7.12M

2_qism_Tabiiy_fanni_o'rganishda_texnologiyani_qo'shish_2

1.

“KASBIY RIVOJLANISH KUNI” VA “KASBIY RIVOJLANISH SOATI” TADBIRLARINI TASHKIL ETISH
5-modul:
Tabiiy fanlar
oʻqituvchilari uchun
Tabiiy fanni o`rganishda texnologiyadan foydalanish (2-qism)
2024-yil 11-dekabr
2024-yil 18-dekabr
“Kasbiy rivojlanish kuni”
“Kasbiy rivojlanish soati”
tadbir vaqti - soat: 9:00
Ushbu trening materiallaridan mentorlar
tomonidan tayanch maktablarda yetakchi
oʻqituvchilar uchun oʻtkaziladigan tadbirlarda
foydalaniladi.
Ushbu materiallar xalqaro taʼlim tashkiloti trenerlari
tomonidan 4-dekabr kuni oʻtkazilgan treninglarda
foydalanilgan.
tadbir vaqti - soat: 9:00
Ushbu
trening
materiallaridan
yetakchi
oʻqituvchilar tomonidan maktablarda tabiiy fan
oʻqituvchilari uchun oʻtkaziladigan tadbirlarda
foydalaniladi.
Xalqaro hamkorlik tashkiloti
trenerlari:
Charles & Mannan

2.

Marshall Cavendish Education
(MCE)
Trenerlarni o`qitish dasturi
Dastur nomi:
O`zbekistondagi tabiiy
fanlar master
o`qituvchilari uchun
malaka oshirish o`quv kursi
Fasilitatorlar:
Modul S5: Tabiiy fanni o`rganishda texnologiyadan
foydalanish I (2-qism)

3.

2-Sessiyaga
xush kelibsiz!
Iltimos, bugungi sessiyamiz uchun 5-tarqatma materialni tayyorlab turing.
© All rights reserved

4.

Zoom platformasidagi asosiy qoidalar
1. Kimligingiz aniq ko`rinib turishi uchun vebkamerangizni yoqib qo`ying.
2. Agar savol so`ramoqchi bo`lsangiz qo`lingizni
ko`taring va navbatingiz kelishini kuting.
3. Savollaringizni “chat”da yozib qoldirsangiz ham
bo`ladi.
© All rights reserved

5.

Modul jadvali
Sessiya
Tavsifi
Vaqti
1-Sessiya
So`rovga asoslangan ta`lim (SAT)ni
loyihalash va o`qitish tajribalari – I
9:00 – 16:00
2-Sessiya
Tabiiy fani o`rganishda Texnologiyadan
foydalanish II
9:00 – 16:00
1 va 2-sessiyalar haqida batafsil ma`lumotlarga ega bo`lish uchun 1-tarqatma
materialga yuzlaning.
© All rights reserved

6.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
8:55 - 9:00
9:00 - 9:30
Bajariladigan ishlar
Salomlashish
Asosiy zoomda “Mikro-o`qitish” bo`yicha Mr.Turner
tomonidan ko`rsatmalar
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Tushlik
11 va 12-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
13 va 14-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Janob Turner tomonidan asosiy zoomda Mustahkamlash qismi
Keyingi bosqichlar, e`lonlar va modulni yakunlash
© All rights reserved
1100-1115

7.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
Salomlashish
Asosiy zoomda “Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
9:00 - 9:30
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
© All rights reserved
Muhim eslatma:
9:30 dan 15:00 gacha
A va B qilib nomlangan 2 ta alohida xonalarning
har birida 7 tadan hudud bo`ladi.
• A xona (toqlar - 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13)dagi
hududlarga janob Turner fasilitatorlik qiladilar.
• B xona (juftlar - 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14)dagi
hududlarga ham fasilitatorlik qilinadi.
1100-1115

8.

Mikro-o`qitish bo`yicha ko`rsatmalar
1. Namoyishga chiqqan har bir guruh:
• Google Classroomga joylangan 5E modeliga asoslanib
tuzilgan dars rejasini ochadilar.
• Dars rejasidagi qaysi qism bo`yicha mikro-o`qitishni
amalga oshirishini ko`rsatishadi.
• Platformadan foydalanib 15 minut davomida mikroo`qitish jarayonini ko`rsatib berishadi.
© All rights reserved
1100-1115

9.

Mikro-o`qitish bo`yicha ko`rsatmalar
2. Kuzatuvchi guruhlar:
5-tarqatma
material
• Google saytdagi 5-tarqatma materialdan foydalanib o`zlarining
fikr-mulohazalarini kiritib boradilar.
• Og`zaki fikr mulohazani 5-tarqatma materialdan foydalanib
quyidagicha berishadi:
o boshqa xohlagan 6 ta guruh tomonidan 10 minut davomida
beriladi
o fikr-mulohaza berishda quyidagilardan foydalaning:
“Prezentatsiyada menga ma`qul kelgan bir joyi……”
“Yaxshilash uchun bitta taklifingiz ……”
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

10.

Namuna
1. Namoyishga chiqadigan guruhlar:
1.1 A xonada 1-guruh (Turner)
1.2 B xonada 2-guruh (Charles)
2. Kuzatuvchi guruhlar tomonidan fikr mulohazalar:
2.1 Xohlagan toq sondagi guruhlar 3, 5, 7, 9, 11, 13
(Turner)
2.2 Xohlagan juft sondagi guruhlar 4, 6, 8, 10, 12, 14
(Charles)
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

11.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
9:00 - 9:30
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
Salomlashish
“Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir
vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

12.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
9:00 - 9:30
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
Salomlashish
“Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Tushlik
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

13.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
Salomlashish
9:00 - 9:30
“Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
11:00 : 11:30
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
11:30 – 12:00
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
12:00 - 12.30
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
12:30 – 13:30
Tushlik
13:30 - 14:00
11 va 12-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
13 va 14-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

14.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
Salomlashish
“Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
9:00 - 9:30
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
14 ta guruhni “Mikro-o`qitish”
uchun A va B qilib nomlangan
xonalarga joylashtirish
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

15.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
Bajariladigan ishlar
8:55 - 9:00
9:00 - 9:30
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
Salomlashish
“Mikro-o`qitish” bo`yicha ko`rsatmalar
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Tushlik
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
Mustahkamlash qismi
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

16.

Mustahkamlash
Modul maqsadi
2 ta sessiyadan iborat ushbu onlayn kasbiy rivojlanish moduli so`ngida,
o`quv dasturlari bo`yicha O`zbekistondagi mutaxassislar
Marshall Cavendish Kembrijning 5-sinf o`quv manbalariga tayanib
So`rovga Asoslangan Ta`lim (SAT)da 5E Modelini qo`llagan holda dars
rejasini loyihalash va mikro-o`qitishni o`rganishadi
© 2024 Marshall Cavendish Education. All rights reserved
1100-1115

17.

18.

Tavsiflash
O'qituvchilar har bir bob so`ngida o`quvchilardan test olsa,
ularni baholasa va choraklik hisobotlarini tuzsa, ular
tavsiflovchi ma'lumotlarni ishlab chiqqan bo`ladilar.
yo`qlamalarni qayd qilish
Darsda tashqari qo`shimcha to`garaklarga qatnashish
fikr-mulohazalarni o'rganish
© All rights reserved
Microsoft Excel

19.

Diagnostik
Diagnostik
tahlillar
o`quvchilarning
harakati yoki qobiliyati haqida chuqurroq
ma'lumot beradi.
• Standartlashtirilgan test sinovlari
• O`quvchilarning
ko`nikmalarini
baholash uchun Formativ baholash va
boshqa mezonlarni ishlab chiqish
© All rights reserved

20.

Bashorat qilish
Kelajakdagi
tendensiyalarni
bashorat
qilish
uchun
tavsiflovchi va diagnostika natijalaridan foydalanish.
• PISA natijalarini yaxshilash uchun kompyuter darslari
Microsoft Excel
© All rights reserved
IBM SPSS

21.

22.

23.

Bugungi o`quv dasturi xaritasi
Vaqti
8:55 - 9:00
9:00 - 9:30
Bajariladigan ishlar
Salomlashish
Asosiy zoomda “Mikro-o`qitish” bo`yicha Mr.Turner
tomonidan ko`rsatmalar
9:30 – 10:00
10:00 - 10:30
10:30 – 11:00
11:00 : 11:30
11:30 – 12:00
12:00 - 12.30
12:30 – 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 – 15:00
15:00 - 15:30
15:30 – 16:00
1 va 2-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
3 va 4-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
5 va 6-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
7 va 8-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
9 va 10-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Tushlik
11 va 12-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
13 va 14-guruhlar tomonidan “Mikro-o`qitish” (5-sinf) – Bir vaqtda
Fasilitatorlar tomonidan “Mikro-o`qitish” bo`yicha fikr-mulohaza
Janob Turner tomonidan asosiy zoomda Mustahkamlash qismi
© All rights reserved
Keyingi bosqichlar, e`lonlar va modulni yakunlash
1100-1115

24.

Keyingi bosqichlar
Modulni yakunlagandan keyin:
1. Keyingi sessiyamizga qadar quyidagi Google formasini
toʻldirish orqali onlayn kursingizni biz bilan bo`lishing
(Muddat: kunduzgi soat 12:00)
(https://forms.gle/UNvmHA28gwyrDu339)
• Kurs mavzusi
• Maqsad darajasi
• Sinf kodi
© All rights reserved

25.

Sinf xonasi-bu xato qilish uchun joy
Keling, qo`llarimizni erkin ko`taramiz va javoblarimiz va fikrlarimizda xatolar
qilamiz.
Biz xato qilishdan qo`rqmasligimiz kerak.
Biz xatolar ustidan kulmasligimiz kerak.
Birga suhbatlashar ekanmiz, xatolarga javoban fikrlarimizni birlashtirib, “Shunday
emasmi?”, “Bunday emasmi?" deymiz va birgalikda bir to`xtamga kelamiz.
Va biz hammamiz o`samiz.
Keling, qo`llarimizni bemalol ko`taraylik.
Keling, xato qilishda o`zimizni erkin his qilaylik.
Keling, shunday bir sinf xona yarataylikki, biz xato qilsak kimdir uni to`g`rilasin, kimdir
esa bizga o`rgatsin.
Manba: Lewis, C. (1995). Educating Hearts and Minds: Reflections on Japanese Preschool and
Elementary Education. Cambridge University Press.
© All rights reserved

26.

English Русский Rules