Similar presentations:
Деятельность. Психологическая теория деятельности
1.
2.
23.
.:
;
;
.
.
3
4.
ИграСвободная
развивающая
деятельность,
которую субъект
выполняет по
желанию и ради
удовольствия от
процесса.
Учение
Труд
Общение
Осознанный и
целенаправле
нный процесс
получения
новых знаний
и навыков.
Процесс взаимодействия
субъекта с окружающим
миром, в ходе которого
субъект создает
продукты, необходимые
для удовлетворения
индивидуальных и
общественных
потребностей.
Процесс
установления и
развития контактов
между людьми,
который включает в
себя обмен
информацией,
переживаниями,
эмоциями.
4
5.
Сознательность, то есть сознательная постановка целей.Продуктивность, то
получение результата.
есть
направленность
на
Преобразующий характер, то есть в процессе
деятельности человек преобразует окружающий мир и
самого себя.
Общественный характер — необходимость вступать в
коммуникацию с другими людьми для достижения
результата.
5
6.
.6
7.
.-
.
7
8.
89.
910.
20-30-
. XX .
:
.
. .
.
.
. .
. .
. .
.
.
.
10
11.
.1930-
(1903 1979)
.
.
.
.
11
12.
:1)
2)
;
;
3)
.
.
. .
12
13.
1314.
1415.
1516.
1.:
.
2.
.
3.
.
4.
;
.
16
17.
-.
.
.
17
18.
[email protected]+7 (499) 181-24-62
www.mgpu.ru