17.06M
Category: educationeducation

Диагностика верхом на лошади с точки зрения специалиста по сенсорной интеграции

1.

Диагностика верхом на
лошади с точки зрения
специалиста по
сенсорной интеграции
Богаченкова Елена Романовна, руководитель АНО «Гармония
в движении»
Инструктор по АФК, специалист по сенсорной интеграции,
пищевой избирательности у детей.

2.

Этапы диагностики
Первичные опросники гипер. Чувств.
Медицинский анамнез, обследования.
Беседа с родителями
Тесты:
Неинтегрированные младенческие рефлексы
SIPT
De Gangi
Наблюдение
Проведение практических проб
- структурирование среды.

3.

НАБЛЮДЕНИЕ
Иногда, у инструктора нет
возможности провести
стандартные тесты, наблюдение
+ структурирование среды
позволяет нам установить
гипотезу о НОСИ.
Во время доклада у вас могут возникать вопросы!
-А может ли данное проявление свидетельствовать о психических
трудностях, о различных заболеваниях и т.д. ?
Ответ: да.
Рассмотрим самые частые проявления НОСИ.
1. Какие виды анализаторов вам известны?

4.

НОСИ, которое проявляются в
поведении, МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НА:
Сенсорная защита –
гиперчувствительность:
Сенсорный поиск –
гипочувствительность
Избегание стимулов,
нового опыта
Однообразная игра
Реактивная реакция
на новое и известные
неприятные стимулы
Навязчивый поиск
ощущений Плохое
понимание своих и
чужих границ
Тревожный,
беспокойный,
плаксивый,
неусидчивый
Настойчивость в
получении стимула
Зацикленность на
ощущениях

5.

Преимущества – лошадь
прекрасный посредник в получении
сразу нескольких сенсорных
стимулов.
Недостатки – если ребёнок сенсорно
перегружен, то на лошади, мы
можем видеть усиление сенсорной
защиты.
В данном докладе, мы рассмотрим «красные флажки»
поведения ребёнка, которые могут свидетельствовать
о нарушениях обработки сенсорной интеграции.
Рассмотрим, на что нужно обращать внимание, в
условиях конюшни.

6.

Наблюдение
Кормление лошади
1. Какие сенсорные
стимулы
действуют из вне
?
2. Что делает
клиент?
1. Что нужно узнать у
родителей?

7.

Наблюдение
Как зашёл, как подходит к
лошади
Что нужно узнать у
родителей?

8.

Наблюдение
Реакция на шлем, как его
надевает
Что нужно узнать у
родителей?

9.

Наблюдение
Что нужно узнать у
родителей?

10.

Наблюдение
На лошади
Что нужно узнать у
родителей?

11.

Наблюдение
На лошади
Что нужно узнать у
родителей?

12.

Наблюдение
Что нужно узнать у
родителей?

13.

Наблюдение
Как сидит на лошади
Что нужно узнать у
родителей?

14.

Наблюдение
Одного иногда даже 2-3
занятий не достаточно
чтобы выдвинуть
гипотезу НОСИ.
Что нужно узнать у
родителей?

15.

Наблюдение
На лошади
Что нужно узнать у
родителей?

16.

Структурированное занятие – полоса
препятствий
Как
преодолевает ?
-Идея
-Планирование
-Моторная
реализация,
исполнение
Что нужно узнать у
родителей?
Лошадь – мотивация.

17.

18.

Где можно обучиться:
АНО ИРАВ (институт раннего
вмешательства) – специалист по СИ,
сенсорный терапевт
Сенсорно-двигательный зал «ШалтайБолтай» – сенсорный терапевт

19.

Спасибо за внимание
English     Русский Rules