Труд 1

1.

Тема урока: «Рынок
Труда. Трудовые
ресурсы.»
8 класс

2.

«Нет ничего страшнее, чем
жить во времена перемен»
O Китайская пословица

3.

У меня растут года,
Скоро мне семнадцать.
Где работать мне тогда?
Чем бы мне заниматься...

4.

Что такое «рынок труда»?
O Рынок труда- это площадка, на
которой встречаются и заключают
договор найма работодатель и
соискатель.

5.

Рынок труда является одним из
элементов
рыночной
экономики.
Это
сфера
формирования
спроса
и
предложения на рабочую силу

6.

Основными компонентами
рынка труда являются:
O спрос на рабочую силу;
O предложение рабочей силы;
O стоимость рабочей силы

7.

8.

Элементы рынка труда:
соискатель и работодатель;
спрос и предложение, их соотношение;
законы, регулирующие механизм действия рынка;
организации службы занятости населения;
службы
профориентации,
квалификации работников;
предприятия
по
повышению

9.

Элементы рынка труда:
организации
по
временному
обеспечению
занятости (сезонные работы, надомный труд и т. д.);
система
граждан,
государственной финансовой поддержки
потерявших
работу
по
сокращению,
переводимых на другое место работы или просто
безработных.

10.

Спрос - это наличие открытых вакансий, он
отображает ёмкость рынка.
Предложение - это количество безработных,
готовых продать свой труд нанимателю.
"Нужен мне работник-
Конюх, повар и плотник.
Где найти такого,
Работника
не
слишком
дорогого?"

11.

Примеры требований к
работнику:
Стаж работы
Возраст
Образование
Состояние здоровья
Профессиональные качества

12.

Примеры требований к
работодателю:
График работы
Размер заработной платы
Условия работы
Социальное обеспечение

13.

Все вакансии можно разделить на 2
группы:
К первой относятся
вакансии, на которые
идти не хотят. Или
маленькая зарплата,
или
туманные
перспективы
Другая группа - работа
для
специалистов
профессионалов,
с
серьезной зарплатой.

14.

Скажите, а как и где можно узнать, о
том какие работники нужны в данный
момент?
Посмотреть объявления
Спросить у друзей
Пойти на предприятие самому
Найти в СМИ
Найти в интернете
Обратится в центр занятости

15.

Охарактеризуйте профессию:
(время на работу 5 минут)
O 1 группа - «Копирайтер»
O 2 группа «Менеджер»
O 3 группа «Биофармаколог»

16.

Копирайтер (англ. сopy – рукопись, текст,
write – писать) – это автор рекламных текстов,
будь то название бренда, слоган, сам
рекламный текст и его составляющие, статья,
пресс-релиз, сценарий рекламного ролика на
телевидении, в интернете или на радио и так
далее

17.

Ме́неджер
(англ.
manager,
от
manage
—
«управлять»),
руководи́тель,
управля́ющий
—
специалист, занятый управлением процессами и
персоналом
на
определённом
участке
предприятия,
организации.
Может
быть
её
владельцем,
но
часто
является
наёмным
работником. Менеджер, как правило, является
должностным лицом в организации, в которой
работает,
и
входит
в
средний
и
высший
руководящий состав компании, предприятия.

18.

Биофармаколог - специалист, занимающийся
разработкой новых препаратов, приходящим на
замену
старым
и
менее
эффективным.
Биофармаколог
изучает
физиологическое
действие
на
человеческий
организм
лекарственных
средств,
полученных
биотехнологическим или биологическим способом,
в том числе биологических аналогов гормонов,
нейротрансмиттеров, агонистов и антагонистов
разнообразных регуляторных молекул.

19.

Домашние задание:
1. Кто, в основном, требуется на рынке труда
в Саратовской области? Какие требования
предъявляет работодатель к соискателю?
Каковы условия труда?
2. Кто ищет работу в Саратовской области?
Какие требования предъявляют к условиям
работы?
( Сайт : Все для Вас, Из рук в руки, Работа,
Авито, и т.п.)

20.

Урок окончен,
всем спасибо!