Формирование у детей сознательной дисциплины

1. Родительское собрание

2. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«Формирование
у детей сознательной
дисциплины»
ТЕМА:

3. «Сознательная дисциплина» ( по мнению детей)

Хорошее поведение на уроке и на
перемене;
• Умение слушаться учителя и
воспитателя;

4.

В словаре русского языка С.И. Ожегова записано, что
«дисциплина – это обязательное для всех членов
какого-нибудь коллектива подчинение
установленному порядку, правилу…»
Соответственно, дисциплинированный – это
человек, подчиняющийся дисциплине, соблюдающий
порядок, воспитанный.
«Дисциплина – определенный порядок
поведения людей, отвечающий сложившимся в
обществе нормам права и морали, а также
требованиям той или иной организации…»
( из «Энциклопедического словаря»)

5. По мнению современных учёных: «В области воспитания детей дисциплина – это тренировка ума и характера ребенка, чтобы он стал

самостоятельным,
умеющим владеть собой, достойным и
конструктивным членом общества»

6. От ребенка требуется:

*быть прилежным и настойчивым в
ученье;
* быть добросовестным, верным слову;
* быть точным и аккуратным в работе;
* уметь организовать своё время и
досуг;
*проявлять уважение к старшим;
* заботиться о близких людях;
* быть скромным и вежливым;

7. Рекомендуемый специалистами перечень возрастных поручений, выполняемых детьми в семье:

* уход за своей одеждой и обувью;
* уборка своей постели;
* уборка своей комнаты;
* уход за комнатными растениями;
* приготовление простой еды;
* прогулка с домашними животными;
* уборка двора;
* помощь в смене постельного белья;
* поход в магазин и покупка по списку продуктов;

8. Понятие дисциплины неразрывно связано с таким понятием, как любовь близких, так как:

* родители первыми знакомят своих детей с
нормами и правилами поведения дома, на улице,
в общественных местах;
* имея свой жизненный опыт, родители
формируют в своих детях представления о
том, что такое «хорошо» и что такое «плохо»;
* пример родителей (положительный или
отрицательный) влияет на формирование
жизненного опыта детей;
* только эмоционально уравновешенные и
любящие родители формируют у ребёнка
доброе и заботливое отношение к людям;

9. СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА:

* обращайтесь к ребёнку с просьбой вежливо,
исключайте командный тон;
* старайтесь вызвать у ребёнка
ответственное отношение к выполнению
вашей просьбы;
* обращаясь с просьбой, давайте ребёнку
инструкции её выполнения, а не приказ;
* не просите ребёнка выполнить то, что ему не
по силам, сначала научите;
* не забывайте, пожалуйста, выразить
родительскую признательность за
выполненную просьбу;

10. Результат каждого поручения, выполненного ребёнком, должен быть оценён.

Для этого в каждой семье выработалась
своя система поощрений и наказаний.
Поощрение – это проявление
положительной оценки
поведения ребёнка.
Наказание – это
отрицательная оценка
поведения ребёнка.

11. Анкета. Какие качества твоего характера родителям нравятся?

Добрый(ая)- 5 человек
Сообразительный(ая), умный(ая) – 11 человек
Хороший(ая) – 4 человека
Спокойный(ая) – 5 человек
Любознательный (ая)- 4 человека
Весёлый(ая)- 5 человек
Любовь к родным - 3 человека
Трудолюбивый(ая) – 7 человек
Послушный(ая) – 4 человека
Ласковый(ая) – 1человек
Честный(ая) -7 человек

12. Анкета. Какие качества твоего характера родителям не нравятся?

Непослушный(ая)- 9 человек
Злой(ая) – 7 человек
Грубый(ая)- 3 человека
Упрямый(ая) – 7 человек
Ленивый(ая) – 8 человек
Лживый(ая) – 4 человека
Плаксивый(ая) - 1 человек
Никакие – 0
Не ответили – 0

13. Анкета. За что тебя хвалят?

За «5», за хорошие оценки -11 человек
За помощь - 7 человек
За хорошее поведение – 7 человек
За хороший почерк - 5 человек
За хорошие поступки – 6 человек
За трудолюбие – 8 человек

14. Анкета. Как тебя поощряют?

Дают сладкое – 8 человек
Дают деньги – 8 человек
Хвалят- 9 человек
Никак – 0
Дают играть на компьютере- 6 человек
Покупают игры – 1 человек
Покупают всё, что захочу – 2 человека
Ходят в кино – 2 человека
Дают смотреть телевизор – 7 человек
Целуют- 2 человека
Обнимают – 4 человека
Гладят по голове – 1 человек

15. Анкета. За что тебя ругают?

За плохие оценки – 17 человек
За плохое поведение – 7 человек
Долго играю на компьютере – 3
человека
За плохие дела – 2 человека
За то, что я кричу – 3 человека
За плохой почерк – 7 человек
За непослушание – 6 человек
За то, что я делаю всё не так- 2
человека

16. Анкета. Как тебя наказывают?

Никак – 13 человек
Ставят в угол – 8 человек
Не дают играть на компьютере – 6
человек
Бьют ремнём – 2 человека
Не разговаривают – 1 человек
Пугают – 0
Не дают смотреть телевизор – 5
человек.

17. Успехов в воспитании наших детей

• Мы с вами - родители .
• И в наших силах помочь своему
ребенку вырасти добрым, умным,
активным, сильным, смелым,
храбрым ответственным,
творческим…
• Одним словом ЧЕЛОВЕКОМ

18. Помните:

19.

• Спасибо за
сотрудничество