Similar presentations:
03_10_IZO_7_klass
1. Свободные формы: линии и тоновые пятна
2.
Тема урока: «Свободные формы: линии и тоновые пятна»Просмотрите, пожалуйста, презентацию, выполните задание.
Для проверки работы учителем: прислать фото выполненной
работы (до следующего занятия) в личные сообщения
учителю на платформу « Сферум». Указать обязательно: дату,
класс, Ф.И. учащегося.
На следующий урок приготовить альбом, каски или
цветные карандаши.
3. Свободная линия Очень мощный инструмент для улучшения композиции в рисунке– это использование линий. Во-первых, они создают
Свободная линияОчень мощный инструмент для улучшения
композиции в рисунке– это использование линий.
Во-первых, они создают настроение, во-вторых,
они «ведут» глаза зрителя по фотографии к
главному объекту снимка. Фотограф как будто бы
берет зрителя за руку и ведет по местности,
указывая путь.
4.
5. Линии в композиции можно разбить на следующие типы: горизонтальные; вертикальные; диагональные; все остальные - ломанные,
кривые,дугообразные, “S”- образные и т.д.
6. Горизонтальные линии – это безмятежность и покой, равновесие и бесконечность. На снимке они дают ощущение, что время
Горизонтальные линии – это безмятежность и покой,равновесие и бесконечность. На снимке они дают
ощущение, что время остановилось и могут быть
использованы для контраста с другой более динамичной
частью снимка. Линия водоёма, линия горизонта,
поваленные объекты, спящие люди – это все примеры
образов, что говорят о постоянстве и безвременье.
7. Вертикальные – передают настроение мощи, силы, стабильности (небоскребы) а так же роста и жизни (деревья). Правильное
Вертикальные – передают настроение мощи, силы, стабильности(небоскребы) а так же роста и жизни (деревья). Правильное
использование вертикальных линий может также придавать
чувство мира и спокойствия. Например, дерево в окутанном
туманом лесу, старые столбы в воде, или поле, фигура на
уединенном пляже рано утром. Если вертикальные линии
повторяются, они задают ритм в фотографии и усиливают
динамику
8. Диагональные линии говорят о движении, придают снимку динамичность. Их сила в способности удерживать внимание зрителя: его
Диагональные линии говорят о движении, придают снимкудинамичность. Их сила в способности удерживать внимание
зрителя: его взгляд, как правило, движется вдоль
диагоналей. Примеры диагоналей многочисленны: дороги,
ручьи, волны, ветви деревьев и т.д. можно расположить
несколько объектов по диагонали. Диагональными могут
быть и цвета одного объекта.
9. Кривые линии – изящны, чувственны, динамичны, создают иллюзию живости, разнообразия. Они могут приблизить или удалить объект
Кривые линии – изящны, чувственны, динамичны, создаютиллюзию живости, разнообразия. Они могут приблизить
или удалить объект или создают баланс. “С”- образные
кривые линии или дуги наиболее распространенные поскольку это и – берег моря, озера, округленный камень,
скала или изогнутые стебельки травы. Если говорить об
архитектуре – то это арки. Очень эффектно смотрятся
несколько повторяющихся арок
10. Свободные формы: линии и тоновые пятна Свободная линия художественно более выразительна, богаче формами, изгибами. Она имеет
больше интонации.Цветовой или тоновой мазок подобно звуку беспредметны и
абстрактны. Её смысл в образной выразительности,
обращенной к чувствам и воображению зрителей.
Свободная линия, цветной или тоновой мазок ничего
конкретного не изображают. Они, как и звук, беспредметны,
абстрактны. Смысл абстрактной композиции не в правдоподобии и
узнаваемости изображенного, а в образной выразительности,
обращенной к чувствам и воображению зрителя.
Цветным мазком отвлеченной формы можно передать ощущение
осени, листопада, не изображая конкретно лист или лес. Так же
цветными пятнами можно вызвать ассоциации, связанные с
морем, шумом прибоя.
11. Мазок — это некий модуль, структурная единица написания картины. Форма мазка является одним из важных выразительных средств
Мазок — это некий модуль, структурная единицанаписания картины. Форма мазка является одним
из важных выразительных средств живописи.
Штриховой мазок выполняется красочными
штрихами.
Красочные мазки в виде круглых пятен,
Красочные мазки в виде бесформенных, рваных
пятен больших или малых размеров
12.
13.
14.
15. Абстракциони́зм (лат. abstractio «удаление, отвлечение») или нефигуративное искусство — направление искусства, отказавшееся от
Абстракция-(от лат. abstractio —отвлечение), формирование образов реальности (предс
тавлений, понятий, суждений) посредством отвлечени
я и пополнения, т. е. путём использования (или усвоения
) лишь части из
множества соответствующих данных и прибавления к э
той части новой информации, не вытекающей из этих
данных.
Абстракциони́зм (лат. abstractio «удаление, отвлечение»)
или нефигуративное искусство — направление искусства,
отказавшееся от приближенного к действительности
изображения форм в живописи и скульптуре
16. Художники –абстракционисты: Василий Кандинский, Казимир Малевич,
Художники –абстракционисты: ВасилийКандинский, Казимир Малевич
,
17.
18.
19.
Пробуждение20.
Эпоха бабочекПаутина