28351251складносурядне_речення

1.

Урок української мови в 9 класі

2.

0знайомитися з поняттям «складносурядне
речення»; дізнатися, якими сполучниками
пов’язуються його частини та які смислові зв’язки
бувають між частинами складносурядного
речення;
розвивати вміння розпізнавати складносурядні
речення, визначати в них смислові зв’язки;
виховувати повагу та любов до рідного слова

3.

Яке речення називається складним?
За допомогою чого поєднуються між
собою прості речення в складному?
На які групи поділяються складні
речення в залежності від того, чим
поєднуються окремі частини в них?

4.

5.

6.

Це складносурядне речення, частини
якого поєднуються сполучником і –
сурядним, єднальним

7.

Складається
з
2 і більше
частин
(простих
речень)
Частини
– рівноправні
між
собою
Частини
поєднуються
сполучниками
сурядності

8.

9.

с. 53 – 55- читаємо правила

10.

11.

Записати у зошит усі речення і пояснення до них

12.

13.

14.

15.

Складається
з
2 і більше
частин
(простих
речень)
Частини
– рівноправні
між
собою
Частини
поєднуються
сполучниками
сурядності

16.

17.

Вивчити правила П.10, записати у зошит пояснювальний
диктант з презентації. Д/з не надсилати, на наступному
уроці (у середу зберу зошити і перевірю).