Similar presentations:
Опасные тоталитарные формы религиозных сект
1.
Секта – организация или группа лиц,замкнувшихся на своих узких интересах
(в том числе культовых), не совпадающих
с интересами общества безразличных или
противоречащих им.
2.
Группа поведенческих признаковПризнак
Православная
церковь
Секты
Отношение к
государственной власти и
государству
Подчинение не за страх,
а за совесть, патриотизм
Скрытая или явная вражда
Отношение к традициям и
культуре
Уважительное,
конструктивнотворческое
Деструктивное и
пренебрежительное
Отношение к военнопатриотическому
воспитанию молодежи
Полная поддержка и
соработничество с
гос.структурами
Полное отсутствие и
всяческое противление
патриотическому
воспитанию
Отношение к личности
Уважение и всестороннее
развитие
Видимость уважения, но
реально стремление к
подавлению, управлению
3.
Группа религиозных признаковПризнак
Православная
церковь
Секты
Открытость учения
Полностью открыто и
доступно, нет уровней
посвященности
(постижение зависит от
внутренней
самоготовности)
Строжайшие уровни
посвященности, утаивание
истинных целей от нижних
уровней и посторонних,
частый обман
Учение о воскресении Христа
из мертвых и о будущем
всеобщем воскресении
Основной
догмат
Большинство
не признает
Почитание икон и святых
мощей
Непреложное
почитание
Большинство
не признает
Почитание святых подвижников
благочестия как верных сынов
веры и отечества (св.Георгия
Победоносца, св.Сергия
Радонежского, св.Александра
Невского, св.Димитрия
Донского и др.)
Безусловное
(основа их авторитета –
святость их жизни),
бережное отношение к
их словам
Основа почитания лидеров –
положение в иерархии,
конъюктурные изменения их
высказываний или
утаивание таковых
4.
Деструктивные культыВосточной
ориентации
Западной
ориентации
(Псевдохристиане)
Экологической
ориентации
Сатанистские или
примыкающие к ним
Коммерческие или
псевдонаучные
5.
АУМсинрике
Академия
йоги
Трансцедентальна
я медитация
Кришнаиты
Орден
лотосовой
сутры
Раджниш
(Ошо)
Бахаи
Брахма
Кумарис
Белый
лотос
Шри
чинмой
Миссия
божественного
света
Радха
Соами
Сатсангх
(Биас)
6.
СвидетелиИеговы
«Семья»
(Д.Берг)
Богородичный
центр
Единая вера
(Виссарион)
Белое братство
Живой поток
(Церковь свидетеля Ли)
Церковь
Христа
Муниты
Мормоны
Новый
Акрополь
Новоапостольская церковь
Церковь
откровения
Слово
жизни
(«Лайфспринг»)
7.
Движение«Нью
Эйдж»
Озарение
(Insight)
Фонд
Рериха
Теософские и
антропософские группы
«Внутренний круг»
последователей
П.Иванова
Неоязыческие
группы
8.
Церквисатаны
Сатанистские и
демонические группы
Золотой
рассвет
Центр
Юнивер
Неоязыческие группы
сатанистского толка
Церковь
саентологии
Группы последователей Карлоса
Кастанеды
Международная ассоциация
люцеферистов кельтсковосточного обряда
Южный крест
Черный ангел
Восточные
тамплиеры
Зеленый орден
9.
ГЕРБАЛАЙФ10.
Виды объявлений новых религиозных движений, философий, учений, научныхметодик, схожих с религиозными
11.
www.iriney.ruтел.(495) 645-39-47
12.
БОГДух человека
потерял свою силу и подчинился душе
ДУША ЧЕЛОВЕКА
не возвышаемая духом подчинилась телу
ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА
Человек всем существом своим и сознанием погряз в чувственность...,
находится в этом состоянии извращенного соотношения составных частей
его существа
13.
дух человеказабывая о Боге, теряет силу
зло
ДУША ЧЕЛОВЕКА
теперь раболепствует страстям
зло
ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА
Исполняет похоти поврежденной души и работая греху
подвергает себя различным болезням
14.
БОГдух человека
всецело погружается в Бога
должна подчиниться духу
ДУША ЧЕЛОВЕКА
зло
необходимо подчинить душе
ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА
зло
15.
1). духовно -в человеке должна быть развита любовь к Богу,молитве, жизни по совести.
2). душевно- человек должен быть развит
эстетически.
умственно и
3). телесно- чтобы он мог не только оставаться здоровым, но и
выносить разнообразный физический труд.
При этом в воспитании следует придерживаться определенной иерархии, так
чтобы низшая часть человека непременно подчинялась бы высшей и служила
ей.
16.
Содержание, которое необходимо предусматривать дляформирования духовно, нравственно и физически
полноценной личности человека:
1).для духа – участие в Богослужениях и св.Таинствах
Церкви, молитва, чтение Священного Писания и
святоотеческой литературы, экскурсии по храмам,
с ранних лет изучение основ православной веры и т.д.;
2).для души – предметы умственного и эстетического
развития;
3.) для тела – физическое и трудовое воспитание.