Тема 5. Коллектив.Группа. Лидер

1.

ТЕМА 5. ГРУППА. КОЛЛЕКТИВ. ЛИДЕР.
ПЛАН
1.Определение «группы». Основные параметры группы.
2.Классификация малых групп.
3.Референтная группа. Три варианта влияния референтных групп на
коллектив.
4.«Коллектив» как стадия развития группы. Многоуровневая структура
коллектива.
5.Динамические процессы в группе:
а) групповая сплоченность;
б) групповое давление;
в) групповая совместимость;
г) лидерство;
д) принятие групповых решений;
е) конформизм и нонконформизм.
6.Понятие «лидер». Классификация лидеров.
7.Стиль управления коллективом.
8.Теории лидерства.
9.Классификация, типы и характеристика толпы.
Лекцию подготовила:
Муханова Ирина Федоровна,
психолог, кандидат психол.наук,
доцент кафедры философии и психологии

2.

ЛИТЕРАТУРА:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений
– 5-е изд. – М.: Аспект Пресс, 2002, с. 196 –200.
Ануфриева Н.М., Зелинская Т.Н., Зелинский Н.Е. Социальная психология: курс
лекций. – К.: МАУП, 1995, с. 30 – 33.
Безродный В.И. Учебно-методическое справочное пособие по методам
социально – психологических исследований. – Донецк, 1995, с.21 – 35.
Битянова М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. – М.:
ЭКСМО – Пресс, 2001, с. 241 – 247, 511 – 547.
Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1997, с. 292 – 297, 354 –
362, 457 – 459.
Петровский А.В., Шпалинский В.В. Социальная психология коллектива. – М.:
1978, с. 100 – 115.
Потапова В.Д. Учебно-методическое справочное пособие по социальной
психологии. – Донецк, 1995, с. 31 – 33, 35 – 37.
Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / А.И.
Абраменко, А.А. Алексеев, В.В. Богословский и др.; Под ред. А.И. Щербакова. –
2-е изд. – М.: Просвещение, 1990, с. 84 – 86.
Социальная психология: Учеб. пособие для студентов высших учеб. заведений /
А.Н. Сухов, А.А. Бодалев, В.Н. Казанцев и др.; Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача.
– 2-е изд. – М.: Академия, 2002, с.134 – 145.
Семиченко В.А. Психология социальных отношений. – К.: Магістр – S, 1999, с.
48 – 136.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Дону: Феникс, 1997, с.279 –
282.

3.

4.

5.

6.

‼‼

7.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ
ГРУППЫ:
Единая социальная ячейка, члены которой
целенаправленно связаны друг с другом и
зависят друг от друга.
Жизненное пространство личности
Собрание людей, включенных в последовательно
координированную деятельность, сознательно или
бессознательно
подчиненную
общей
цели,
достижение
которой
приносит
участникам
удовлетворение
Несколько человек, животных, растений,
предметов, находящихся вместе, близко
друг от друга.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

ВИДЫ ГРУПП:
Группа автономная (греч. autos - сам, homos - закон) - группа, поднявшаяся в своем развитии как
коллектив выше группы кооперации, достигшая единства группового сознания как МЫ,
противопоставленного ОНИ, но еще не всегда осознающая единство целей своей деятельности с
целями общества. Поэтому автономная группа может быть не только минимумом коллектива, но и
корпорацией.
Группа-ассоциация (лат. associare - соединяю) - группа поднявшаяся в иерархии развития групп выше
номинальной, поскольку цели деятельности ее членов уже начинают соединяться в единую цель и
влиять на межличностные отношения.
Группа-конгломерат (лат. conglomeratus - скопившийся) - низший уровень развития коллектива:
собравшаяся (или собранная) группа, еще не осознавшая единой цели своей совместной
деятельности.
Группа контактная - группа, объединенная общением на одной территории (бригада, школьный класс,
спортивная команда, рота и т.д.).
Группа-кооперация (лат. cooperatio - сотрудничество) - группа, осуществляющая совместную деятельность,
при которой много лиц планомерно работает рядом и во взаимодействии друг с другом в одном и том
же процессе производства или в разных, но связанных между собой процессах производства. Ее
межличностные отношения четко подчинены цели совместной деятельности.
Группа реальная - группа, конкретно существующая в определенном пространстве и времени и
являющаяся общностью. Эта группа может являться контактной группой или может ею стать (большой
завод, вуз и т.д.). В этом ее отличие от условной группы.
Группа условная - группа, реально не существующая, а подобранная по определенному признаку
(школьники 1 класса, наладчики, пенсионеры и т.д.).
Группа эталонная (фр. etalon - образец) или референтная (лат. referentus - сообщающий) - группа реальная
или воображаемая, цели деятельности и ценностные ориентации членов которой выступают в качестве
эталона для личности считающей ее для себя реальной группой.

18.

Референтная группа (от лат. referens сообщающий) -- реальная или условная
социальная общность, с которой индивид
соотносит себя как с эталоном и на
нормы, мнения, ценности и оценки
которой он ориентируется в своем
поведении и в самооценке.
«Скажи, кто
твой друг, и я
скажу, кто ты»

19.

АРТУР ВЛАДИМИРОВИЧ ПЕТРОВСКИЙ
Создатель социальнопсихологической
теории коллектива

20.

21.

22.

23.

24.

25.

СТАДИИ РАЗВИТИЯ КОЛЛЕКТИВА
3 СТАДИЯ:
ТРЕБОВАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ
ПОДДЕРЖИВАЕТ БОЛЬШИНСТВО
ЧЛЕНОВ КОЛЛЕКТИВА, В СВОЮ
ОЧЕРЕДЬ ПРЕДЪЯВЛЯЯ
ТРЕБОВАНИЯ ДРУГ К ДРУГУ
2 СТАДИЯ:
ТРЕБОВАНИЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ
ПОДДЕРЖИВАЕТ АКТИВ
1 СТАДИЯ:
РУКОВОДИТЕЛЬ
ОПРЕДЕЛЯЕТ ЦЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И
ВЫДВИГАЕТ ТРЕБОВАНИЯ К
КОЛЛЕКТИВУ

26.

27.

28.

(Группаавтономия)
(Группа-ассоциация)
(Группа-коллектив)
(Группа-кооперация)
(Номинальная группа)

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

КАКИМ ПАЛЬЦЕМ НА РУКЕ МОЖЕТ БЫТЬ
ЛИДЕР?

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

Толпа – скопление людей, не
объединенных общностью целей и
единой организационно-ролевой
структурой, но связанных между
собой общим центром внимания и
эмоциональным состоянием.
Толпа — временное
неорганизованное скопление
людей, непосредственно
контактирующих между собой на
ситуативной основе и идентично
реагирующих на определенные
воздействия на основе
психического заражения.