Similar presentations:
(22) Чехов
1.
Антон ПавловичЧехов
(1860 – 1904)
2. Ответьте на вопросы
1.Годы жизни А.Фета:
а) 1850 – 1892
б) 1822 – 1892
в) 1820 – 1892
г) 1822 – 1892
2. Место рождения
А.А.Фета:
а) Новоселки
Мценского уезда
Орловской губернии
б) в Ясной Поляне
в) в Петербурге
г) в Москве
3.
3. Названиепервого сборника
стихотворений А. А.
Фета:
а) «Лирический
пантеон»
б) «Вечерние огни»
в) «Стихотворения А.
Фета»
г) «Снег»
4. Кто так говорил о
творчестве А. А.
Фета «И откуда у
этого добродушного
офицера берётся
такая непонятная
лирическая
дерзость, свойство
великих поэтов».
а) Н. А. Некрасов
б) Л. Н. Толстой
в) А. П. Чехов
г) Ф. М. Достоевский
4.
5.Ведущая тема втворчестве А. А.
Фета:
а) Поэт и поэзия
б) Любовь и природа
в) Гражданское
служение
г) Предназначение
человека
6.Фамилия, которая
была у отца А.А.Фета:
а) Фет
б) Феншин
в) Шеншин
г) Шеин
5.
7. С кем не былзнаком
Афанасий
Афанасьевич из
данных
писателей?
а) Тургенев
б) Некрасов
в) Лермонтов
8.
Адресат
любовной
лирики А.А.
Фета:
а) Е.А.Денисьева
б) А.П.Керн
в) Амалия
Крюденер
Д) Мария Лазич
6.
9. Какое времягода чаще всего
вспоминается в
стихах А.А.Фета?
А) лето
В) зима
С) весна
Д) осень
10. Черты какого
литературного
направления
преобладают в
творчестве А.А.Фета?
А) классицизм
В) реализм
С) романтизм
Д) сентиментализм
7.
8. Желание служить благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья…
Правда и красота…всегда составляли
главное в
человеческой жизни и
вообще на земле.
А.П. Чехов
9. Родители А.П.Чехова
Отец – Павел ЕгоровичЧехов
(купец III гильдии)
Мать – Евгения
Яковлевна
Чехова
(Морозова)
(дочь купца –
суконщика)
10. Таганрог(1860-1879)
Домна Полицейской
улице,
где родился
А.П.Чехов
11. Таганрог
Дом и бакалейнаялавка отца
А.П.Чехова,
Павла Егоровича
12. Стол с гимназическими принадлежностями (на втором этаже дома – лавки)
13. Греческая школа Таганрога
В греческой школе, поубеждению отца,
слепо верившего
грекам, начали своё
обучение старшие
сыновья Павла
Егоровича:
Александр, Николай
и Антон
14. Гимназия, в которой учился А.П.Чехов
--
-
-
-
Гимназическая
программа:
Всеобщая и русская
история;
История Древней Греции
и Рима;
География России;
Теория словесности;
История русской
словесности;
Древние языки;
немецкий, язык;
Французский язык;
Закон Божий;
……………………………………
15. Особенности мироощущения Чехова, сформированные в период 1876-1879гг.
Природа – важная часть существования(Человек «оприрожен», природа –
очеловечена);
Природа – соучастник человеческой
жизни(«Каштанка», «Белолобый», «Агафья»,
«Страх») ;
Тип литературной природы проходит
эволюцию от абстрактного фона жизни
до главного действующего лица («Степь»,
«Безотцовщина»…)
16. II. Москва (1879-1892)
А.П.Чехов – студентмедицинского факультета
университета (1879-1884)
Является стипендиатом
таганрогской гимназии
В журнале «Стрекоза»
(№10,1880г.) появляется первое
печатное произведение «Письмо к
учёному соседу», подписанное
«…въ»
Представление о человеке как
главном действующем лице того
или иного события.
Человек, по Чехову, - основа
мироздания, объект внимания и
…изучения.
17. Доктор Чехов
В 1884г. Чехов – заведующий больницей вЗвенигороде, в качестве уездного врача
принимает больных, ездит на вскрытия,
является экспертом в суде.
Медицинская практика – пища для
литературных опытов («У постели
больного», «Палата №6», «Случай из
практики», «Чёрный монах», «Ионыч»...)
Сотрудничество с журналами: «Стрекоза»,
«Будильник», «Зритель», «Осколки»,
«Сверчок» и т.д.
Подписывает свои рассказы псевдонимами: А.Ч-те, Ант. Чехонте, Человек без
селезёнки, Г.Балдасаров,,…а в 1883г.
А.П.Чехов впервые поставил своё имя.
В 1884г. Вышел первый сборник
рассказов «Сказки Мельпомены»
18. Москва (большая литература)
Дом – комод на Садово-Кудринской улице(ныне дом-музей А.П.Чехова)
19. Встречи, знакомства, творчество…
Рассказы отмечаются популярнымиписателями и издателями
(Л.Н.Толстой, Д.В.Григорович,
А.С.Суворин…)
Дом Кувшинниковых и его гости:
врачи, художники, музыканты,
писатели (Чеховы, Левитан,
Степанов, Шаляпин, Рахманинов и
т.д.) . Рассказы «Попрыгунья» ,
«Ионыч»
Сотрудничество А.П.Чехова с
«толстыми журналами» («Северный
вестник» , «Новое время) . Рассказы
«Панихида» , «Враги» , «Святая
ночь» , «Кошмар» , «Агафья» ,
«Степь»
20.
Следуя традициямрусской литературы,
А.П. Чехов в
изображении самых
повседневных
явлений
действительности
показывал
противоречие между
природой человека и
социальным
устройством
общества
21. Сахалин (1889-1890)
Цель поездки - изучение жизни каторжных и ссыльных (невыяснение причин, приведших человека на каторгу, но именно
проблему человек и каторга).
Очерк «Остров Сахалин» (1891-1893)
Поездка на остров сказалась на дальнейшем творчестве
писателя («В ссылке», «Бабы», «Гусев», «Убийство»), изменила
взгляд Чехова на жизнь, на человека: «…впоследствии всё в
моём творчестве «просахалинено» («Палата №6», « Три года»,
«Моя жизнь», «Мужики», «Архиерей»)
22. Последний дом в Москве
Дом Фирганг,где до переезда в
Мелихово жил
А.П.Чехов
23. III. Мелихово (1892-1898)
Усадьба Мелихово,приобретённая
А.П. Чеховым
зимой 1892г.
24. Доктор Чехов в Мелихово
В 1892-1893гг. В Россииэпидемия холеры.
Чехов работает
участковым врачом,
обслуживает 26
деревень, 4 фабрики,
монастырь,
организовывает
медицинские пункты
25. Школа, построенная Чеховым
Пять летмелиховской
жизни Чехов
посвятил
строительст
ву школ
26. В Мелихово было написано более 40 произведений
27. Знаменитый флигель Мелихово
Здесь былинаписаны:
«Маленькая
трилогия»
(«Человек в
футляре»,
«Крыжовник»,
«О любви»),
пьеса «Чайка»
28. IV. Ялта (1898-1904)
29. Чехов и МХАТ
С осени 1898 г.начинается
плодотворное
сотрудничество
Чехова с
Московским
Художественным
театром
30. Ольга Леонардовна Книппер, ведущая актриса МХАТа (с 1901г. – жена А.П.Чехова)
31. Жизнь в Ялте
КабинетА.П.Чехова в
Ялте.
Здесь написаны
зрелые, глубокие,
яркие
произведения:
- «Дама с
собачкой»;
- «Невеста»;
- «Три сестры»;
- «Вишнёвый сад»
32. Чехов в Ялте. Встречи. Общение.
33.
Дача в Гурзуфе 1901 год34. V. Германия. Баденвейлер (1904 г.)
В начале лета 1904г.А.П.Чехов вместе с
женой
О.Л.Книппер
выезжает из
России на курорт
Баденвейлер.Они поселились
в отеле «Зоммер».
2 июля 1904г. в 3 часа
утра А.П.Чехова не
стало…
35. Чеховский нравственный кодекс жизненного бытия
Уважать человеческую личность,быть снисходительным, мягким,
уступчивым;
Сострадать всему, чего и не увидишь
простым глазом;
Быть чистосердечным и бояться лжи
как огня;
Уважать чужую собственность»
Не уничтожать себя, чтобы вызвать в
другом сочувствие;
Уважать в себе талант, гордиться им,
если он есть;
Воспитывать в себе эстетику;
Усилием воли воспитывать в себе
36. Чехов смотрит на мир глазами первочеловека, для которого главное значение имеет положение конкретного человека в окружающем его
Для Чехова превыше всего личность –не абстрактная, но вполне конкретная;
Если чеховский герой проникся
чувством сознания собственного
достоинства – он симпатичен автору; но
если этого не происходит, то он
становится объектом чеховской иронии
и субъектом юмористической ситуации;
Унизить человека, причинить ему боль
для Чехова было невозможно. Это был
великодушный художник!
Философское отношение к жизни,
любовь к людям, уважение человека и
было верой Чехова, его религией, его
мировоззрением.
37. Особенности художественного мироощущения Чехова
Всё творчество Чехова –призыв к духовному
освобождению и
раскрепощению человека.
Его афоризм:
«Краткость – сестра
таланта».
Шутки построены на
сверхобобщениях, юмор
основан на возведении в
закон любой мелочи и
случайности.
38.
Развязка наступила в ночь с 1 на 2июля 1904 года. По свидетельству
жены Ольги Леонардовны, в
начале ночи Чехов проснулся и
"первый раз в жизни сам попросил
послать за доктором. Я вспомнила,
что в этом же отеле жили знакомые
русские студенты - два брата, и вот
одного я попросила сбегать за
доктором, сама пошла колоть лед,
чтобы положить на сердце
умирающего... А он с грустной
улыбкой сказал: "На пустое сердце
льда не кладут"...
Похороны Чехова состоялись в
Москве на Новодевичьем
кладбище 9 июля 1904.