03_Zarivnyaya

1.

Комплексный подход
для развития креативных
способностей
обучающихся в системе
дополнительного
образования.
ЗАРИВНЯЯ АНАСТАСИЯ ДМИТРИЕВНА
ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.

это способность человека,
благодаря ей, его мысли отличаются
неординарностью и не похожи на
шаблонные ответы

3.

Давайте разбираться...

4.

5.

6.

7.

8.

КРЕАТИВНОСТЬ
РК

9.

Нас интерисуют:
1. Оригинальность мышления - способность продуцировать
«редкие» идеи, которые отличаются от общепринятых, типичных
ответов;
2. Скорость мышления - количество идей, которые возникают в
единицу времени;
3. Проработка страха ошибиться или оказаться в неловкой ситуации;
4. Общая готовность ребенка - отсутствие
физических\телесных зажимов,
удовлетворенность базовых потребностей и тп.

10.

Нас интерисуют:
1. Оригинальность мышления - способность продуцировать
«редкие» идеи, которые отличаются от общепринятых, типичных
ответов;
2. Скорость мышления - количество идей, которые возникают в
единицу времени;
3. Проработка страха ошибиться или оказаться в неловкой ситуации;
4. Общая готовность ребенка - отсутствие
физических\телесных зажимов,
удовлетворенность базовых потребностей и тп.

11.

Нас интересуют:
1. Оригинальность мышления - способность продуцировать
«редкие» идеи, которые отличаются от общепринятых, типичных
ответов;
2. Скорость мышления - количество идей, которые возникают в
единицу времени;
3. Проработка страха ошибиться или оказаться в неловкой ситуации;
4. Общая готовность ребенка - отсутствие
физических\телесных зажимов,
удовлетворенность базовых потребностей и тп.

12.

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ
С ПОМОЩЬЮ
НЕЙРОСЕТИ “ШЕДЕВРУМ"*
*Нейросеть “ШЕДЕВРУМ” от Яндекса

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

Спасибо за внимание