Similar presentations:
cdd7e428d318c3dd9d47a161501edb57 (1)
1.
Теория и практика ЕГЭ по обществознанию. Реверс-курс Антона Чубукова.Тема 12
Инфляция
Рынок труда и безработица
Кодификатор
2.7, 2.12
Альбом создан методом «обратной разработки» из
ответов на все известные вопросы ЕГЭ и задачников
ФИПИ. Актуальная теория, сжатые тестовые
задания – и ничего лишнего!
Место для отзывов, критики и комментариев.
Ссылки на все альбомы реверс-курса.
1
2.
2ОБНОВЛЕНИЕ
Реверс-курс составляется из того, что ранее
спрашивалось в ЕГЭ или в популярных сборниках
заданий.
Темы из нового кодификатора ЕГЭ до сих пор не
попадались на экзаменах, поэтому такие странички
выделены особым цветом заголовка.
Заголовок темы из нового
кодификатора
2
3.
Оглавление(гиперссылки)
Инфляция
Рынок труда
Безработица
Приложения
3
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
4.
Ключевые термины для запоминанияИнфляция. Процесс обесценивания денег и снижения их покупательной способности, проявляющийся
в росте общего уровня цен.
Рынок труда. Вид рынка, на котором происходит обмен трудовых услуг на заработную плату, где
формируются спрос и предложение на рабочую силу.
Заработная плата. Оплата трудовых услуг‚ предоставляемых наемными работниками.
Безработица. Социально-экономическая ситуация, при которой часть трудоспособного населения
хочет, но не может найти работу.
4
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
5.
К оглавлениюИнфляция
К плану
Современная экономика немыслима без денег. Проблемы денежного обращения лежат в основе многих
кризисных явлений современной экономики.
Денежная масса — все наличные и безналичные деньги, которыми семьи, фирмы и государство владеют и
которые используют для расчётов и в качестве сбережений.
Эмиссия денег — выпуск в обращение определённого количества денежных знаков. Эмиссия
обычно осуществляется по решению правительства центральным банком государства.
Инфляция — процесс повышения общего уровня цен в стране, не сопровождающийся
соразмерным повышением качества товаров и услуг, снижение покупательной
способности денег.
ИЛИ это превышение темпов роста денежной массы над темпами роста товарной массы.
Можно запомнить более краткое определение:
Инфляция – процесс обесценивания денег и снижения их покупательной
способности, проявляющийся в росте общего уровня цен.
5
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
6.
ПризнакиИнфляция (проявления)
❖ снижение покупательной способности денег (обесценивание денег по
отношению к имеющимся товарам и услугам)
❖ устойчивая тенденция к повышению среднего (общего) уровня цен без
изменения качества товаров и услуг
❖ превышение темпов роста денежной массы над темпами роста товарной массы
❖ снижение реальной заработной платы
6
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
7.
Виды инфляцииВ зависимости от причин
Инфляция спроса – цены растут от того, что
спрос превышает предложение (например,
рынок жилья в Москве)
Инфляция затрат (издержек) – продукция
дорожает, так как растут траты на её
производство (например, цена такси растёт
вслед за ценой бензина)
В зависимости от темпов
Умеренная инфляция (от 1 до 10% в год)
Галопирующая инфляция (от 10% в год)
Гиперинфляция (от 50% в месяц)
Вследствие инфляции издержек происходит дефицит (то есть
– сокращение, недостаток) спроса
Инфляцию затрат иногда не очень грамотно называют
«инфляцией предложения».
7
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
8.
Негативные последствия высокойинфляции
Причины инфляции
чрезмерное расширение денежной
массы за счёт проведения массового
кредитования
дефицит государственного бюджета и
его покрытие за счёт эмиссии.
обесцениваются деньги, сбережения (страдают
вкладчики банков, если уровень инфляции
превышает процент по депозитам);
обесцениваются накопленные фонды
предприятий
снижается уровень жизни населения;
нарушаются хозяйственные связи, сокращается
производство и занятость (растёт безработица);
у фирм, банков нет средств для реализации
крупных проектов, долгосрочных инвестиций;
увеличиваются риски, связанные с инновациями;
может произойти переход на бартерные расчёты,
т.е. натурализация обмена;
искажаются все основные экономические
показатели.
8
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
9.
Тест6. Установите соответствие между социально-экономическими явлениями и инфляцией: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
А) чрезмерное расширение денежной массы за счёт проведения массового кредитования
Б) дефицит государственного бюджета
В) искажение всех основных экономических показателей
Г) снижение уровня жизни большинства населения
Д) неконтролируемая эмиссия денег
ИНФЛЯЦИЯ
1) причины
2) последствия
Ответ: 11221
9
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
10.
Задания с развёрнутым ответом20. Назовите любые три меры антиинфляционной политики центрального банка и кратко поясните
смысл каждой из них
Источник: Открытый банк заданий ФИПИ
Ответ:
Смотрите следующий слайд
10
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
11.
Антиинфляционные меры Правительства РФсокращение бюджетного дефицита (обычно за счёт социальных расходов);
политика регулирования цен и доходов,
замораживание роста (отказ от повышения) зарплат, пенсий;
общеэкономические меры стабилизации и стимулирования деловой активности, совершенствования
налоговой политики и др.
снижение налоговых ставок (работает лишь в определенных случаях, но в тестах Котовой и Лисковой
указано в общем ряду)
Антиинфляционные меры Центрального банка
сдерживание эмиссии денег (не печатать деньги);
изъятие «лишних» денег (через выпуск облигаций);
повышение ключевой ставки (делает дороже кредит и, тем самым, понижает спрос).
11
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
12.
Положительныепоследствия инфляции
Негативные последствия
дефляции
Государству нет смысла доводить инфляцию до
нуля – нормальным экономическим состоянием
считается умеренная инфляция 2-3% в год. Она
вынуждает людей не откладывать покупки,
активнее пускать деньги в оборот. Напротив,
ситуация, когда цены стабильно снижаются, а
курс национальной валюты - растёт, вредна для
экономики.
Чаще всего дефляция (антоним инфляции)
происходит в период экономического спада. В
этом случае государство проводит эмиссию,
увеличивая инфляцию и спрос.
Потребители воздерживаются от покупок,
ожидая ещё большего снижения цен. Это
приводит к падению спроса и занятости.
Товары, произведённые таких странах, из-за
высокой стоимости национальной валюты
могут оказаться неконкурентоспособными на
мировом рынке.
Сокращаются доходы фирм и налоговые
поступления в государственный бюджет.
12
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
13.
Тест5. Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Ползучая инфляция – вид инфляции, для которого характерен устойчивый, в течение нескольких
месяцев, рост цен свыше 50 %, приводящий к дезорганизации экономики.
2) От инфляции выигрывают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по
депозитам.
3) Дефицитом на товарном рынке обусловлено возникновение инфляции спроса.
4) Одна из причин инфляции – усиление конкуренции между производителями.
5) В зависимости от причин различают инфляцию спроса и инфляцию затрат (издержек).
Ответ: 35
13
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
14.
Задания с развёрнутым ответом22. Жители страны Z обнаружили, что цены на товары и услуги в течение последних шести месяцев
растут на 50-60 % в месяц, а качество товаров и услуг при этом не меняется. О каком экономическом
явлении свидетельствует данный факт? (Назовите это явление и укажите его вид.)
Источник: ФИПИ, Сборник для подготовки детей с ОВЗ к ГВЭ (2018)
Ответ:
1) экономическое явление – инфляция;
2) вид – гиперинфляция;
14
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
15.
Задания с развёрнутым ответом20. Учёными высказывается мнение, что высокая инфляция препятствует реализации функций денег.
Приведите три обоснования этого мнения.
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Ответ (из источника):
- в условиях высокой инфляции нередко происходит переход от денежного обмена к
бартеру (средство платежа);
- при высокой инфляции цены стремительно меняются, причём это изменение не всегда
отражает изменение затрат на производство товара, поэтому сопоставление денежной
стоимости товаров и услуг затруднено (мера стоимости);
- при высокой инфляции ценность денег падает, поэтому они не работают как средство
сбережения.
15
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
16.
Разбор сложных заданий20. «Самое разрушительное последствие инфляции – это подрыв веры граждан в своё правительство».
Приведите три аргумента в обоснование этого мнения.
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Разбор Антона Чубукова:
Сперва постараемся вникнуть в форму вопроса. Нас не просят доказать, что инфляция подрывает
веру в правительство. Не просят объяснить, почему так происходит. Следует обосновать, что подрыв
веры граждан в правительство действительно опасен для общества (во всяком случае, так следует из
авторского варианта ответа). То есть, задание сводится к фразе «Почему потеря веры своему
правительству – это плохо».
Подумаем, как данное явление отражается на различных сферах в жизни общества.
• В экономике сокращаются количество инвестиций, замедлятся рост – предприниматели не знают,
чего ждать от правительства, и не рискуют.
• В политике нарастают протесты, оппозиция может заблокировать дальнейшие попытки
правительства выйти из экономического кризиса. В результате инфляция станет еще больше.
Может произойти дестабилизация и распад государства.
• В социальной сфере снижается правопорядок, растёт количество случаев отклоняющегося
поведения, так как с падением доверия правительства падает авторитет закона.
16
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
17.
К оглавлениюРынок труда
К плану
Труд – один четырёх основных видов деятельности. Трудовая деятельность помогает человеку и обществу
удовлетворить материальные потребности, так как трудящийся производит экономические блага. Если он
производит эти блага для себя, то получает натуральный доход, если для других – зарплату или прибыль,
которые составляют средства к существованию. Кроме того, трудовая деятельность позволяет
удовлетворить потребность личности в общественном признании, в самореализации, в труде.
Труд как фактор производства
Рынок труда — вид рынка, на котором происходит обмен трудовых услуг на заработную плату, где
формируются спрос и предложение на рабочую силу.
Наличие у человека оплачиваемой работы называется занятостью. Различают полную занятость (субъект
трудится полный рабочий день; иначе говоря – работает на полную ставку) и частичную, неполную
занятость (работа занимает половину рабочего дня или меньше).
17
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
18.
Особенности рынка трудаПредложение на рынке труда формируют работники; спрос – работодатели.
Рынок труда – рынок производного спроса: спрос на трудовые услуги определяется спросом на
товарных рынках, т.е. спросом пользуются трудовые услуги, необходимые для производства
востребованных потребителями товаров и услуг.
Продаются трудовые услуги, которые крайне разнообразны и не существуют отдельно от людей,
оказывающих эти услуги.
Формируется спрос на услуги определённого типа и сложности (например, не на услуги поваров
вообще, а на услуги кондитеров).
Наряду с общенациональным существуют местные рынки труда, структура спроса и предложения на
них может существенно различаться.
Предложение трудовых услуг мобильно, оно может меняться в зависимости от рыночной ситуации.
Спрос на рынке труда имеет производный характер
18
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
19.
Рабочая силаРабочая сила — общая численность граждан страны в трудоспособном возрасте (старше
минимального возраста заключения трудового договора и до достижения пенсионного возраста),
которые имеют работу, и граждан, которые найти работу не могут. То есть, сумма занятых и
безработных.
Синоним «рабочей силы» - «экономически активное население».
Структура рабочей силы в стране постоянно меняется: люди способны переквалифицироваться,
приобретать новые профессиональные навыки или переезжать из региона в регион (трудовая
миграция).
19
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
20.
Соотношениеключевых понятий
Население
дети
пенсионеры
занятые
студенты
инвалиды
домохозяйки
безработные
и т.д.
20
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
21.
ПризнакиПрофессия
❖ служит источником дохода человека
❖ требует владения теоретическими знаниями и практическими навыками,
приобретаемыми в ходе приобретаемыми в ходе специальной подготовки или
получения специального образования.
21
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
22.
Стимулы наемныхработников к труду
экономические: повышение зарплаты; премии; оплата обедов и транспортных расходов;
предоставление бесплатных путёвок, медицинского обслуживания и др.;
социальные: престижность труда, возможность профессионального и карьерного роста и др.;
моральные: почёт и уважение и др.;
творческие: возможность реализации своих идей, проектов.
Заработная плата
Заработная плата – оплата трудовых услуг, предоставляемых наёмными работниками.
Законом установлен минимальный размер оплаты труда (МРОТ). Если работодатель нанимает сотрудника
на условиях полной занятости, то оклад работника не должен быть ниже определенной суммы. С 1 января
2024 года МРОТ равен 19242 рублям.
К плану
22
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
23.
ПризнакиЗаработная плата
❖ форма материального вознаграждения за труд
❖ основана на заранее установленных тарифах и расценках
❖ зависит от количества, сложности и качества выполненной работы
23
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
24.
Причины устойчивых различий коплате труда
Форма заработной платы
Повременная (оклад) (установленный
ежемесячный размер заработной платы,
который может корректироваться с учётом
отработанного сотрудником времени).
Сдельная (плата определяется объёмом
произведённой работником продукции).
Премиальная (дополнительно к окладу или
сдельной оплате работникам назначаются
премии по итогам квартала, года).
динамика спроса на производимый товар (услуги);
различная сложность труда;
различная квалификация работников;
ограниченность талантов;
различная тягость труда (насколько труд
утомителен, вреден для здоровья человека и т. п.);
различная ответственность работников за
результаты труда;
наличие свободного времени и др.
Номинальная и реальная заработная плата в условиях высокой
инфляции могут существенно различаться. На значительную сумму
денег можно приобрести минимальный набор необходимых благ.
24
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
25.
Женщины на рынке трудаВопросы о занятости женщин вызывают споры. С одной стороны, в нашей стране провозглашено
равноправие, в большинстве случаев работодатели обязаны принимать работников без оглядки на их пол.
Космонавт Валентина Терешкова, лётчица Гризодубова и снайпер Людмила Павличенко своим примером
доказывают, что женщины могут стать лидерами и в традиционно «мужских» профессиях.
С другой стороны, именно женщина вынашивает, рожает и выкармливает ребёнка – это обеспечивает
будущее всему обществу. Следовательно, в интересах его выживания следует оградить женщин от
тяжелых работ, которые могут нанести вред репродуктивной функции. Кроме того, в большинстве случаев
физиологически мужчины лучше приспособлены к работам, которые связаны с поднятием тяжестей.
Государство заинтересовано и в повышении рождаемости, и в женском трудоустройстве. По закону,
женщине положен оплачиваемый отпуск по беременности и уходу за ребёнком (формально, взять отпуск
по уходу за ребёнком может любой из родителей). Для того, чтобы мать смогла вернуться к труду,
государство содержит и развивает сеть детских садов.
25
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
26.
Задания с развёрнутым ответом19. Проиллюстрируйте перемещение труда из одного сектора экономики в другой двумя примерами.
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Ответ (из источника):
- после закрытия градообразующего автозавода часть работников перешли на предприятия
ЖКХ, часть – на предприятия автосервиса;
- ввиду перепроизводства специалистов с юридическим образованием многие из них
трудоустраиваются на предприятия торговли и сферы общественного питания.
26
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
27.
Задания с развёрнутым ответом20. Автор упоминает о возможности перемещения труда из одного сектора в другой под влиянием
автоматического механизма цен. Объясните это влияние.
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Ответ (из источника):
работники выбирают наиболее выгодные условия оплаты труда и карьерного роста,
которые предлагают динамично развивающиеся отрасли, при этом в отраслях, где
наблюдается стагнация или кризисные явления, роста зарплат не происходит и может
происходить сокращение занятости;
27
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
28.
Задания с развёрнутым ответом25. 2) Каковы недостатки трудовой миграции? (Назовите любые два недостатка.)
3) Приведите три примера, иллюстрирующих два достоинства и один недостаток ИЛИ одно
достоинство и два недостатка трудовой миграции.
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Ответ (НезЛО):
2) Недостатки трудовой миграции:
1. Интенсивный отток населения из страны приводит к сокращению его численности.
2. Появление мигрантов приводит к увеличению предложения труда, что приводит к снижению уровня оплаты
труда и ухудшает тем самым жизнь местного населения.
3) Примеры (одно достоинство и два недостатка)
1. Недостаток. В связи с отъездом из страны высококвалифицированных программистов государство Z вынуждено
было выделять бюджетные средства для подготовки новых специалистов в данной области.
2. Недостаток. В стране Z наблюдается приток дешевой неквалифицированной рабочей силы в строительной
отрасли, что приводит к нежеланию крупных строительных компаний механизировать ручной труд на стройках,
тормозит технический прогресс в отрасли.
3. Достоинство. Трудовая миграция граждан из страны Z снизила уровень безработицы в стране, что привело к
снижению уровня социальной напряженности и уменьшению бюджетных расходов на поддержку безработных.
28
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
29.
Профсоюзы«В защите прав и свобод работников, как правило, принимают активное участие профсоюзы.
Профессиональные союзы — это добровольные общественные объединения граждан, связанных общими
производственными, профессиональными интересами по роду их деятельности, создаваемые в целях
представительства и защиты их социально-трудовых прав и интересов. Каждый работник имеет право стать
членом профессионального союза. Именно профсоюзы могут помочь работникам добиться повышения
заработной платы, улучшения условий труда, благодаря чему работа становится безопаснее и комфортнее.» (цитируется по учебнику 10 класса углубленного уровня под редакцией Боголюбова, 2023)
«Исследования показывают, что в тех компаниях, где есть профсоюзы, работники получают более высокую
зарплату, чем на тех фирмах, где нет профсоюзов. «Профсоюзы не могут повлиять на решение
работодателя о том, кого именно принимать на работу, однако они влияют на порядок увольнения
работников, решение вопросов оплаты труда, объём рабочей нагрузки, темпы работы и продвижение по
службе.» (цитируется по учебнику 8 под редакцией Сорвина)
Профсоюзы также могут организовывать активный отдых работников, обеспечивать защиту здоровья,
направлять на обучение, оказывать материальную помощь. Скорее всего, ваши родители упоминали
профсоюз именно в этом контексте.
Право работников объединяться в профсоюзы гарантируется Конституцией РФ.
29
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
30.
ПризнакиПрофсоюз
❖ добровольное общественное объединение граждан по роду их деятельности
❖ создается в целях представительства и защиты социально-трудовых прав и
интересов
30
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
31.
Потребности современного рынка трудав России
Согласно исследованию, проведенному электронной биржей труда hh.ru
На первом месте по востребованности у работодателей в 2023 году менеджеры по продажам – компании открыли более
750 тыс. таких вакансий, это 7,5% от всех предложений о работе в стране.
Второе место по востребованности заняли продавцы в розничных точках и кассиры - количество таких вакансий превысило
675 тыс. и достигло 6,7% от всех предложений о работе.
На третьей строчке в рейтинге водители, на них приходится 4,3% вакансий в 2023 году.
Отмечается, что также в топ-15 по востребованности у работодателей вошли такие специалисты, как бухгалтер (2,7% от
всех вакансий в стране), повар (2,2%), оператор кол-центра (2,1%), упаковщик/комплектовщик (2%), врач (1,9%), кладовщик
(1,8%), инженер-конструктор (1,7%), администратор (1,7%), программист (1,6%), разнорабочий (1,6%), слесарь/сантехник
(1,5%), а также курьер (1,4%).
В другом исследовании той же компании приведено годовое количество вакансий с зарплатой более 500 тыс. рублей.
Список профессий, по которым можно найти место с достойной зарплатой, обширен. В тройку лидеров вошли
программисты и разработчики — 13,2 тыс. вакансий, менеджеры по продажам и по работе с клиентами — чуть меньше,
почти 13 тыс., и инженеры-конструкторы — около 8,5 тыс.
Около 5 тыс. вакансий с доходом от полумиллиона рублей работодатели предлагают аналитикам, врачам и бухгалтерам.
Также работодатели опубликовали в 2023 году большое количество предложений с зарплатой от 500 000 ₽ для сервисных
инженеров, специалистов по подбору персонала, технологов, менеджеров по закупкам, сметчиков, специалистов по
информационной безопасности и т.д.
На государственном уровне признаётся дефицит инженеров и квалифицированных рабочих в промышленности. Опытному
слесарю или сварщику часто предлагают более высокую зарплату, чем среднему офисному работнику.
31
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
32.
Особенности труда молодёжиСмотрите в теме «Молодёжь» блока «Социальная сфера»
32
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
33.
БезработицаК оглавлению
К плану
Безработица — социально-экономическая ситуация, которая характеризуется наличием в
стране трудоспособных граждан, которые желают трудиться по найму при сложившемся
уровне оплаты труда, но не могут найти работу по своей специальности или трудоустроиться
вообще.
Это объяснение можно сократить в два раза:
Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором часть
трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.
В «ключах» ФИПИ встречается и такое определение:
Безработица - ситуация на рынке труда, при которой
предложение труда превышает спрос на труд.
Иначе говоря, безработица – это экономическое явление, когда часть людей
хочет работать, может работать, но не работает.
33
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
34.
Признаки безработицыОфициально человек признается безработным, если:
он находится в трудоспособном возрасте (готов приступить к работе);
у него в течение некоторого времени нет постоянного заработка;
доказано его стремление найти работу (обращение в службу занятости и т.п.)
Биржи труда (служба занятости, служба трудоустройства и др.) – специальные учреждения,
осуществляющие посреднические функции на рынке труда.
Для государства безработный – это человек, стоящий на учёте в службе занятости. Только
такой имеет право получать пособие по безработице. Для экономиста и социолога
безработный – любой, кто может работать, хочет работать, но не работает.
34
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
35.
ПризнакиБезработица
Социально-экономическое явление, при котором население имеет:
❖ возможность трудиться (трудоспособность, экономическая активность)
❖ желание трудиться по найму при сложившемся уровне оплаты труда
❖ отсутствие работы по своей специальности или трудоустройства вообще
Безработный
❖ человек трудоспособного возраста
❖ у него нет постоянного заработка
❖ доказано его стремление найти работу (обращался в службу занятости)
❖ готов приступить к работе немедленно
35
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
36.
Безработица как признакрыночной экономики
В рыночной экономике безработица существует всегда. В условиях стабильного развития в стране
наблюдается невысокий естественный уровень безработицы, вокруг которого на протяжении
многих лет колеблется занятость населения. К «неуничтожимым» видам безработицы относят
прежде всего фрикционную – в условиях свободы труда обязательно найдутся люди, которые уже
уволились и еще не нашли нового работодателя. К тому же, человек не может уволиться и
устроиться на новую работу мгновенно. Всегда возникнет период, когда он уже не работает в
фирме А, но еще не оформился в фирме Б. В силу того, что на планете постоянно идёт технический
прогресс, «неуничтожимой» считается и структурная безработица.
Таким образом, «полная занятость» в рыночной экономике не означает отсутствия безработных.
36
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
37.
Виды безработицы в зависимостиот воли
Виды безработицы в зависимости от
проявления
добровольная (сотрудник уволился сам и
отказывается от неинтересных вакансий);
вынужденная (работника уволили, на рынке
нет вакансий по его специальности).
открытая (люди уволены с работы и состоят на
учёте в центре занятости);
скрытая (работники не уволены, а отправлены
в неоплачиваемый отпуск или трудятся
неполный рабочий день).
Безработицу, которая охватывает большие группы людей,
также называют «массовой».
В одном из тестовых заданий РешуЕГЭ длительную
безработицу просят назвать «застойной».
37
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
38.
Виды безработицы в зависимостиот причины
Виды
Сущность
Причины
Способы борьбы
Фрикционная человек считается безработным, пока он неосведомлённость безработных о
ищет полностью устраивающую его
подходящих им вакансиях;
работу (должность, оплата, расположение факторы, снижающие мобильность
фирмы и др.);
рабочей силы (слабое развитие рынка
часто возникает при первом
съёмного жилья, транспортной сети;
трудоустройстве молодёжи;
требование местной регистрации);
особенности национального
может быть связана с региональными
характера и образа жизни и др.
перемещениями работников.
Структурная
улучшение информационного
обеспечения рынка труда;
устранение факторов,
снижающих мобильность рабочей
силы (создание благоприятных
условий для переезда в регионы,
где есть дефицит работников).
Самый опасный вид безработицы.
Сокращение спроса на работников
Программы переобучения,
Невозможность трудоустройства людей из-за ряда специальностей из-за внедрения переквалификации безработных,
исчезновения или не востребованности
новых технологий и отмирания старых развития малого бизнеса и т. п.
профессий.
производств (например, автомобилей
вместо лошадей)
38
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
39.
ВидыЦиклическая
Сущность
Сокращение численности
занятых во всех отраслях
экономики в условиях
экономического спада
(депрессии).
Причины
Способы борьбы
Падение спроса и затоваривание
создание условий роста спроса на
приводит к остановке производства товары (привлечение инвестиций и т. п.);
и влечёт массовые увольнения
создание условий снижения
работников.
предложения трудовых услуг (снижение
пенсионного возраста и т. п.);
развитие малого бизнеса;
организация общественных работ.
Сезонная
(иногда
рассматривается как
проявление
фрикционной
безработицы)
Работники заняты только
Некоторые виды деятельности
определённую часть года, всё
могут осуществляться только в
остальное время они не имеют определённые периоды года
работы и постоянного заработка. (например, туризм в приморских
курортных районах).
Устранение факторов, снижающих
мобильность рабочей силы (создание
благоприятных условий для переезда в
регионы, где есть дефицит работников).
Уровень циклической безработицы выявляет состояние экономической
конъюнктуры, отражающей динамику рыночной экономики
39
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
40.
Тест6. Установите соответствие между признаками и соответствующими им видами безработицы: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) ведет к необходимости появления новых профессий
Б) в службе занятости безработные отказываются от рабочих вакансий и просят подобрать работу
менеджеров
В) возникает при первом поиске работы молодёжью
Г) в связи с экономическим кризисом фирмы, производящие различные товары и услуги, сократили
численность персонала
Д) выявляет состояние экономической конъюнктуры, отражающей динамику рыночной экономики
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ
1) структурная
2) фрикционная
3) циклическая
Ответ: 12233
40
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
41.
Тест7. В стране X сократились потребление и экспорт чугуна, большинство рудников закрылось, десятки
тысяч горняков и металлургов потеряли работу. Выберите из приведённого ниже списка
характеристики возникшей безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) прогрессивная
2) структурная безработица
3) сезонная
4) открытая
5) добровольная безработица
6) массовая безработица
Ответ: 246
41
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
42.
Тест7. В стране Y во время экономического спада многие граждане потеряли работу. Длительное время не
могут её найти и перебиваются временными, случайными заработками. Выберите из приведённого
ниже списка характеристики безработицы в стране Y и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) массовая безработица
2) циклическая
3) фрикционная безработица
4) скрытая безработица
5) добровольная
6) структурная
Ответ: 12
42
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
43.
Задания с развёрнутым ответом22. В экономике государства Z в 2016 г. наблюдалась рецессия. Во многих отраслях отмечено падение
потребительского спроса. На рынке труда произошли изменения в структуре спроса. Так, сокращение
спроса на менеджеров, маркетинговых аналитиков, IT-аналитиков и программистов составило более
70% уровня прошлого года. В течение этого года наблюдалось снижение заработных плат.
Предлагаемые заработные платы по некоторым специальностям сократились на 25-30%. Уровень
безработицы вырос до 7%.
Какой вид безработицы (кроме структурного вида) иллюстрирует ситуация в стране Z? Какие два
фактора привели к изменению спроса на труд в данной ситуации?
Источник: ЕГЭ 2019
Ответ:
1) циклическая;
2) состояние экономики и её отдельных отраслей; падение потребительского спроса.
43
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
44.
Социальные группы ибезработица
Не все группы населения одинаково страдают от безработицы. Сложнее всего трудоустроиться:
еще не рожавшим женщинам и мамам с маленькими детьми (такие сотрудницы в любой момент
могут уйти в декретный отпуск или взять «больничный» в случае болезни ребёнка, а расходы лягут
на работодателя)
людям предпенсионного возраста (работодатели не хотят вкладываться в обучение тех, кто скоро
уйдёт на пенсию)
бывшим заключенным (работодатели им не доверяют)
Из-за технического прогресса у структурных
выпускникам (у них отсутствует опыт работы)
безработных (в отличие от безработных иных
людям без профессионального образования.
типов) мало шансов получить работу по своей
специальности в будущем. Это угроза для
общества и государства.
Государственная поддержка
Защищая от безработицы представителей данных групп, государство обеспечивает их
конституционное право на труд.
Государство помогает в трудоустройстве инвалидов, так как работающий инвалид приносит
пользу обществу и кормит себя сам, что помогает снизить нагрузку на систему социального
обеспечения.
44
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
45.
Государственная защита отбезработицы
Конституция РФ провозглашает право каждого гражданина на труд и на защиту от безработицы, а
безработица сильнее всего поражает именно социально уязвимых людей – женщин с детьми,
молодёжь, бывших заключённых. Защищая их от безработицы, государство реализует
конституционное право представителей данных групп. Кроме того, государство помогает в
трудоустройстве инвалидов, так как работающий инвалид приносит пользу обществу и кормит себя
сам, что помогает снизить нагрузку на систему социального обеспечения.
Из-за технического прогресса у структурных безработных (в отличие от
безработных иных типов) мало шансов получить работу по своей специальности
в будущем. Это угроза для общества и государства.
45
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
46.
Задания с развёрнутым ответом20. Дайте объяснение, почему безработица сильнее всего затрагивает молодых людей из экономически
слабых регионов, молодых людей со слабой школьной подготовкой и без профессионального обучения.
Источник: Открытый банк заданий ФИПИ (новый)
Ответ Антона Чубукова:
Эти категории населения имеют самую низкую квалификацию, количество рабочих мест
для них ограничено, а сами работники легко заменяемы (поэтому фирмы не «держаться»
за подобных сотрудников и быстро увольняют их при экономических трудностях)
46
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
47.
Задания с развёрнутым ответом20. Объясните, почему для государства важно защищать граждан от безработицы (=Обоснуйте
необходимость применения государством мер по снижению безработицы до естественного уровня.)
(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных
между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и(или)
функциональные связи)
Источник: Открытый банк заданий ФИПИ (новый)
Ответ Антона Чубукова:
Человек, даже потеряв источник средств к существованию, не может прекратить
потребление: ему необходимы продукты питания, одежда, жильё и т.п. Кроме того,
безработица несёт много социальных проблем, таких как рост преступности и рост
самоубийств. А государство призвано улучшать жизнь общества, эти проблемы ему не
нужны.
+ Смотрите следующий слайд
47
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
48.
Негативные последствиябезработицы
высокий уровень безработицы приводит к падению уровня жизни во всей стране;
рост безработицы сокращает спрос на товары на внутреннем рынке, в результате национальный
бизнес терпит убытки и платит меньше налогов;
безработица обостряет политическую ситуацию в стране: становятся более популярны радикальные
партии и экстремистские организации, люди требуют отставки правительства и досрочных выборов;
рост безработицы нередко сопровождается ростом преступности, так как лишенные заработка люди
пытаются прокормить свои семьи криминальными промыслами: грабежом, мошенничеством и т.д.
человек, даже потеряв источник средств к существованию, не может прекратить потребление: ему
необходимы продукты питания, одежда, жильё и т.п., поэтому государство вынуждено помогать
безработным, но эти государственные вложения не связаны с производством новых благ и услуг, не
способствуют экономическому росту;
потерянное рабочее время не может быть восстановлено, а непроизведённый объём благ не
компенсируется в будущем;
угроза личности и семье: стресс, психологические травмы, чувство вины от невозможности найти
денег подталкивают к пьянству и наркомании, приводят к семейным конфликтам и разводам.
48
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
49.
Задания с развёрнутым ответом19. Назовите и проиллюстрируйте примерами три негативных последствия безработицы.
Источник: СдамГИА
Ответ Антона Чубукова:
1) снижение уровня жизни в стране (Ивана уволили с работы, поэтому его семья
вынуждена сократить расходы на культурные мероприятия, ограничить рацион питания);
2) рост социальной напряжённости (Из-за массовой безработицы в Египте растёт
недовольство людей своим положением, в ходе акций протеста было свергнуто
правительство);
3) рост безработицы сокращает спрос на товары на внутреннем рынке (В результате
массовой безработицы в стране Y упал спрос на автомобили, автозавод был вынужден
остановить производство, ещё больше людей остались без работы).
49
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
50.
Положительные аспекты безработицы+ способствует росту предпринимательской активности в стране (не найдя подходящей работы,
некоторые люди открывают своё дело)
+ имеет мобилизующий эффект (подталкивание граждан к повышению квалификации, уровня
образования)
+ даёт время на «поиск себя», изменения жизненных приоритетов
+ происходит формирование трудового резерва (предприниматели смело расширяют бизнес, так как
знают, что на рынке труда есть свободные сотрудники)
Государство выступает в качестве третьего участника рынка труда – оно законодательно регулирует
трудовые отношения (см. тему 32) и борется с безработицей.
50
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
51.
Направления государственногорегулирования рынка труда
программы по стимулированию роста занятости и числа рабочих мест;
программы повышения квалификации и переподготовки работников;
целевые программы содействия найму отдельных категорий работников (например,
молодёжи, людей с ограниченными возможностями здоровья);
программы социальной помощи безработным (выплата пособий по безработице, найм
безработных на общественные работы и т.д.).
51
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
52.
Задания с развёрнутым ответом19. Приведите по два примера мероприятий, которые могут способствовать снижению безработицы
следующих видов: а) фрикционной; б) структурной (всего четыре примера). (Обязательно указывайте
вид безработицы, который Вы иллюстрируете примерами.)
Источник: Сборники вариантов Котовой и Лисковой
Ответ Антона Чубукова:
а) фрикционная:
улучшение информационного обеспечения рынка труда (В стране Y создан единый сайт службы
занятости с базой вакансий и резюме);
устранение фактора, который препятствует мобильности рабочей силы (В стране Y отменили
обязательную прописку, теперь люди могут устраиваться на работу в любом регионе);
б) структурная:
переобучение и переквалификация безработных (В стране Y открылись курсы по переобучению
водителей такси в водителей строительной техники);
развитие малого бизнеса (В стране Y снижены налоги на прибыль индивидуальных предпринимателей,
что привело к увеличению количества фирм и сокращению числа безработных)
52
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
53.
Тест5. Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) По характеру причин различают галопирующую, фрикционную и циклическую безработицу.
2) Безработица выражается в превышении предложения над спросом на рынке труда.
3) Безработицей называют преобладание спроса на рабочую силу над её предложением.
4) Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть причиной высокого
уровня фрикционной безработицы.
5) Структурная безработица связана с изменением спроса на труд в отдельных отраслях и регионах
вследствие научно-технического прогресса.
Ответ: 245
53
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
54.
Тест7. Король страны Y поставил перед правительством задачу снижения уровня безработицы. Какие из
приведённых мер будут способствовать решению этой задачи? Запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) повышение размера пособий по безработице
2) создание благоприятных условий для переселения между регионами
3) снижение пенсионного возраста
4) увеличение ставок налогообложения
5) расширение списка деятельности бизнеса, подлежащей обязательному лицензированию
6) привлечение иностранных инвестиций
Ответ: 236
54
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
55.
К оглавлениюОбразцовые планы для заданий №24
Рынок труда (Человек на рынке труда)
1. Факторы формирования предложения на рынке труда
а) заработная плата;
б) престиж профессии;
в) сложность труда;
г) структура профессионального образования;
д) потребность работника в свободном времени и др.
2. Факторы, влияющие на величину спроса на рынке труда
а) объём спроса на товары / фаза экономического цикла;
в) налоговая политика государства;
г) особенности трудового законодательства;
д) средний уровень заработной платы и т.д.
3. Факторы формирования заработной платы
а) успешность деятельности фирмы;
б) характер и качество труда работника;
в) квалификация работника и др.
4. Различие заработной платы работников и его
причины
а) сложность и тяжесть труда;
б) разница в образовании, опыте, таланте
работников;
в) степень профессионального риска;
г) различие в престиже профессии и т.д.
5. Основные требования к работнику на рынке труда
а) квалификация;
б) образование;
в) соблюдение трудовой дисциплины;
г) профессионализм;
д) опыт работы и т.д.
(Реконструкция от НезЛО)
Где спрашивалось: ЕГЭ 2022, 2023
Вернуться к теме
55
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
56.
Образцовые планы для заданий №24Заработная плата (Заработная плата работника, Заработная плата в современной экономике)
1. Компоненты заработной платы
а) основная часть;
б) компенсационные выплаты;
в) стимулирующие выплаты (премия).
2. Виды заработной платы
а) номинальная;
б) реальная.
3. Формы заработной платы в РФ
а) сдельная;
б) повременная / оклад;
в) смешанная.
4. Различие заработной платы работников и его причины
а) сложность и тяжесть труда;
б) разница в образовании, опыте, таланте работников;
в) степень профессионального риска;
г) различие в престиже профессии и т.д.
(Реконструкция от НезЛО)
Где спрашивалось: ЕГЭ 2023
56
Вернуться к теме
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
57.
Образцовые планы для заданий №24Безработица (Безработица в условиях рыночной экономики)
1. Основные виды безработицы
а) фрикционная;
б) циклическая;
в) структурная;
г) сезонная.
2. Положительные последствия безработицы
а) способствует росту предпринимательской активности в
стране;
б) подталкивание граждан к повышению квалификации,
уровня образования;
в) формирование трудового резерва и т.д.
3. Отрицательные последствия безработицы
а) снижение доходов и сокращение совокупного
спроса;
б) ухудшение качества жизни безработных и их семей;
в) увеличивается отток квалифицированных кадров за
рубеж;
г) рост преступности и т.д.
4. Борьба с безработицей
а) поддержка предпринимательской инициативы и
самозанятости населения;
б) программы профессионального образования;
в) открытие бирж труда, центров занятости и т.д.
(Реконструкция от НезЛО)
Где спрашивалось: ЕГЭ 2023
Вернуться к теме
57
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
58.
Образцовые планы для заданий №24Инфляция (Инфляция как экономическое явление)
1. Классификации видов инфляции
а) по степени открытости (открытая, скрытая);
б) по темпам роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция);
в) по источникам возникновения (инфляция спроса, инфляция предложения) и т.д.
2. Причины инфляции
а) рост государственных расходов;
б) чрезмерное расширение денежной массы;
в) сокращение объёмов производства и т.д.
3. Негативные последствия высокой инфляции
а) снижение уровня жизни;
б) нарушение денежного обращения;
в) снижение экономической активности и т.д.
4. Антиинфляционная политика государства
а) изъятие из обращения “лишних” денег;
б) сокращение государственных расходов;
в) стимулирование производства и т.д.
(План от НезЛО на основе обнародованного «ключа» из отчёта о проведении ГИА в
Чукотском автономном округе 2022)
Вернуться к теме
Где спрашивалось: ЕГЭ 2022
58
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
59.
Цитаты для мини-сочиненийИнфляция – единственная форма наказания без законного основания (М. Фридман).
Инфляция – золотое время для возврата долгов (К. Мелихан).
Самый несчастный человек тот, для кого в мире не нашлось работы (Т. Карлейль).
Труд наиболее продуктивен там, где зарплаты наиболее высоки. Плохо оплачиваемый руд – это неэффективный труд;
так обстоит дело во всем мире (Г. Джордж)
Инфляция – это разорение с кучей денег в кармане (М. Фридман).
Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя миллионером (А. Рогов).
Инфляция – одна из форм налогообложения, не нуждающаяся в законодательном одобрении. (М. Фридман)
59
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
60.
Нормативные актыИз закона «о занятости населения в российской федерации»
Статья 2.
Занятыми считаются граждане:
• работающие по трудовому договору;
• зарегистрированные в установленном порядке в качестве индивидуальных предпринимателей, а также нотариусы,
занимающиеся частной практикой, адвокаты, учредившие адвокатские кабинеты;
• выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера, предметами которых являются выполнение
работ и оказание услуг, авторским договорам, а также являющиеся членами производственных кооперативов
(артелей);
• избранные, назначенные или утверждённые на оплачиваемую должность;
• проходящие военную службу, альтернативную гражданскую службу, а также службу в органах внутренних дел,
Государственной противопожарной службе, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы;
• обучающиеся по очной форме обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, включая
обучение по направлению государственной службы занятости населения (далее — органы службы занятости);
• временно отсутствующие на рабочем месте в связи с нетрудоспособностью, отпуском, переподготовкой, повышением
квалификации, приостановкой производства, вызванной забастовкой, призывом на военные сборы, привлечением к
мероприятиям, связанным с подготовкой к военной службе (альтернативной гражданской службе), исполнением
других государственных обязанностей или иными уважительными причинами;
• являющиеся членами крестьянского (фермерского) хозяйства
60
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
61.
Нормативные актыСтатья 3.
Безработными признаются трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка,
зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы
приступить к ней.
Безработными не могут быть признаны граждане:
не достигшие 16-летнего возраста;
которым в соответствии с законодательством Российской Федерации назначена страховая пенсия по
старости;
отказавшиеся в течение 10 дней со дня их регистрации в органах службы занятости в целях поиска
подходящей работы от двух вариантов подходящей работы, включая работы временного характера;
не явившиеся без уважительных причин в течение 10 дней со дня их регистрации в целях поиска
подходящей работы в органы службы занятости для предложения им подходящей работы, а также не
явившиеся в срок, установленный органами службы занятости для регистрации их в качестве
безработных;
осуждённые по решению суда к исправительным работам, а также к наказанию в виде лишения
свободы
61
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
62.
Нормативные актыСтатья 33.
1. Пособие по безработице гражданам, уволенным по любым основаниям в течение 12 месяцев,
предшествовавших началу безработицы, имевшим в этот период оплачиваемую работу не менее 26
недель... и признанным в установленном порядке безработными, начисляется:
в первом (12-месячном) периоде выплаты:
—
в первые три месяца — в размере 75% их среднемесячного заработка (денежного довольствия),
исчисленного за последние три месяца по последнему месту работы (службы);
—
в следующие четыре месяца — в размере 60%;
—
в дальнейшем — в размере 45%, но во всех случаях не выше максимальной величины пособия
по безработице и не ниже минимальной величины пособия по безработице, увеличенных на размер
районного коэффициента;
во втором (12-месячном) периоде выплаты — в размере минимальной величины пособия по
безработице, увеличенной на размер районного коэффициента.
2. Размеры минимальной и максимальной величин пособия по безработице ежегодно определяются
Правительством Российской Федерации.
62
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
63.
Нормативные актыСтатья 35.
1. Выплата пособия по безработице может быть прекращена, приостановлена или его размер может быть
сокращён органами службы занятости.
2. Выплата пособия по безработице прекращается с одновременным снятием с учёта в качестве
безработного в случаях:
• признания гражданина занятым;
• прохождения профессионального обучения или получения дополнительного профессионального
образования по направлению органов службы занятости с выплатой стипендии;
• длительной (более месяца) неявки безработного в органы службы занятости без уважительных причин;
• переезда или переселения безработного в другую местность;
• попытки получения либо получения пособия по безработице обманным путём;
• осуждения лица, получающего пособие по безработице, к исправительным работам, а также к
наказанию в виде лишения свободы;
• назначения страховой пенсии по старости, либо пенсии по старости, либо пенсии за выслугу лет по
государственному пенсионному обеспечению;
• отказа от посредничества органов службы занятости (по личному письменному заявлению гражданина);
• смерти безработного.
63
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
64.
Нормативные акты3. Выплата пособия по безработице может быть приостановлена на срок до трёх месяцев в случаях:
•отказа в период безработицы от двух вариантов подходящей работы;
•явки безработного на перерегистрацию в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя,
наркотических средств или других одурманивающих веществ;
•увольнения с последнего места работы (службы) за нарушение трудовой дисциплины и другие
виновные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации, а также отчисления
гражданина, направленного на обучение органами службы занятости, с места обучения за виновные
действия;
•нарушения безработным без уважительных причин условий и сроков его перерегистрации в качестве
безработного;
•самовольного прекращения гражданином обучения по направлению органов службы занятости.
4. Выплата пособия по безработице не производится в периоды:
•отпуска по беременности и родам;
•выезда безработного из места постоянного проживания в связи с обучением в профессиональных
образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования и организациях
дополнительного профессионального образования по очно-заочной или заочной форме;
•призыва безработного на военные сборы, привлечения к мероприятиям, связанным с подготовкой к
военной службе, с исполнением государственных обязанностей
64
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
65.
Художественные фильмыГроздья гнева (1940)
65
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
66.
Нормативные акты в файле-приложенииЗакон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» Ст. 1-5, 8, 9, 12
66
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова
67.
Тесты для самостоятельной работыРешите один из этих тестов (вопросы одинаковые, разные только способы прохождения). Затем
скопируйте ссылку на страницу с Вашим результатом и отправьте её своему учителю (инструкция).
Режим «Тренировка»
Задания можно пропускать, но желательно отвечать на каждый вопрос. Принимаются только
верные ответы. Пока на задание, которые Вы уже начали делать, не будет дан правильный ответ, Вы
не сможете "сдать" форму. Чтобы пройти тест, скопируйте ссылку в браузер.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmUD2KMtsZnzrwKiU5KRr5sTDxysRY1U1lj-G0bYylgktjEA/viewform
Режим «Контроль»
Чтобы сдать форму, необходимо скопировать ссылку в браузер и выполнить все задания.
Принимаются любые ответы. После того, как Вы закончили решать нажали кнопку «отправить», в
браузере откроется страничка, на которой подсвечены Ваши ошибки и даны верные ответы.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlhqBIX9XsnuRbBEJaOABSxwBHvjtAeFyUgh09o1Ys_ytN4
g/viewform?usp=sharing
67
©Независимая лаборатория образования Антона Чубукова