
Hunarmandlar markazida ixtisosliklar
bo‘yicha kasblar o‘rgatildi.
O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish
doirasida maktablarga
tadbirkorlar jalb etildi.
Maktablarga hududdagi
yirik korxona va
tashkilotlar otaliq sifatida
biriktirildi.
Korxona va tashkilotlar
tomonidan texnologiya
xonalari jihozlandi.
Yo‘nalishlar bo‘yicha
korxonalarning
mutaxassislari jalb etildi
O‘quvchilar uchun
korxonalarda amaliyot
o‘tashga sharoitlar
yaratildi.
Kasb o‘rgatishga yo‘naltirilgan ta’lim muassasalarda chet elda talab yuqori bo‘lgan ko‘p haq to‘lanadigan kasblarga, xususan,
qurilish sohasidagi betonchi, g‘isht teruvchi, elektro-gaz payvandchi, duradgor, suvoqchi, bo‘yoqchi, bezakchi, santexnika ishlari
ustasi, yog‘ochsoz, qoplovchi-plitkachi, po‘lat va temir beton konstruktsiyalar montajchisi, gipsakarton montajchisi, kranchi, tom
yopuvchi kabi mutaxassisliklarga o‘qitish hamda til o‘rgatish tizimini joriy etish choralari ko‘rildi.

10.

MAVJUD MUAMMO VA TAKLIFLAR
MAVJUD MUAMMO
TAKLIF
ERISHILADIGAN NATIJA
Viloyat bo‘yicha mavjud 8 ta Mahalla
fuqarolar yig‘ini hududida maktabgacha
ta’lim tashkilotlari mavjud emas
Mazkur MFY hududlarida targ‘ibot- tashviqot ishlari
olib borish orqali davlat xususiy sherikchilik
shaklida oilaviy nodavlat maktabgacha ta’lim
tashkilotlari tashkil etish
Yangi tashkil etilgan DXSH ONMTT faoliyatini
yo‘lga qo‘yish orqali jami 2163 nafar 3-7 yoshli
bolalar MTT ga qamrab olish.
Qo‘shtepa, Yozyovon, So‘x tumanlarida
nodavlat ta’lim muassasalari mavjud emas.
Qo‘shtepa, Yozyovon, So‘x tumanlariga nodavlat
ta’lim muassasalari ochish hamda ularning faoliyatini
kengaytirish.
Xususiy ta’lim muassasalari sonini kengaytirish
orqali davlat maktablari bilan sog‘lom raqobat
muhitini shaklantirish hamda sifatli ta’lim
ko‘rsatish
Qo‘shtepa, Buvayda, Uchko‘prik,
Beshariq tumanlarida xorijiy til fani
o‘qituvchilari soni nisbatan kam.
Xorijiy til fani o‘qituvchilari salmog‘i yuqori bo‘lgan
Farg‘ona shahar, Rishton, Bag‘dod, Furqat,
O‘zbekiston tumanlarida faoliyat olib borayotgan
yuqori intellektual bilim salohiyatga ega bo‘lgan oliy
va birinchi toifali pedagoglarni, mahalliy hokimliklar
bilan kelishgan holda yetarli shart-sharoitlarini
ta’minlash orqali jalb etish.
O‘quvchilarda bugungi kun talabidan kelib
chiqib, ikkinchi xorijiy tilni puxta o‘rganish
bo‘yicha
extiyojlari
qondiriladi
hamda
o‘qituvchilarning moddiy shroitlari yashilanadi
Maktabgacha ta’lim tizimida 17 394 nafar
tarbiyachi-pedagoglarning
atigi 6 147 nafari (35,3 %) oliy
ma’lumotli
Oliy ta’lim muassasalariga kirish bo‘yicha Hukumat
tomonidan yaratilgan sharoitlar – qabul kvotalaridan
samarali foydalanish.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida zamonaviy
talablar asosida ta’lim-tarbiya jarayonlarini
tashkil qilish, pedagoglar salohiyatini oshirish,
tarbiyalanuvchilarga yangi metodikalar asosida
mashg‘ulotlar olib borilishini ta’minlaydi.