Сказка о ветре (из цикла "Новые сказки")

1.

5 класс Русский язык и литература 9 урок
Раздел: Климат и природа
Тема урока: Сказка о ветре
(из цикла "Новые сказки").

2.

Сегодня на уроке:
-познакомитесь со «Сказкой о ветре (из цикла
"Новые сказки");
-будете отвечать на вопросы, делать выводы по
содержанию сказки, определять ключевые слова и
словосочетания;
-научитесь создавать «Карту историй» по сюжетным
рисункам, отражающие ключевые моменты сказки.

3.

Задание 1. Соотнеси слова с их значением.
Волготно
Ароматами
Прохлада
Перелистывал
Вьюгой
Непогода
Накидка
дуновение
Легкое движение воздуха.
Сильный ветер с снегом
Легкость и свобода в движении
То же, что одежда
Запахи, которые приятно ощущаются
Низкая температура, создающая ощущение
свежести
Листать, переворачивать страницы
Плохая погода

4.

Читаем сказку о ветре
«Сказка о ветре» (из цикла «Новые сказки»)
Летом ветер жил вольготно, дул с полей ароматами луговых цветов, дул с моря, нес прохладу
морской воды, люди радовались и благодарили ветра. Ветер умел очень много – дул в паруса лодок,
гоня их в море за рыбой или обратно, перелистывал страницы и слегка хлопал ставнями, но люди на
него не обижались.
Но вот настала осень, солнышко спряталось за тучами, стало хмуро и серо, лили холодные
дожди, и люди спрятались по домам вместе с кошками и собаками. На улице остался только ветер –
некуда ему было спрятаться.
Летал ветер по опустевшим полям, по опустевшим садам, над посеревшим морем, и чем дольше
летал он один под холодным дождем, тем холоднее становился и сам. Замерз ветер и решил
попроситься к людям в дом, погреться.
Подлетел ветер к первому же светящемуся светом окошку, начал стучаться, проситься в дом, да никто
не открывал ему окна, лишь плотнее задергивали шторы. Ветер решил, что его просто не узнали и
стал стучать сильнее, на что люди лишь вставляли вторые рамы на окна и так и не впускали ветер
домой.
— Ох, непогода разгулялась, говорили они, — какой дождь, какой сильный ветер!
А ветер плакал, кричал, что он не холодный, а лишь замерзший, и продолжал стучаться в окна домов.
Вдруг кто-то его окликнул, звенящим, как льдинки, голосом кто-то попросил ветра не плакать и
предложил ему снежную шубу, чтобы ветер согрелся под ней. Конечно же, это была Зима, которая
подарила ветру накидку из снежинок, и ветер затих, согревшись.
Люди выглянули в окно, услышав, что ветер стих, и не признали его, стали называть не ветром, а
вьюгой, и ветер немного обиделся. Но это ведь не надолго, пройдет зима, наступит весна, а потом
лето, и люди вновь узнают его, ветер, и снова будут радоваться его теплым дуновениям.

5.

Задание 1. Ответьте на вопросы по содержанию сказки.
1. Как проходили летние дни ветра?
2. Что изменилось в жизни ветра с наступлением осени?
3. Как ветер пытался найти тепло в холодную погоду?
4. Почему люди не впустили ветер в свои дома?
5. Кто помог ветру согреться и как именно?
6. Как люди стали называть ветер, когда он успокоился под
снежной шубой?
7. Как ветер отреагировал на новое имя, какое новое имя
дали ему люди ?
8. Что ожидает ветер после зимы?

6.

7.

Задание 4.
1.Пронумеруйте сюжетные картинки в правильной последовательности
2.Составьте ключевые словосочетания к сюжетным картинкам,
например : нежеланный гость
3.Ответьте на вопрос: какую пользу приносит ветер природе и человеку в разные
времена года?