Similar presentations:
Voyna_i_mir_dukhovnye_iskania_7_noyabrya_2024
1. Тема: Путь жизненных исканий Пьера Безухова и Андрея Болконского
2. Цель и задачи учебного занятия
Цель: изучить путь духовных исканий АндреяБолконского и путь нравственных исканий Пьера
Безухова, полный стремления к правде и добру.
Задачи: проанализировать основные вехи жизненного
и духовного пути князя Андрея;
раскрыть понятие «диалектика души».
через анализ эпизодов раскрыть глубину образа Пьера.
3. План учебного занятия:
1. Основные вехи жизненного и духовного пути героя:мечты о славе и разочарование в Наполеоне; горечь
утраты, жизнь для семьи – духовное возрождение и
желание пользы для других; любовь и разочарование;
сближение с народом в войну 1812 года и смертельное
ранение; понимание истинной любви и уход из жизни.
2. Образ Пьера Безухова в романе-эпопее «Война и мир»;
3. Понятие «диалектика души» как важнейшее средство
раскрытия образа Андрея Болконского и Пьера Безухова.
4. Джон Голсуорси писал о «Войне и мире»:
• «Если бы понадобилось назвать роман,соответствующий определению, столь дорогому сердцу
составителей литературных анкет: “величайший роман
в мире”,— я выбрал бы “Войну и мир”. В романе “Война
и мир” сошлись, пересеклись все самые яркие, все
самые значительные силовые поля русской
словесности. Главные герои романа — Андрей
Болконский, Пьер Безухов, Наташа Ростова, княжна
Марья — не просто ключевые персонажи русской
классической литературы… Их образы
превратились в настоящие “опоры” русского национального сознания, приобрели символическое
значение»...
5.
• Любимые и близкие Толстому герои — люди сбогатым внутренним миром, естественные,
способные к духовному изменению, люди, ищущие свой путь в жизни.
• К ним относятся Андрей Болконский, Пьер
Безухов, Наташа Ростова, Марья Болконская.
• У каждого героя есть свой путь духовных исканий,
который не является прямым и лёгким. Можно
сказать, что он напоминает кривую, где есть свои
взлёты и падения, радости и разочарования.
6.
• Приём изображения героев вформе психологического
анализа Н.Г. Чернышевский
назвал «диалектикой души».
7. Героев романа невозможно разделить на положительных и отрицательных. Автор предлагает другой подход: герои не меняющиеся,
застывшие и изменяющиеся.Не меняющиеся
Изменяющиеся
• Анна Шерер
• Анатоль Курагин
• Элен Курагина
• Князь Василий
• Маленькая
княгиня
• Андрей
Болконский
• Пьер Безухов
• Наташа Ростова
• Николай Ростов
• Княжна Марья
8. Князь Андрей
«Люди как реки: вода во всех одинаковая, и везде одна и та же,но каждая река бывает то узкая, то быстрая, то широкая, то
тихая, то чистая, то холодная, то мутная, то теплая. Каждый
человек носит в себе зачатки всех свойств людских и иногда
проявляет одни, иногда другие….» Л.Н.Толстой
9.
• Чем привлекает нас князь Андрей?• Он умный, понимает жизнь, не
карьерист, не трус.
• Вспомним начало романа и князя
Андрея в салоне А.П.Шерер. Что
главное мы можем сказать о нем на
этом этапе?
• Ему не по себе в светском обществе.
10.
• Какими деталями автор этоподчеркивает?
• У кн.Андрея скучающий вид. Он
смотрит на всех прищурившись. Его
красивое лицо портит гримаса. Когда
его сзади трогает Пьер, князь
досадливо морщится, т.к.не знает,
что это Пьер.
11.
• Далее мы узнаем, что Андрей можетбыть совсем другим с теми, кого
любит.
• Зачем он едет на войну?
• Постепенно из его мечты уходит
тщеславие. Когда князь Андрей это
проходит?
• После Аустерлицкого сражения. Его
мечты о славе показались ему
ничтожными, а Наполеон – мелким.
12.
• После войны 1805 – 1807 гг. онвозвращается в свое имение. Каково
его настроение?
• Состояние тяжелое. Он страдает от
отсутствия смысла жизни.
• Чем он решает заниматься?
• Решает заняться общественными
делами – участвует в работе комиссии
по составлению новых законов, но
потом понимает, что они оторваны от
жизни. Он вновь отправляется на
войну.
Доклад «Общественная деят-ть кн.Андрея»
13.
• С какими чувствами и мыслямиотправляется князь Андрей на войну
1812 г.?
• Перед Бородинским сражением чувства
его переполнены, он участвует в общем
патриотическом деле. Но и тут его
подстерегает разочарование.
• Какое?
• Он понимает, что жить нужно для добра,
нужно понимать и любить людей,
однако такому человеку нужно активное
выражение этой любви.
14.
• Князь Андрей и Наташа Ростова. Чтоменяется в жизни князя после встречи с
ней?
• Для кн.Андрея любовь Наташи – всё:
«счастье, надежда, свет».
• «Это чувство сильнее меня».
• «Я бы не поверил тому, кто бы мне сказал,
что я могу так любить».
• «Я не могу не любить света, я не виноват в
этом».
• «Никогда не испытывал ничего подобного».
• «Князь Андрей с сияющим, восторженным и
обновленным к жизни лицом…»
Доклады: «Встреча кн.Андрея с дубом»; «Любовь кн.Андрея и Наташи»
15. Задание 1
• Составьте схему духовных исканийкнязя Андрея.
Эпизод из
жизни
• Что
меняется
в герое
16. РАССМОТРИМ СОДЕРЖАНИЕ СХЕМЫ
СЛАЙД == «УЗЕЛ» СУДЬБЫ
КН.АНДРЕЯ
17.
Мечты и идеалыИщет свой Тулон;
хочет всенародной славы;
его кумир - Наполеон.
Ради достижения
своей цели
готов принести в
жертву…
«...Отец, жена, сестра самые дорогие мне
люди... я всех их отдам
сейчас за минуту славы,
торжества над людьми».
«Смерть, раны, потеря
семьи, ничего мне не
страшно».
18.
Небо подАустерлицем
Начинает понимать
ничтожность «мелкого
тщеславия» Наполеона в
сравнении с тем «высоким,
справедливым и добрым
небом, которое он видел и
понял».
Князь осознал великую истину - жизнь есть
абсолютная ценность. Ощутил свою связь с
бесконечностью: «Ничего нет верного, кроме
ничтожества всего того, что мне понятно, и
величия чего-то непонятного, но важнейшего».
19.
Открытиебогатства
мирной
жизни
Вернувшись с войны, Болконский
узнает о смерти жены. С этого
момента князь Андрей будет
мучиться мыслями о пренебрежении,
с которым относился к жене, поймет
и осознает ценность семейного
счастья, радости обыденной жизни
среди родных людей: отец, сестра,
сын Николенька.
Князь раскаивается в своих честолюбивых
мечтаниях, в его душе поднимаются
естественные потребности любви и добра.
20.
Встреча сНаташей
Ростовой в
Отрадном
Возвращается к «живой жизни»,
начинает ощущать радость общения с людьми. В этом
состоянии князь Андрей
спешит войти в близкие ему
сферы государственной
деятельности, сходится со
Сперанским.
Эмоциональность Наташи, ее искренность и
восторг дают толчок к душевному возрождению князя.
21.
Любовь к Меняет свое отношение кНаташе
Сперанскому, которого уже начал
Ростовой почитать за кумира, замечает в
себе пренебрежение к делу,
которым так раньше
интересовался: «Разве это может
сделать меня счастливее и
лучше?»
Князь становится счастливее и лучше от того
чувства, которое пробуждает в его душе
Наташа Ростова
22.
Участие в В армии князь становитсявойне
заботливым и внимательным
1812 года командиром. Он отказывается от
предложения служить в штабе
армии, его не волнуют мечты о
личной славе. Солдаты
называют его «наш князь».
Во время Бородинского сражения
Болконский исполняет свой долг, им движет
не желание личной славы, а чувство чести
офицера, ненависть к врагу, разорившему
его родную землю, его Лысые Горы.
23.
СмертьАндрея
Болконского
«Чем больше он в те часы
страдальческого уединения и
полубреда, которые он провел после
своей раны, вдумывался в новое,
открытое начало вечной любви, тем
более он… отрекался от земной жизни.
Все, всех любить, всегда жертвовать
собой для любви…»
Судьба Андрея Болконского - это путь человека,
совершающего ошибки и способного искупить свою
вину, путь к нравственному совершенству. Приобщение
к чувству вечной любви возродило в князе Андрее
силу духа, и он совершил самое трудное, по Толстому,
дело - умер спокойно и достойно.
24.
СЛАВААУСТЕРЛИЦ
ОБЩЕЕ
БЛАГО
НАТАША
РОСТОВА
ДРУЖБА
1812
25. Задание 2 Восстановление последовательности элементов.
• Расположите вехи жизненного пути Болконского вхронологическом порядке:
• Ранение под Аустерлицем
• Разговор с Пьером на пароме в Богучарово
• Поездка в Отрадное
• Работа в комиссии Сперанского
• Помолвка с Ростовой
• Служба в качестве адъютанта Кутузова
• Служба в полку
• Преобразования в деревне
• Светские визиты
• Смерть жены
• Свидание с Наташей в Мытищах
26. Задание 3 Единичный/множественный выбор.
Каким термином в литературоведении обозначаетсядетальное воспроизведение в художественном
произведении процесса зарождения и последующего
формирования мыслей, чувств, настроений, ощущений
человека, их взаимодействия, развития одного из
другого, показ самого психического процесса, его
закономерностей и форм?
• Портрет;
• Диалектика души;
• Прототип;
• Олицетворение.
27. Пьер Безухов
«После каждой своей потери жизнь становится полноценнее»28. Основные эпизоды, по линии которых можно выстроить путь духовных исканий Пьера.
29. Салон А.П.Шерер. Первый выход в свет. Восхищение Наполеоном.
1805 г.Салон А.П.Шерер. Первый выход в свет.
Восхищение Наполеоном.
Петербург. Участие в кутежах светской молодёжи:
Курагина, Долохова.
Москва. Знакомство с Ростовыми (приглашён на
званый обед).Смерть отца Кирила Владимировича.
Получение огромного наследства.
Назначение в камер-юнкеры. Женитьба на Элен
Курагиной.
Измены жены. Несчастливая семейная жизнь.
Дуэль с Долоховым. Ссора с Элен, Доверенность на
управление половиной имений. Поездка в
Петербург.
30. Встреча с масоном Осипом Баздеевым. Желание самосовершенствоваться, постигая Бога. Вступает в масоны, оставляя крупные
пожертвования.1806 г.
Едет в Киев, по указанию масонов вводить
новшества в свои имения. Собирает управляющих,
призывает их освободить крестьян от крепостной
зависимости, облегчить труд женщин и детей,
организовать школы, приюты. Дела идут плохо,
управляющие извлекают пользу для себя. Доля
народа остаётся тяжёлой.
1807 г.
Отправляется в Петербург. Встреча с Андреем.
Пьер считает, что жить надо в ладу с совестью, рад,
что не убил Долохова. Надо творить активное
добро.
31. Становится во главе петербургского масонства. Поддерживает Дом бедных. Разочаровывается в масонстве. Считает, что задача
1808 г.Становится во главе петербургского масонства.
Поддерживает Дом бедных. Разочаровывается в
масонстве. Считает, что задача масонства –
образование людей. Впадает в апатию. Мирится с
женой
Пьер ведёт дневник, преодолевает лень,
чревоугодие.
1810 г.
На крупном балу 31 декабря. Просит Андрея
пригласить Наташу на танец.
Пьер после сватовства князя Андрея и Наташи
отходит от масонства. Понимает бесцельность
существования.
32. В момент разрыва помолвки князя Андрея и Наташи. Поддерживает её: Если бы я был не я, а красивейший, умнейший и лучший человек
вмире… просил бы руки и любви вашей».
1812 г.
Один из масонов говорит о пророчестве в
Апокалипсисе. Доказывает, что Антихрист – это
Наполеон. Пьер приходит к мысли, что он должен
освободить мир от антихриста.
Пьер тратит на ополченцев миллион рублей.
Уезжает в Можайск. Радуется, что своими
пожертвованиями делает пользу.
Наблюдает, как строятся укрепления на Бородино,
как Кутузов и генералы после молебна целуют
икону Иверской Божьей матери. Кутузову говорит,
что жизнью готов пожертвовать ради Отечества.
33. Сражение. «Невоенный» Пьер в белой шляпе удивляет всех. Прохаживается под выстрелами. Его контузит, когда он вызывается
поднести ящик соснарядами (в ящик попадает снаряд), сталкивается
с французским офицером.
Элен пишет мужу о своём желании выйти замуж.
Пьер, одетый в кучерский кафтан, остаётся в
Москве, отданный французом, собирается убить
Наполеона. Находится в своём пустом доме. Думает
о любви к Наташе.
Москва горит. Спасает из горящего дома 3-х
летнюю девочку. Дерётся с французами, которые
грабят армянского старика и девушку. Его избивают
и берут в плен.
34. Элен умирает. Пьер в плену (в разрушенной церкви) под охраной, видит, как казнят пленных. Теряет веру в справедливость, Бога.
Встреча сПлатоном Каратаевым, который говорит: «Час
терпеть, век жить». Платон – олицетворение всего
русского, доброго, круглого. Он умеет всё: печь,
шить, варить, строгать, чинить сапоги. Пел песни,
любил свою собаку, солдат, товарищей, Пьера,
французов.
4 недели плена принесли Пьеру спокойствие души,
радость жизни. Отряд Денисова разбивает
французов, освобождает пленных и Пьера.
Поселяется в город Орёл. Болеет, но счастлив.
Принимает решение отдать долги Элен,
отстраивать дома в Москве.
35. В Москве едет к княжне Марье, поддерживать после смерти князя Андрея. Там видит Наташу.
1813 г.1820 г.
В Москве едет к княжне Марье, поддерживать
после смерти князя Андрея. Там видит Наташу.
Пьер женится на Наташе. Они уже 7 лет женаты,
живут в Петербурге. У Наташи 3 дочери и 1 сын.
Наташа – «сильная, красивая и плодовитая самка».
В ней не было прежнего огня. Она живёт заботами
о семье, ревнует мужа. Пьер много занимается,
Наташа охраняет его труд, покой. Он счастлив. Не
доволен политической обстановкой, бездействием
государства, готов к созданию легального или
нелегального общества, чтобы произвести
переворот.
36.
БолконскийГраф
Безухов
Наташа
Ростова
Платон
Каратаев
Элен
Долохов
Батарея
Раевского
37. На пути к счастью
НАТАШАРОСТОВА
ПЛЕН
МОСКВА
На батарее
РАЕВСКРГО
МАСОНСТВО
ДУЭЛЬ с ДОЛОХОВЫМ
ЖЕНИТЬБА на ЭЛЕН
КУТЕЖИ
НАСЛЕДСТВО
38. Задание 4 Восстановление последовательности элементов.
Расставьте цифры в порядке, соответствующемпоследовательности этапов жизни Пьера Безухова:
1.Женитьба на Элен и дуэль с Долоховым.
2.Смерть отца.
3.Знакомство с Платоном Каратаевым.
4.Участие в деятельности тайных обществ декабристов.
5.Бородинское сражение, батарея Раевского.
6.Увлечение масонством.
7.Спор с Андреем на пароме в Богучарово.
8.Пребывание в захваченной французами Москве, плен.
9.Встреча с Андреем в ночь перед Бородинским сражением.
10.Женитьба на Наташе.
39. Задание 3 Единичный/множественный выбор.
В каком сражении Пьер побывал лично и дажевызвался подносить снаряды артиллеристам.
• Аустерлицкое
• Бородинское
• Шенграбенское
40.
Вопросы для самоконтроля1. Где и когда автор впервые знакомит читателей с князем
Андреем Болконским и Пьером Безуховым?
2. На какие черты характера героев обращает внимание
писатель?
3. Пьер и Андрей в жизни проходят через ряд сменяющих друг
друга этапов, через увлечения и разочарования. Какие
важнейшие этапы в духовном развитии героев можно
выделить? Почему они так близки, но в тоже время очень
разные?
4. Когда и где завершают свой путь исканий князь Андрей
Болконский и Пьер?
5.Кто ближе из них автору? А вам?
41.
«Спокойствие ̶ это душевнаяподлость». Дорогие писателю
герои не знают покоя, находятся в поиске правильного
жизненного пути.
Желание честно и достойно
выполнить долг и принести
пользу обществу объединяет
Андрея Болконского и Пьера
Безухова, делает их, таких
разных по характеру,
похожими.
42. Домашнее задание
Создать презентации по одной изпредложенных тем:
1. Первая встреча читателя с Наташей
(портрет, поведение)
2. Наташа в Отрадном (с чтением отрывка
«Ночь в Отрадном»)
3. Первый бал Наташи, встреча с кн.Андреем
4. Наташа и Анатоль Курагин
5. Эпилог романа
Выполнить задания № 2-3 (слайд № 25-26)