Similar presentations:
лекция_3 (4)
1.
Конфликт:его сущность
и основные
характеристики.
2.
• Конфликт – это столкновениепротивоположных интересов,
целей, позиций, мнений двух или
более людей.
3.
• В любой конфликтной ситуациивыделяют участников конфликта и
объект конфликта.
• Объектом конфликта становится то, на
что претендует каждая из
конфликтующих сторон, что вызывает
их противодействие, предмет их спора.
4.
Причинами конфликта (плохой коммуникации)могут быть:
- стереотипы – это то, что даёт упрощенное
мнение относительно отдельных лиц или
ситуации, в итоге нет объективного анализа и
понимания ситуаций, людей и их проблем;
- плохие отношения между людьми;
5.
- отсутствие внимания и интересасобеседника;
- ошибки в построении высказываний;
- неверный выбор стратегии и тактики
общения и т.д.
6.
Структура конфликта.В основе любого конфликта лежит
конфликтная ситуация – совокупность всех
объективных и субъективных условий, при
которых возможно возникновение и развитие
конфликта
.
7.
Конфликтогенное поведениепровоцирует конфликт, который возникает,
когда потребности одного человека мешают
удовлетворению потребностей другого.
Элементами конфликтной ситуации
являются оппоненты и предмет
конфликта.
8.
Оппоненты (субъекты) конфликта –противоборствующие стороны (индивиды, малые
и большие социальные группы, общности,
государства и т. д.).
Предмет конфликта – причина конфликта, его
движущая сила, лежащее в его основе
противоречие.
При наличии оппонентов и предмета конфликта
можно говорить о сложившейся конфликтной
ситуации.
9.
Чтобы конфликт начал развиваться,необходим инцидент – первоначальное
действие, направленное на овладение
предметом конфликта или ущемление
интересов оппонента и провоцирующее
конфликт.
10.
Виды конфликтов:• Идеологические конфликты, в основе которых
лежат противоречия во взглядах, установках людей на
самые разнообразные вопросы жизни общества,
государства, коллектива, различия в жизненных
позициях.
• Экономические конфликты, в основе которых столкновение экономических противоречий, когда
экономические потребности одной стороны
удовлетворяются или могут быть удовлетворены за
счет другой.
11.
Социально-бытовые конфликты, связанные спротиворечиями групп или отдельных людей по
вопросам жилья, пользование бытовыми услугами,
распределения обязанностей, установки
очередности предоставления социально-бытовых
услуг и т.д.
• Семейно-бытовые конфликты, основанные на
дисгармонии семейных отношений, проблемам в
психологической атмосфере семьи.
12.
• Социально-психологические конфликты, которыепроявляются как в отношениях между группами, так и между
отдельными людьми. В основе этой группы конфликтов нарушения в сфере взаимоотношений.
• Психолого-педагогические конфликты, основанные на
противоречиях, возникающих в учебно-воспитательном
процессе при столкновении требований, интересов педагогов,
учащихся, родителей, руководителей.
• Деловые конфликты, связаны с разногласиями,
затрагивающими важнейшие стороны деятельности
организации и ее сотрудников.
13.
Типы конфликтов.Поскольку конфликт всегда
предполагает участие сторон, наиболее
всеобъемлющей и фундаментальной
является классификация конфликтов
по количеству сторон, принимающих в
нем участие:
14.
• межгрупповые конфликты (конфликты вбольших социальных группах, организациях,
малых группах), когда конфликтующими
сторонами выступают социальные группы,
преследующие несовместимые цели и
препятствующие друг другу на пути их
реализации и т.п.;
15.
• межличностные конфликты, когда членыодной группы преследуют несовместимые
цели и реализуют противоречивые ценности,
либо одновременно в конфликтной борьбе
стремятся к достижению одной и той же цели,
которая может быть достигнута лишь одной из
сторон;
16.
• внутриличностные конфликты столкновение между примерно равными посиле, но противоположно направленными
интересами, потребностями, влечениями
одного человека.
17.
классификации конфликтовКратковременные острые конфликты -
отличаются большой эмоциональной
окрашенности, крайними проявлениями
негативного отношения конфликтующих.
В основе таких конфликтов чаще всего лежит не
столько глубина, острота противоречий, сколько
проявление особенностей характера и
темперамента личности.
18.
Длительные острые конфликтыхарактеризуются глубокими, устойчивыми
противоречиями конфликтующих сторон,
которые контролируют свои реакции и
поступки.
19.
• Слабые за проявлением, «вялые»конфликты отмечаются в противоречиях,
имеющих неострый характер, зачастую
активная бывает только одна из сторон;
другая не стремится найти свою позицию,
избегает открытой конфронтации.
20.
Динамика конфликта.В динамике конфликта можно выделить несколько
фаз:
1. Возникновение самой конфликтной ситуации.
2. Осознание ситуации как конфликтной.
3. Переход к конфликтному поведению.
4. Разрастание конфликта.
5. Разрешение конфликта
21.
Под стилем разрешения конфликтовпринято понимать формы поведения сторон
конфликта, используемые ими в процессе его
разрешения. В системе организационного
поведения можно выделить пять основных
стилей разрешения конфликта, основанных
на системе У. Томаса
22.
Стиль уклонения (или игнорирования) –игнорирование проблемы, стремление избежать
взаимодействия с партнёром по общению в связи с
возникшими разногласиями. Не отстаиваются
собственные интересы, не рассматриваются
интересы оппонента.
Стиль приспособления – человек отказывается от
собственных интересов в пользу интересов
партнёра.
23.
Стиль соперничества (или конкуренции) –стремление отстоять свою позицию без учёта
интересов оппонента.
Стиль сотрудничества основан на отстаивании
в конфликте собственных интересов при
активном поиске взаимопонимания с другой
стороной.
24.
Стиль компромисса – базируется наусредненном поведении со стороны
конфликтующих сторон, когда в той или
иной последовательности имеют место все
вышеперечисленные стили разрешения
конфликта.
25.
способы устранения конфликтовструктурные – воздействие оказывается на
содержание конфликта;
межличностные – воздействие оказывается на
участников конфликта
26.
Конструктивное разрешение конфликта зависитот следующих факторов:
1) Осознания, что оппоненту могут быть
присущи эмоциональные срывы и это
естественно.
2) Адекватности восприятия конфликта, то есть
достаточно точной, не искаженной личными
пристрастиями, оценки поступков, намерений, как
противника, так и своих собственных.
27.
3) Открытости и эффективности общения, т.е.готовности к всестороннему обсуждению проблем,
когда участники честно высказывают свое
понимание происходящего и пути выхода из
конфликтной ситуации.
4) Создания атмосферы взаимного доверия и
сотрудничества.
5) Умения проявлять выдержку, спокойствие,
уравновешенность.