Советы от «бывалых» родителей. Как собрать первоклассника…

1.

Советы от «бывалых» родителей.
Как собрать первоклассника…

2.

Очень
часто
родители
первоклассников теряются среди
изобилия школьных товаров. Мы
поможем вам сделать правильный
выбор с учётом физиологических и
психологических
особенностей
развития детей 6-8 лет

3.

Важно!
• Учебные принадлежности должны быть
функциональными ,а не декоративными.
• Учебные принадлежности должны помогать, а не
отвлекать.
• Учебные принадлежности должны помочь ребёнку
справиться с организацией рабочего места
• Школьная форма должна быть офисного стиля
• Спортивная форма не должна стеснять движения
• Обувь и одежда должна быть удобной и
безопасной( не скользить).

4.

1. Портфель, ранец или рюкзак — есть ли разница?
Портфель (твердые стенки и одна ручка) - ортопеды не рекомендуют детям
ходить с портфелем, так как он неравномерно распределяет нагрузку.
Рюкзак (может быть плотная спинка и не бывает жесткого каркаса) - пользуется
большой популярностью среди школьников средних и старших классов, но детям
из начальной школы такую сумку лучше не покупать.
Ранец имеет твердый корпус, и это большое преимущество. Плотная спинка
распределяет вес по всему позвоночнику ребенка, препятствуя развитию
сколиоза. Внутри удобно размещаются учебники и школьные принадлежности.
Также благодаря плотным стенкам все содержимое защищено от падений ранца,
ударов, дождя и прочих внешних факторов.
В связи с этим детям младшего школьного возраста рекомендуется покупать
именно ранец.

5.

Выбираем ранец - "за" и "против"!
Жесткий внутренний каркас — неоценимый плюс. Он помогает
распределить нагрузку, не позволяя острым предметам врезаться в спину,
не теряет форму, не падает, когда его ставят, и не мнет тетради и книги.
Ортопедическая спинка — тоже важная деталь. Несколько плотных
подушечек, обтянутых дышащей сетчатой тканью, помогают равномерно
распределить нагрузку по всей спине школьника, поддерживают
правильную осанку.
Материал, из которого изготовлен рюкзак или ранец, лучше выбирать
плотный, синтетический. Он более долговечен, к тому же за ним проще
ухаживать: загрязнения легче отстирываются.
Размер школьной сумки стоит подбирать так, чтобы верхний ее край
не упирался в затылок школьника, а нижний не давил на поясницу. Это
правило также помогает распределить нагрузку равномерно и не сместить
центр тяжести. Поэтому идея покупать вещь на вырост в данном случае
неуместна.

6.

Обратите внимание на вес ранца. Ортопеды уверяют: первокласснику нельзя
носить за спиной больше 10% собственного веса. Поэтому масса пустого портфеля
сама по себе не должна превышать 1 кг.
Обязательно оцените лямки. Идеальный вариант — мягкие, из эластичной ткани,
около 5 см шириной. Ну и, конечно, они должны регулироваться по длине.
Дополнительные ремешки (поясной и нагрудный) облегчат нагрузку на плечевой
пояс.
У ранца или рюкзака должно быть два и более отделений и простая удобная
застежка, которую легко расстегнуть одним движением. Ближе к спинке сумки
следует класть тяжелые книги, а во второе отделение — более мелкие и легкие
вещи. В дополнительные кармашки удобно раскладывать всякие мелочи.
Вспомогательная функция: светоотражающие элементы в темное время суток
делают вашего ребенка заметным на дороге.
Мешочек для второй обуви должен быть яркий,
вместительный и не похожий ни на чей.

7.

Тетради
Для первоклашки выбираем тетради не яркие, без
картинок, чтобы они не отвлекали ученика во время
урока. Бумага внутри должна быть белая и гладкая
(но не глянцевая), средней плотности (не газетная) и
разлинованная бледно-серым или голубым цветом.
Для формирования красивого подчерка линии могут
быть с дополнительными направляющими.
Будет достаточно 10 тетрадей в узкую линию и 10 в
клеточку.
Обложки для тетрадей – прозрачные,
плотные, чтобы тетради не мялись, оставались
аккуратными.
Обложки для учебников- прозрачные,
чтобы ребёнок мог самостоятельно
подготовиться к уроку , ориентируясь на
картинку. Бережное отношение к учебникам
воспитывает аккуратность .

8.

Ручка
Лёгкая, с прорезиненной (или рифленой)
вставкой, с тоненьким стержнем (толстый будет
«мазаться») и шариковая. И учтите тот факт, что
ручки будут постоянно теряться. И ругать за это
малыша совершенно бесполезно. Поэтому, если у
вас в семье появился школьник, ручек никогда не
будет много.
Письмо-это трудная работа для ребёнка. Важно
подобрать удобную ручку.
Есть специальные ручки для облегчения письма.
Они бывают разные для праворуких и леворуких
детей.
Не рекомендуется приобретать первоклассникам
ручки типа «автомат». У таких ручек дети часто
непроизвольно нажимают на кнопку, что
сопровождается характерным щелчком и мешает
окружающим.

9.

Простой карандаш
Лучше в пластиковом корпусе (меньше
бьются) с грифелем средней «тонкости» и
«мягкости»-на нём есть обозначение «ТН».
Цветные карандаши
Качество цветных карандашей отличается
их «устойчивостью к падениям» с
различной высоты. Слишком дорогие,
профессиональные, пастельные (они будут
не яркие) в первом классе пока не нужны.
Оптимальное количество цветов –
двенадцать.
К карандашам нужен ластик и точилка. Научите малыша
заранее ими пользоваться. Точилка нужна с коробочкой для
мусора,
а ластик лучше из каучука (он не оставляет грязных следов).

10.

Пенал может быть в твёрдой и мягкой упаковке, как с
наполнением, так и пустой. Обычно укомплектован
пенал не совсем качественными вещами, теми, что
можно купить «в нагрузку». Поэтому, лучше мягкий (он,
опять же, легче) и без наполнения.
Линейки практичнее выбирать деревянные. Они меньше
ломаются.
На деревянных линейках четко видны деления!
Пластилин зачастую
рекомендуют импортный (и ярче,
и мягче). Но внимательно
смотрите на изготовителя.
Наличие вредных примесей
здоровее малыша не сделают. А
заниматься лепкой, конечно же,
удобнее на специальной доске с
использованием стеков.

11.

Стаканчикнепроливайка(на
два отделения),
салфетки и
защитная плёнка
на стол помогут
ребёнку
поддерживать
рабочее место в
порядке.
Краски лучше купить
акварельные, можно
медовые. Но, опять
же, обратите особое
внимание на состав.
И не забудьте про
кисточки(тонкие и
толстые), фартук с
нарукавниками и
палитру.
Альбом для
рисования или
папку с
акварельной
бумагой

12.

Цветная бумага, ножницы (с закруглёнными концами),
картон (белый и цветной), клей (пва и карандаш).
Клей – карандаш
Клей ПВА –
маленький флакон
с дозатором

13.

Для организации труда и рабочего пространства ученику 1 класса могут
пригодится:
Папка для тетрадей
Папка для труда
Папка для уроков изобразительного
искусства

14.

Требования к внешнему виду
обучающихся . Девочки.
Праздничная
форма
Обязательно!
– белая блузка
для
торжественных
случаев
Повседневная форма
Сарафан , юбка, брюки (темный
цвет) +
блузки, водолазки однотонные
пастельных тонов.
На выбор родителя и ребёнка.

15.

Требования к внешнему виду
обучающихся . Мальчики.
Праздничная форма
Обязательно!
– белая рубашка
для торжественных
случаев, галстук.
Повседневная форма
Жилет
темно-синий
+
брюки
классические синего или черного цвета.
Костюм классический темно-синий или
черный
+ рубашки пастельных тонов
На выбор родителя и ребёнка.

16.

Спортивная форма для занятий
физической культурой
Для спортивного зала:
• Белая футболка
• Спортивные шорты
(тёмно-синие или
чёрные)
• Спортивная
обувь
Для улицы:
• Спортивный костюм
• Спортивная обувь
• Головной убор
(по погоде)