Презентация

1.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. А.Н. КОСЫГИНА (ТЕХНОЛОГИИ. ДИЗАЙН. ИСКУССТВО)
ТРЕВОЖНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ
ИДЕНТИЧНОСТЬ В ВОСПРИЯТИИ
ГЛОБАЛЬНЫХ РИСКОВ
СТУДЕНТ 3 КУРСА СП-122 МОРЖОВА И.М.
НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ КАНДИДАТ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ НИКОЛЬСКАЯ А.В.
1

2.

Объект – личность.
Предмет
–
взаимосвязь
тревожности,
социальной
идентичности и
отношения
к
глобальным рискам.
Гипотеза
–
существует
взаимосвязь между тревожностью,
социальной
идентичностью
и
отношением к глобальным рискам.
2

3.

Методы исследования
«Шкала тревоги» СпилбергераХанина
«Шкала идентификации с
человечеством» С. Макфарленда
Опросник «Отношение к
глобальным рискам» Т.А. Нестика
Коэффициент корреляции Пирсона
3

4.

В исследовании приняли участие 38
человек в возрастной группе от 15
до 52 лет, среди которых 32
женщины и 6 мужчин.
4

5.

Модель предмета исследования
5

6.

6

7.

7

8.

8

9.

Исследование выявило статистически
значимые
корреляции
между
тревожностью,
социальной
идентичностью и отношением к
глобальным рискам.
Данные
выводы
подтверждают
выдвинутую гипотезу, задачи решены,
цель работы достигнута.
9