40_03_01_up_up_oznakomitelnaya_p_4s ppt

1.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Юридический факультет
Направление подготовки : 40.03.01 Юриспруденция Профиль:
Уголовно-правовой Форма обучения: очно-заочная/заочная
УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета
г Яс4^—
Т.А.Рукавишникова
«11» января 2024 г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ
(ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ) ПРАКТИКУ
обучающегося группы ОБЮз- 12211МБ Ayn
Абдуллаева Мадина Олим кизи.
(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:
Ознакомительная практика /У .О/ Учебная практика_
(наименование Профильной организации)
Срок прохождения практики: с «_»_20_г. по «_»_20_г.

2.

Содержание индивидуального задания на практику в судебных органах (судах общей
юрисдикции, специализированных судах, управлениях Судебного департамента при
Верховном Суде РФ)
№
п/п
1.
Виды работ
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда,
техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности по итогам ознакомительной практики
Мухин, работая на садовом участке, заметил собаку соседей, которая ходила по его кустам
клубники, и бросил в нее камень. Хозяин собаки, увидев это, стал возмущаться поведением
Мухина и обозвал его живодером. Между ними возникла ссора, которая закончилась тем, что
Мухин бросил камень в соседа и, попав ему в голову, причинил вред здоровью средней тяжести.
Кейс-задача № 1
2.1.
Составить общее описание и дать юридическую оценку действиям указанных лиц.
2.2.
Кейс-задача № 2
Проанализировать судебную практику по данной категорий дел, выяснить позицию судов.
2.3.
Кейс-задача № 3
Определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие обвинительных решений
по данной категории дел.
2.4.
Кейс-задача № 4
Определить какие обстоятельства, могут быть признаны судом смягчающими вину
обвиняемого.
2.5.
Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию обучающего характера объемом от 10 слайдов, содержащую
рекомендации по квалификации преступлений, совершенных Мухиным. Презентацию оформить
приложением к отчету в формате Microsoft PowerPoint.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике (предоставление в ЭИОС)
2

3.

Содержание индивидуального задания на практику в адвокатском образовании
№
п/п
1.
Виды работ
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда,
техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности по итогам ознакомительной практики
Генеральный директор коммерческой фирмы Бабкин дал указание начальнику службы
безопасности Леонову ликвидировать директора конкурирующей коммерческой фирмы
Чекмезова. Охранник данной фирмы по плану, разработанному Леоновым, заложил взрывное
устройство в служебный автомобиль Чекмезова. В результате взрыва погибли Чекмезов и
водитель, а также гражданин, проходивший мимо.
2.1.
Кейс-задача № 1
Составить общее описание и дать юридическую оценку действиям указанных лиц.
2.2.
Кейс-задача № 2
Проанализировать судебную практику по данной категорий дел, выяснить позицию судов
и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие обвинительных решений и о том,
какие обстоятельства, могут быть признаны смягчающими вину обвиняемого.
2.3.
Кейс-задача № 3
Разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз
исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые
будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
Кейс-задача № 4
Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих
юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций,
аналогичных описанной.
2.5.
Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию обучающего характера объемом от 10 слайдов, содержащую
рекомендации по квалификации преступлений, совершенных Бабкиным, Леоновым и охранником
фирмы.
Презентацию оформить приложением к отчету в формате Microsoft PowerPoint.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике (предоставление в ЭИОС)
2.4.
3

4.

Содержание индивидуального задания на практику в УМВД
№
п/п
1.
Виды работ
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда,
техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности по итогам ознакомительной практики
Находясь под стражей за убийство работника полиции, Пилюгин А. во время свидания
уговорил своего брата Пилюгина М. совершить убийство сотрудника прокуратуры Протасова,
ведущего дело, и свидетеля Романова, очевидца убийства. Пилюгин М. совершил убийство
сотрудника прокураторы и покушался на жизнь свидетеля, но смерть не наступила по причинам,
не зависящим от воли Пилюгина М.
Кейс-задача № 1
2.1.
Составить общее описание и дать юридическую оценку действиям указанных лиц.
2.2.
Кейс-задача № 2
Проанализировать судебную практику по данной категорий дел, выяснить позицию судов
и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие обвинительных решений и о том,
какие обстоятельства, могут быть признаны смягчающими вину обвиняемого.
2.3.
Кейс-задача № 3
Разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз
исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые
будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
2.4.
Кейс-задача № 4
Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих
юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций,
аналогичных описанной..
2.5.
Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию обучающего характера объемом от 10 слайдов, содержащую
рекомендации по квалификации преступлений, совершенных братьями Пилюгиными.
Презентацию оформить приложением к отчету в формате Microsoft PowerPoint.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике (предоставление в ЭИОС)
4

5.

Содержание индивидуального задания на практику в прокуратуре/следственных органах
№
п/п
1.
Виды работ
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда,
техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности по итогам ознакомительной практики
Приехав с пастбища домой, Пименов от детей узнал, что жены уже двое суток нет дома.
Накормив детей, Пименов пошел к соседу Язову. Войдя в квартиру, он увидел обнаженных
спящих Язова и свою жену. Разбудив жену, которая была в сильной степени опьянения, Пименов
потребовал, чтобы она ушла домой. В ответ на это Пименова заявила, что она домой не пойдет и
будет спать с кем захочет. Принеся из дома ружье, Пименов произвел выстрелы в Язова и жену.
Жена тут же скончалась. Язов умер в больнице через два дня.
Кейс-задача № 1
2.1.
Составить общее описание и дать юридическую оценку действиям указанных лиц.
2.2.
Кейс-задача № 2
Проанализировать судебную практику по данной категорий дел, выяснить позицию судов
и определить факторы и обстоятельства, влияющие на принятие обвинительных решений и о том,
какие обстоятельства, могут быть признаны смягчающими вину обвиняемого.
2.3.
Кейс-задача № 3
Разработать стратегию ведения расследования по данному делу и построить прогноз
исхода расследования, в т.ч. описать возможные варианты развития дела и комплекс мер, которые
будут предприняты вами как следователем в том или ином случае.
2.4.
Кейс-задача № 4
Разработать письменные рекомендации инструктивного характера для практикующих
юристов (объемом не менее 3 листов) по построению линии защиты обвиняемого для ситуаций,
аналогичных описанной.
2.5.
Кейс-задача № 5
Подготовить презентацию обучающего характера объемом от 10 слайдов, содержащую
рекомендации инструктивного характера для практикующих юристов по построению линии
защиты обвиняемого для ситуаций, аналогичных описанной.
Презентацию оформить приложением к отчету в формате Microsoft PowerPoint.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике (предоставление в ЭИОС)
5

6.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВОПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»
Юридический факультет
Направление подготовки : 40.03.01 Юриспруденция
Профиль: Угловно-правовой
Форма обучения: очно-заочная/заочная
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ) ПРАКТИКЕ
Обучающийся
Абдуллаева Мадина Олим кизи
(ФИО)
Ответственное лицо
от Профильной организации _ _
М.П. (при наличии) (ФИО) (подпись)
Москва 2024 г.
6

7.

Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или)
опыта деятельности по итогам практики
№ п/п
Кейс-задача № 1
Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
• Юридическая квалификация действий Мухина: Действия Мухина можно
квалифицировать как преступление по статье 112 УК РФ (Причинение средней
тяжести вреда здоровью), так как он умышленно причинил вред здоровью своему
соседу, в результате чего у последнего возникли последствия в виде средней
тяжести телесных повреждений.
• Действия соседей: Поведение хозяина собаки также может быть расценено как
нарушение порядка и оскорбление, что может влечь за собой административную
ответственность по статье 5.61 Кодекса об административных правонарушениях
(Оскорбление).
Кейс-задача № 2
• Ответственность Мухина: Мухин должен понести уголовную ответственность
за причинение средней тяжести вреда здоровью, при этом суд может учесть наличие
смягчающих обстоятельств (например, если ссора произошла под воздействием
сильного эмоционального стресса).
• Юридическая квалификация действий участников:
• Бабкин: Организация убийства (статья 105 УК РФ) — дача указания на
совершение умышленного убийства.
• Леонов: Соучастие в убийстве (статья 105 УК РФ), а также возможное
вовлечение в подготовку террористического акта (статья 205 УК РФ), если
будет доказана принадлежность взрывного устройства.
• Охранник: Соучастие в убийстве, если будет доказано, что он действовал
по указанию Леонова и знал о преступном характере своих действий.
• Неопределённый гражданин: Убийство по неосторожности (статья 109 УК
РФ) — смерть гражданина, проходившего мимо, как непреднамеренная
жертва.
• Обстоятельства, влияющие на принятие обвинительного решения:
• Намерение и умысел: Для квалификации преступлений важно доказать,
что действия участников были направлены на убийство.
• Роль каждого из участников: Суд должен оценить роль каждого лица в
преступлении — организатор (Бабкин), исполнитель (Леонов) и
непосредственный соучастник (охранник).
• Отягчающие обстоятельства: Особая жестокость, совершение
преступления группой лиц, использование оружия.
• Прогноз наказания: Наказание для каждого из участников будет зависеть от
степени их вовлеченности в преступление, а также от смягчающих и отягчающих
обстоятельств.

8.

№ п/п
Кейс-задача № 3
Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
1. Юридическая квалификация действий:
о Пилюгин А.: Организация убийства (статья 33, 105 УК РФ), так как он
уговаривал брата совершить убийство. о Пилюгин М.: Убийство (статья 105 УК
РФ) в отношении Протасова и покушение на убийство (статья 105 УК РФ) в
отношении Романова.
2. Обстоятельства, влияющие на принятие обвинительного решения:
о Намерение: Важно установить, что Пилюгин А. осознанно и с умыслом
уговаривал брата совершить убийство. о Факторы, смягчающие вину:
Например, наличие раскаяния, сотрудничество со следствием, наличие
предыдущих преступлений, состояние психики обвиняемого.
3. Прогноз наказания: Суд может назначить Пилюгину А. длительный срок за
организацию убийства, а Пилюгину М. — также длительный срок, но с учетом
покушения на убийство, что может повлиять на степень наказания.
Кейс-задача № 4
1. Юридическая квалификация действий Пименова:
о Убийство: Пименов совершил убийство своей жены и соседа,
квалифицируемое по статье 105 УК РФ как умышленное убийство.
о Обстоятельства, смягчающие вину: Наличие сильного душевного волнения
или аффекта, что может смягчить наказание, а также отсутствие судимости и
других отягчающих обстоятельств.
2. Прогноз наказания: Пименов, скорее всего, будет осужден за умышленное
убийство с возможностью применения смягчающих обстоятельств, таких как
кратковременная утрата контроля над собой в условиях сильной душевной
боли.
3. Анализ судебной практики: Судебная практика показывает, что убийства,
совершенные в состоянии аффекта, квалифицируются как менее тяжкие
преступления с возможностью назначения более мягкого наказания (например,
лишение свободы на срок до 15 лет).
Кейс-задача № 5
• Юридическая квалификация действий Пименова:
• Убийство: По статье 105 УК РФ — убийство жены и соседа.
• Обстоятельства, смягчающие ответственность: Возможное состояние аффекта,
эмоциональное напряжение.
• Стратегия защиты:
• Аффект как смягчающее обстоятельство: Важно доказать, что действия
Пименова были вызваны экстремальными условиями (например, состояние шока
или психоэмоционального стресса), что может существенно смягчить его
ответственность.
• Требование уменьшения наказания: Рассмотрение смягчающих
8

9.

№ п/п
Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
обстоятельств, таких как отсутствие судимости и признание вины.
• Прогноз исхода: Прогнозируется, что Пименов может быть осуждён за
убийство с применением смягчающих обстоятельств, таких как состояние
аффекта, что приведет к более мягкому наказанию.
Дата:_ _ _
(подпись) (ФИО обучающегося)
Декану юридического факультета
Университета «Синергия»
от_
(Ф.И.О. ответственного
лица от Профильной
организации)
СПРАВКА1
Дана
в том, что
1 Справка оформляется на фирменном бланке Профильной организации
9

10.

(Ф.И.О. обучающегося полностью)
он(а) действительно проходил(а)_
(наименование вида и типа
практики)
(_недели) в
(количество недель)
(наименование Профильной организации)
с «_»_20_г. по «_»_20_г.
Обучающийся(аяся)_успешно прошел(а)
(фамилия, инициалы обучающегося)
инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники
безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а)
допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей
профессиональной деятельностью.
К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием
практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в
полном объеме в установленные программой практики сроки.
Ответственное лицо от Профильной организации
М П. (при наличии) (Ф.И.О.) (подпись)
«»
20 г.
10

11.

Аттестационный лист
(Ф.И.О. обучающегося)
обучающий(ая)ся _
обучения
формы
_ курса _
(очной, очно-заочной, заочной)
(указать курс)
по направлению подготовки/
группы _
специальности_
(код, наименование направления подготовки/
(шифр группы)
специальности)
профиль/ специализация_
(наименование профиля/ специализации)
успешно прошел(ла) _ с
« »
20
(наименование вида и типа практики)
года по «_»_20_ года
I. Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить V):
□ выполнено;
□ выполнено не в полном объеме;
□ не выполнено;
Владение материалом (нужное отметить V):
Обучающийся:
□
□
□
□
V):
умело анализирует полученный во время практики материал;
анализирует полученный во время практики материал;
недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
неправильно анализирует полученный во время практики материал;
Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить
□
□
□
□
решены в полном объеме;
решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
не решены;
Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю
соответствующей образовательной программы (нужное отметить V):
□
□
□
□
соответствует;
в основном соответствует;
частично соответствует;
не соответствует;
Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков
и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить V):
□
□
□
□
дает аргументированные ответы на вопросы;
дает ответы на вопросы по существу;
дает ответы на вопросы не по существу;
не может ответить на вопросы;
Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить V):
□ отчет о прохождении практики оформлен правильно;
11

12.

□ отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
□ отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
□ отчет о прохождении практики оформлен неверно;
Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными
компетенциями:
Код
Содержание компетенции
Уровень освоения обучающимся (нужное
отметить V)*
Профессиональные компетенции
ОПК1
Способен анализировать основные
закономерности формирования,
функционирования и развития права
□ высокий
□ средний
□ низкий
ОПК2
Способен применять нормы материального и
процессуального права при решении задач
профессиональной деятельности
□ высокий
□ средний
□ низкий
ОПК4
Способен профессионально толковать нормы
права
□ высокий
□ средний
□ низкий
Примечание:
□ Высокий уровень - обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной
профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
□ Средний уровень - обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных
ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
□ Низкий уровень - при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем
сопровождении и контроле.
II. Показатели и критерии оценивания результатов практики
Оценочный критерий
Максимальное
количество
баллов
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики
30
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических
кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или)
опыта деятельности по итогам практики
30
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для
решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний,
умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
40
Оценка качества
выполнения каждого
вида работ (в баллах)
100
Итоговая оценка:
Замечания руководителя практики от Университета:
12

13.

Руководитель практики от Университета
(подпись)
(ФИО)
13