Здоровые зубки. Дидактическое пособие о гигиене полости рта для детей с ОВЗ с 3-5 лет

1.

Дидактическое пособие о
гигиене полости рта для детей с
ОВЗ с 3-5 лет
«ЗДОРОВЫЕ ЗУБКИ»

2.

Аннотация на дидактическое пособие
Название работы: Здоровые зубки
ФИО разработчика: Лендел Екатерина Алиевна
Целевая группа разработки: дети с задержкой речевого
развития, с тяжелыми нарушениями речи (общим
недоразвитием
речи),
с
РАС
(расстройством
аутистического спектра) от 3 до 5 лет.
Актуальность: Одна из главных задач работы современного ДОУ
– сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Одним из
важных факторов здоровья является состояние здоровья зубов
детей. Уже в раннем возрасте у многих детей наблюдаются
признаки разрушения зубов, развивается кариес. Поэтому с
раннего
детства
необходимо
приучить
ребёнка
правильно
питаться, чистить зубы, не бояться
посещения врача-стоматолога,
осуществляя тем самым
профилактику заболеваний полости рта.

3.

Инновационная составляющая: данное пособие является
многофункциональным, так как способствует развитию познавательных и
умственных способностей, развитию речи детей, а также развитию их
самостоятельной игровой деятельности. Оно может быть использовано в
работе как с неговорящими детьми, так и с детьми с общим
недоразвитием речи, с целью развития лексико-грамматического строя
речи. Пособие может использоваться воспитателями, логопедом,
дефектологом, как с подгруппой детей, так и индивидуально. Наблюдения
и результаты использования пособия показывают, что у детей
значительно повышается интерес к занятиям и выполнению заданий,
улучшается качество освоения образовательной программы.
Цель дидактического пособия: развитие представлений о гигиене
полости рта в процессе беседы с элементами практической
деятельности.
Задачи:
• формировать навыки профилактики и гигиены полости рта у детей дошкольного
возраста
•упражнять в умении правильно чистить зубы.
• расширять представления о предметах личной гигиены.
• воспитывать ответственное отношение к гигиене полости рта.
• дать представление ребенку о разных видах щеток.
• познакомить детей с причинами, вызывающими заболевание зубов
Оборудование: заламинированные картинки, фломастеры и зубная щётка.

4.

Данное пособие составлено по мотивам мультсериала «Синий трактор».
У детей проявляется интерес к выполнению настольно – печатных игр за
счёт известных персонажей мультфильма.
Планируемые результаты:
•Дети проявляют заинтересованность и любознательность
•У детей закреплены знания о полезных и вредных продуктов питания
для формирования зубов
•У детей закреплены знания о гигиены полости рта
•Дети вступают в диалог с воспитателем, отвечают на поставленные
вопросы
•Дети демонстрируют свои знания о вредных и полезных продуктах
•Дети умеют оценивать результат своей деятельности
•Дети не боятся посещать врача
Заключение:
Таким образом, данное пособие
профилактики и гигиены полости рта,
способствует
формированию
навыков

5.

КАКОЙ ЩЁТКОЙ НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБКИ?

6.

ЧТО НАМ НУЖНО, ЧТОБЫ ПОЧИСТИТЬ
ЗУБКИ?

7.

КАКОЙ ПАСТОЙ НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБКИ?

8.

9.

ЧЕМ МЫ ПОЛОЩИМ РОТ,
ПОСЛЕ ЧИСТКИ ЗУБОВ?

10.

11.

12.

ОБВЕДИ ПРЕДМЕТЫ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ
ПОЛОСТИ РТА