Similar presentations:
История российской медицины
1.
Калмыков Г.А.ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ
МЕДИЦИНЫ
Введение
Москва - 2016
2.
Медицина – это область науки ипрактическая деятельность,
направленные на сохранение и
укрепление здоровья людей,
предупреждение и лечение болезней
3.
Опытным путём в течение многих веков были накоплены лечебныесредства и приёмы, которые сохранились в народной медицине и
частично перешли в современную медицинскую практику
4.
Гиппократ(460 – 356 гг до н.э.)
Клавдий Гален (129 -217)
Ибн Сина (Авицена)
(980 - 1037
Вершиной врачебного искусства в древности была деятельность
Гиппократа.
Во II веке представление античной медицины были систематизированы
Клавдием Галеном.
Его система, дополненная Виценой, господствовала в медицине до начала
Нового времени…
5.
Анатомически-физиологические открытия А. Везалия, У. Гарвея,труды Парацельса, клиническая деятельность А.Паре и Т.Сиденхема
в XIV – XVII вв. способствовали возвращению медицины из
теургического к эмпирическому пути развития на основе опытного
знания.
Андрес Везалий
(1514-1564)
Уильям Гарвей
(1578-1657)
Парацельс
(1493-1541)
Амбруаз Паре
(1510-1590)
Томас Сиденхем
(1624-1689)
6.
Дальнейшие достижения естествознания итехники, развитие клинико-анатомического и
клинико-экспериментального направлений,
методов объективного исследования в XVIII – XIX
вв. обусловили становление научной медицины
7.
В процессе своего развития медицина дифференцировалась на рядсамостоятельных отраслей:
Анатомия
Физиология
Патологическая
физиология
Гистология
Терапия
Гигиена
8.
Медицина – это область науки и практическая деятельность, направленные насохранение и укрепление здоровья людей, предупреждение и лечение болезней.
Функции:
• образовательная;
• воспитательная;
• развивающая…
Методы:
• метод наблюдения;
• метод анализа и синтеза;
• метод реконструкции и моделирования
Медицинская история – это отрасль знаний, изучающая, процесс
становления и развития медицины во всем её многообразии
Задачи:
• реализация основных функций учебной дисциплины;
• демонстрация динамики развития медицины в рамках национальной культуры;
• формирование необходимых знаний об уровне достижений медицины в
определенный исторический период;
• создание необходимых условий для восприятия опыта прошлого и умелого его
перенесения в современную практику;
• развитие у студентов потенциального интереса к будущей профессии…
История – наука о прошлом во всей его конкретности
Графическая модель
учебной дисциплины
«История медицины»