Социальная группа

1.

Социальная группа

2.

План:
• 1. Понятие о социальной группе.
Классификация социальных групп.
• 2. Малая группа. Классификация малой
группы.
• 3. Структура малой группы.

3.

Общество – это не просто совокупность отдельных людей.
Среди больших социальных общностей классы, социальные
слои, сословия. Каждый человек принадлежит к какой-либо из
этих социальных групп или может занимать некое
промежуточное (переходное) положение: оторвавшись от
привычной социальной среды, он еще не полностью
включился в новую группу, в его образе жизни сохраняются
черты старого и нового социального положения.
• Наука, изучающая образование социальных групп, их место
и роль в обществе, взаимодействие между ними, получила
название социологии. Существуют разные социологические
теории. Каждая из них дает свое объяснение явлениям и
процессам, происходящим в социальной сфере жизни
общества.
• В своем реферате я более подробно хотела бы осветить
вопрос, что такое социальная группа, рассмотреть
классификацию социальных групп.

4.

Понятие «социальная группа»
• Несмотря на то, что понятие группы является
одним из самых важных в социологии, у ученых нет
полного согласия относительно его определения. Вопервых, трудность возникает в связи с тем, что
большинство понятий в социологии появляется в
ходе социальной практики: они начинают
применяться в науке после длительного их
использования в жизни, и при этом им придается
самое различное значение. Во-вторых, трудность
обусловлена тем, что образуется множество видов
сообщество, в результате чего для точного
определения социальной группы необходимо
выделить из этих сообществ определенные типы.

5.

6.

Социальная группа – это совокупность
индивидов, взаимодействующих
определенным образом на основе
разделяемых ожиданий каждого члена
группы в отношении других.

7. Молодежь как социальная группа

Молодежь - это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности
возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 25 лет1), особенностей социального
положения и определенных социально-психологических качеств.
Молодость - это период выбора профессии и своего места в жизни, выработки
мировоззрения и жизненных ценностей, выбора спутника жизни, создания семьи, достижения
экономической независимости и социально ответственного поведения.
Молодость является определенной фазой, этапом жизненного цикла человека и
биологически универсальна.
Особенности социального положения молодежи
• - Переходность положения.
• - Высокий уровень мобильности.
• - Освоение новых социальных ролей (работник, студент, гражданин, семьянин), связанных с
изменением статуса.
• - Активный поиск своего места в жизни.
• - Благоприятные перспективы в профессиональном и карьерном плане.
Молодежь - это наиболее активная, мобильная и динамичная часть населения, свободная от
стереотипов и предрассудков предыдущих лет и обладающая следующими социальнопсихологическими качествами: неустойчивость психики; внутренняя противоречивость; низкий
уровень толерантности (от лат. tolerantia - терпение); стремление выделиться, отличаться от
остальных; существование специфической молодежной субкультуры.

8.

Классификация социальных групп
Каждый индивид выделяет некоторое множество групп, к
которым он принадлежит и определяет их как «мои». Это
может быть «моя семья», «моя профессиональная группа»,
«моя компания», «мой класс». Такие группы будут считаться
ингруппами, т.е. теми, к которым он чувствует свою
принадлежность и в которых он идентифицируется с другими
членами таким образом, что расценивает членов группы как
«мы». Другие группы, к которым не принадлежит индивид другие семьи, другие компании друзей, другие
профессиональные группы, другие религиозные группы, будут для него аутгруппами, для которых он подбирает
символические значения: «не мы», «другие».

9.

В наименее развитых, примитивных обществах люди
живут малыми группами, изолированными друг от друга и
представляющими собой кланы родственников. Родственные
отношения в большинстве случаев и определяют природу
ингрупп и аутгрупп в этих обществах. Когда встречаются
два незнакомца, то они первым делом начинают искать
родственные связи, и если какой-либо родственник связывает
их, то оба они являются членами ингруппы. Если же
родственные связи не обнаруживаются, то во многих
обществах такого типа люди чувствуют себя враждебными
по отношению друг к другу и поступают в соответствии со
своими чувствами.

10.

11.

В современном обществе индивид
принадлежит одновременно ко многим
группам, поэтому большое число ингрупповых
и аутгрупповых связей может перекрещиваться.
Студент более старшего курса будет
рассматривать студента младшего курса как
индивида, принадлежащего к аутгруппе, но
студент младшего курса вместе со студентом
старшего курса могут быть членами одной
спортивной команды, где они входят в
ингруппу.

12.

Первичные и вторичные группы
Различие во взаимоотношениях между индивидами наиболее четко
заметно в первичных и вторичных группах. Под первичными группами
понимаются такие группы, в которых каждый член видит других членов
группы как личностей и индивидуальностей. Достижение такого видения
происходит через социальные контакты, придающие интимный,
личностный и всеобщий характер внутригрупповым взаимодействиям, в
которые включаются многие элементы личностного опыта. В таких группах,
как семья или дружеская компания, ее члены стремятся сделать социальные
взаимоотношения неформальными и смягченными. Они интересуют друг
друга прежде всего как личности, имеют общие надежды и чувства и
полностью удовлетворяют свои потребности в общении. Во вторичных
группах социальные контакты носят безличный, односторонний и
утилитарный характер. Здесь не обязательны дружеские личностные
контакты с другими членами, но все контакты функциональны, как того
требуют социальные роли. Например, отношения мастера участка и
подчиненных рабочих безличны и не зависят от дружеских отношений
между ними. Вторичная группа может быть трудовым союзом или какойлибо ассоциацией, клубом, командой. Но вторичной группой можно считать
и две личности, торгующие на базаре. В некоторых случаях такая группа
существует для достижения специфических целей, включающих
определенные потребности членов этой группы как личностей.

13.

14.

Термины «первичная» и «вторичная» группы лучше характеризуют
типы групповых взаимосвязей, чем показатели относительной
важности данной группы в системе других групп. Первичная группа
может служить достижению объективных целей, например, на
производстве, но она больше отличается качеством человеческих
взаимоотношений, эмоциональной удовлетворенностью ее членов, чем
эффективностью производства продуктов или одежды. Так, группа
друзей встречается вечером за шахматной игрой. Они могут довольно
равнодушно играть в шахматы, но тем не менее доставить друг другу
удовольствие своей беседой, здесь главное, чтобы каждый был
хорошим партнером, а не хорошим игроком. Вторичная же группа
может функционировать в условиях дружественных взаимоотношений,
но основным ее принципом является выполнение специфических
функций. С этой точки зрения команда шахматистов-профессионалов,
собранная для игры в командном турнире, безусловно, относится к
вторичным группам. Здесь важен подбор сильных игроков, способных
занять в турнире достойное место, а уж затем желательно, чтобы они
находились в дружественных отношениях между собой. Таким
образом, первичная группа ориентирована на взаимосвязи между ее
членами, в то время как вторичная ориентирована на цель.

15.

16.

Малая социальная группа - группа непосредственно
контактирующих индивидов, объединенных общими
интересами, целями и групповыми нормами поведения. Малая
группа имеет определенный количественный состав,
структурную организацию, социально-психологические
механизмы жизнедеятельности, групповую динамику.
В малой социальной группе существует управляющее звено
- руководитель, реализующий общие интересы, ставящий цели
деятельности и организующий совместную деятельность
членов группы. Формальные руководители или
общепризнанные лидеры, а также сублидеры образуют
"мозговой центр" группы; основная масса группы исполнители с различным групповым статусом. Возможно
существование и низкостатусных членов группы, не
нашедших в ней своего места. Существенное значение в
малой группе имеют межличностные отношения,
непосредственные межличностные контакты. Наиболее
сплоченное ядро малой группы образует первичную группу.

17.

Семья как малая группа

18.

Малые группы имеют:
• не ориентированные на групповые цели действия;
• групповое мнение как постоянно действующий
фактор социального контроля;
• конформизм к групповым нормам.
Большие группы имеют:
• рациональные целеориентированные действия;
• групповое мнение редко используется, контроль
осуществляется сверху вниз;
• конформизм к политике, проводимой активной
частью группы.

19.

20.

Структура малой группы
Основными элементами групповой структуры
являются: социальный статус, социальная роль,
групповая норма. Кроме того, важными
составляющими любой малой группы являются
феномены "группового давления" и "групповой
сплоченности".
Социальный статус (от лат. Status - положение,
состояние) - это положение субъекта в системе
межличностных отношений, определяющее его
права, обязанности и привилегии. Один и тот же
человек в различных группах (на работе, в семье,
среди друзей) может иметь разный статус.

21.

22.

Любая группа, в том числе и профессиональная, имеет определённую
структуру – совокупность относительно устойчивых взаимосвязей между
её членами. Особенности этих взаимосвязей обуславливают всю
жизнедеятельность группы, включая продуктивность и удовлетворённость
её членов. Структура группы может определяться как внешними, так и
внутренними факторами.
Всесторонние изучения психологии малой группы предполагают
осмысление её психологической структуры, которая, как правило,
включает: композиционную подструктуру, подструктуру эмоциональных
межличностных предприятий, коммуникационную подструктуру,
подструктуру функциональных отношений.
Композиционная подструктура – совокупность социально психологических характеристик членов групп, чрезвычайно значимых с
точки зрения состава группы как целого. При этом очень важно иметь
чёткие представления о социальном происхождении её членов уровне
культуры и образования, чьи психологические особенности влияют на
характер их совместной профессиональной деятельности, межличностных
отношения, своеобразие образования неформальных микрогрупп, статус и
позиции членов групп.
Подструктура эмоциональных межличностных предпочтений –
проявления совокупности реальных межличностных связей её членов,
существующих между людьми симпатий и антипатий.

23.

В профессиональной психологии социометрия даёт возможность
выявить наличие устойчивых взаимных предпочтений членов группы, на
основе которого можно строить устойчивые предложения о том, на какие
из них ориентированы конкретные личности, как в ней сосуществуют
люди с различным авторитетом и индивидуально-личностным
особенностям, какие взаимоотношения присутствуют между ними и т.д.
Коммуникативная подструктура – совокупность позиции членов
малой профессиональной группы в системах информационных потоков,
существующих как между ними самими, так и внешней средой,
отражающая, кроме того, концентрацию у них того иного объема
различных сведений и знаний.
Обращение к анализу существующих в малой группе
коммуникативных связей особенно важно в тех случаях, когда
необходимо выяснить эффективность совместной профессиональной
деятельности или наличие негативного эмоционального фона во
взаимоотношениях между её членов, при выполнении ответственности,
проекта, задач, поручений и т.д.
Подструктура функциональных отношений – совокупность
проявления различных взаимозависимости членов малой группы,
являющихся следствием способности людей играть определённую
профессиональную роль и выполнять определённые деловые поручения.

24.

Таким образом, малая группа представляет
собой чрезвычайно сложный организм, в
котором люди занимают в силу специфики
функционирования их индивидуального – и
социально - психологических качеств разное
положение, выполняют разные обязанности и
испытывают в связи с конкретной ролью
определённое отношение друг к другу.

25.

Спасибо за внимание!