Similar presentations:
Современная проза для детей
1.
Современнаяпроза для детей
Растащенова Вероника, Романова Елена, Тамазян Нарине
Точилина Анна, Третьякова Анастасия, Кузнецов Герман
2.
Обоснование выбора темы:- Современная детская проза отражает
социокультурные изменения.
- Недостаточное внимание уделяется
современной детской прозе.
- Исследование важно для понимания
внутреннего мира детей.
- Результаты могут быть использованы в
педагогической практике.
3.
Актуальность:Современная детская проза играет важную роль
в литературе и воспитании нового поколения. В
наше время, когда дети сталкиваются с
множеством вызовов и изменений, книги для
детей и подростков становятся не только
развлекательным материалом, но и средством
обучения, воспитания и формирования
ценностей.
4.
Цельизучение биографии и работы современных
писателей, а позже анализ полученных
данных и составление подборки самой
интересной, но в то же время
познавательной прозы для детей на основе
полученных данных.
5.
Задачи1. Поддержка развития речи и языковых
навыков
5. Поддержка образовательного
процесса
2. Формирование ценностей и
нравственности
6. Содействие социальной адаптации
3. Развитие эмоционального интеллекта
7. Поддержка самопознания и
саморазвития
4. Стимулирование воображения и
творческого мышления
8. Создание позитивного опыта чтения
6.
Современные детскиеписатели и их основные
произведения
7.
1Тамара Шамильевна Крюкова 1953 г.р.
талантливая писательница, чьи книги наполнены
фантазией и мудрыми уроками для детей. Ее
произведения о дружбе, добре, взаимопомощи и
самопознании, в которых дети находят ответы на
важные жизненные вопросы и учатся решать
проблемы на фоне захватывающих приключений.
"Костя + Ника"
"Гордячка"
Дилогия "Кубок чародея”
рассказывает о сложных
взаимоотношениях между детьми и
родителями, о любви и дружбе, а
также о том, что особенности детей
не являются их недостатками.
сочетает в себе элементы фантастики
и легенд, но также передает важные
уроки о самоопределении, счастье,
добре и зле.
продолжает тему фантастических
приключений, но также обращается к
вопросам преданности, подлинной
дружбы и победы над злом без
применения злобы
8.
2Юлия Станиславовна Симбирская 1977 г.р.
детский писатель, автор книг и рассказов. Ее
работы олицетворяют добро, мудрость и
волшебство, акцентируют важные ценности дружбу, справедливость и самовыражение. Книги
Юлии Симбирской привлекают маленьких
читателей своей фантазией, увлекательным
сюжетом и позитивом.
"Лапин"
"Уна. Солёная сказка"
истории о кролике Лапине, где рассказывается о
доброте, уважении, отношениях с родителями и
даже затронута тема дискриминации, раскрытая
невероятно простыми словами в этой книге
приключения девочки Уны в подводном мире, где
она учится быть смелой, искренней, верить в себя
и уважать окружающую среду и животных.
9.
3Бодо Шефер 1960 г.р.
немецкий писатель, бизнесмен и финансовый
консультант, известный своими семинарами по
бизнесу и финансам.
"Путь к финансовой свободе"
"Пес по имени Мани"
содержат мотивирующие и полезные идеи о том, как управлять финансами, достигать успеха и быть счастливым
через правильное отношение к деньгам. Шефер призывает как взрослых, так и детей использовать свои
финансовые ресурсы не только для личного благополучия, но и для создания пользы для общества.
книга, которая через историю о говорящем финансовом
гении учит читателей правильным принципам
управления деньгами и финансовой ответственности.
10.
4Анна Сергеевна Гончарова 1979 г.р.
детский писатель, автор серии книг про енотиков
Еню и Елю. Её произведения учат детей быть
добрыми, ответственными и трудолюбивыми,
расширяют кругозор и прививают любовь к
чтению.
"Еня и Еля
Весенние истории"
"Новые истории про Еню и Елю"
учат дружбе, волшебной силе слов и замечать
прекрасное в каждом времени года. Истории с
иллюстрациями и викториной.
енотики подросли, учат добру, заботе и
взаимопониманию.
11.
5Станислав Михайлович Олефир 1938-2015 гг.
педагог и автор более двадцати художественных
книг. Его работы интересны и полезны учителям,
воспитателям детских садов, учащимся начальной
школы и всем, кто действительно интересуется
природой и жизнью родного края.
«Мы живём на севере»
«Когда я был маленьким, у нас была война»
Книга исследует жизнь северных регионов России
через призму их уникальной природы, культуры и
образа жизни местных жителей; учит читателей
понимать особенности жизни и культуры людей на
севере России, а также осознавать важность
сохранения природных ресурсов и традиций
местных народов.
Повествование ведется от лица ребенка,
дошкольника, и война передается автором через
детское восприятие. Тем интереснее читать ее
ребенку, отождествляя себя с персонажем,
сравнивая свой быт и того мальчика. Поможет
лучше понять историю нашей страны младшему
поколению
12.
6Нина Сергеевна Дашевская 1979 г.р.
писательница, музыкант и преподаватель. Она
пишет для детей, подростков и взрослых,
используя музыку в своих рассказах. Темы ее
произведений включают отношения между
людьми, самопознание и роль музыки в жизни.
"Я не тормоз!"
"День числа пи"
Это история о спешке мальчика по имени Игнат. У
него полно мыслей, которыми он не делится. Он
понимает, что его любят, но не понимает все
остальное. Книга рассказывает о дружбе и
понимании между родителями и детьми, о том, что
быть непохожим — нормально, главное — доброта
и понимание.
Главный герой считается странным, и его
единственный друг насмехается над ним. Он любит
музыку, потому что она логична, но мало кто это
понимает. Книга говорит о том, что каждый может
страдать от непонимания, и это нормально, ведь
люди разные и нужны друг другу.
13.
7Светлана Аркадьевна Лаврова 1964 г.р.
детская писательница, автор сказок и
познавательных книг для детей, врачнейрофизиолог, кандидат медицинских наук.
"Замок графа Орфографа, или Удивительные
приключения с орфографическими правилами"
"Больница для динозавров. Мезозойские
истории"
книга рассказывает о приключениях обитателей
замка и учит детей не только орфографии, но и
важности быть любознательными и креативными.
книга представляет мир больницы, где главные
герои - динозавры-врачи. Она учит детей
ответственности и заботе, а также знакомит с
основами биологии через увлекательные образы
динозавров.
14.
8Хухлаева Ольга Владимировна (1952 - 2019)
доктор педагогических наук, кандидат
психологических наук, автор многих книг по
детской психологии.
«Лабиринт души"
"Маленький принц и его роза "
В книге представлены терапевтические сказки,
предназначенные для психологической помощи
детям от 3 до 15 лет. Такие истории помогают
детям находить выход из сложных ситуаций,
выдерживать любые удары судьбы.
терапевтические сказки, которые посвящены одной
из самых важных проблем формирования ребенка
— проблеме жизненных ценностей. Они помогут
развить у ребенка личностные качества и
нравственность.
15.
9Станислав Владимирович Востоков 1975 г.р.
современный российский автор произведений для
детей, поэт и натуралист. Он издал 15 хитовых
книг за последние 10 лет
"Фрося Коровина»
Праздник поворота рек
книга о России, написанная молодым автором с
юмором и без чернухи. История с деревенским
колоритом, неожиданной завязкой и странными
словами. Ребенку будет интересно окунуться в
реальный, но неизведанный мир, где помощником
может быть медведь, а слово «охлупень» что-то
означает.
Когда автору было девятнадцать лет, он работал
смотрителем в Ташкентском зоопарке. Однажды
его пригласили в Камбоджу, где он пытался
сохранить исчезающих животных. Лёгкая и весёлая
повесть о людях, которые без денег и поддержки
окружающих борются за уникальную природу
маленькой страны.
16.
10 Ася Кравченко (Анна Световна Кравченко) 1979 г.р.психолог, журналист, детский писатель и мама
двух прекрасных девочек. В ее произведениях
прослеживаются мысли о проблеме взросления,
любви к братьям меньшим, о горечи потери и
радости приобретения.
"Куда бежишь?"
"Вселенная. Новая версия"
Трогательная и волнительная история, которая
способна вызвать сильные эмоции. Она
показывает ребёнку, что необходимо научиться
пониманию между животным и человеком, а не
просто завести собаку потому что хочется.
Книга о подростке через которого автор пытается
донести что нужно не изменять самому себе и
своим близким, без страха смотреть в будущее, и
тогда появится шанс прожить эту жизнь достойно.
17.
Цитаты из произведений«Гордячка» Крюкова
"Что такое конец?
01
Это лишь начало чегото нового, может
быть, более
увлекательного и
прекрасного."
«Лапин» Симбирская
02
"-Что в походе главное? – спросил
гость. - Правильный
маршрут? – предположил
папа Лапин. - Горячий обед? –
покраснела мама Лапин. Хорошие друзья? – вскочил со
стула Лапин. - Главное –
возвращение домой."
«День числа пи» Дашевская
03
"То есть странный не я, а
люди вокруг. Но их
большинство; так что
приходится играть по их
правилам. "
«Замок графа Орфографа» Лаврова
04
"И, может быть, вы не раз думали,
как было бы замечательно, если
бы все эти правила исчезли раз и
навсегда. Увы! Вы даже
представить себе не можете,
что было бы, если бы каждый
писал так, как ему хочется!"
18.
Цитаты из произведений" Праздник поворота рек"
Востоков
"Природа. Настоящая
первозданная природа, которую,
как ни крути, надо спасать! "
05
"Пес по имени Мани " Шефер
"Перед тем, кто не боится
неудач, раскрывается весь мир"
«Когда я был маленьким, у нас
была война» Олефир
"И, когда люди благодарят за
запаянный бидончик или кастрюлю, не
брать никакой платы, а говорить:
«Это вашим деткам на радость!» "
06
07
08
"Новые истории
про Еню и Елю« Гончарова
"Когда гуляете по осеннему
лесу, внимательно смотрите
вокруг - вы обязательно
заметите что-нибудь"....
" Лабиринт души « Хухлаева
09
10
"Ты молодец! Ты оказался таким
смелым! Ведь ты остался один, и
некому было тебя поддержать".
«Куда бежишь»
Кравченко
"Иногда это так сложноподумать".
19.
Список литературы"Костя+Ника" Крюкова Тамара Шамильевна/ издательство Аквилегия-М 2018
"Гордячка" Крюкова Тамара Шамильевна/ издательство Аквилегия-М 2022
"Кубок чародея" Крюкова Тамара Шамильевна/ издательство Аквилегия-М 2022
"Я не тормоз!" Дашевская Нина/ издательство Самокат 2021
"День числа пи" Дашевская Нина/ издательство Самокат 2018
"Лапин " Симбирская Юлия/издательство Манн, Иванов и Фербер 2020
"Уна. Солёная сказка" Симбирская Юлия/издательство Манн, Иванов и Фербер 2024
"Замок графа Орфографа" Светлана Лаврова/Издательство «Мещерякова ИД» 2022
"Больница для динозавров. Мезозойские истории " Светлана Лаврова/ издательство Самокат 2024
"Праздник поворота рек" С. Востоков, издательство "Время", 2019
"Фрося Коровина" С. Востоков, издательство "Clever", 2019
"Еня и Еля. Весенние истории", издательство "Белый город", 2014
"Новые истории про Еню и Елю", издательство "Белый город", 2019
"Лабиринт души" Хухлаева Ольга Владимировна/ издательство Академический проект 2023
"Маленький принц и его роза" Хухлаева Ольга Владимировна/ издательство Академический проект 2022
"Путь к финансовой свободе" Бодо Шефер/ издательство Попурри 2023
"Пес по имени Мани" Бодо Шефер/ издательство Попурри 2021
"Вселенная. Новая версия" Кравченко Анна Световна/ издательство Самокат 2017
"Куда бежишь?" Кравченко Анна Световна/ издательство Абрикобукс 2015
"Когда я был маленьким, у нас была война" Олефир Станислав Михайлович/ издательство КомпасГид 2017
"Мы живем на Севере" Олефир Станислав Михайлович/ издательство Российская Партия Жизни 2005
20.
Список литературыhttps://www.livelib.ru/author/429781-yuliya-simbirskaya
https://ru.wikipedia.org/wiki/Лаврова,_Светлана_Аркадьевна
https://school-uisk.educhel.ru/about/news/2004634
https://rodb-v.ru/writers/kryukova-tamara-shamilevna/
https://www.livelib.ru/author/146399-bodo-shefer
https://www.livelib.ru/author/331138-anna-goncharova
https://ru.wikipedia.org/wiki/Олефир,_Станислав_Михайлович
https://ru.wikipedia.org/wiki/Востоков,_Станислав_Владимирович
https://www.livelib.ru/author/307227-asya-kravchenko
https://ru.wikipedia.org/wiki/Хухлаева,_Ольга_Владимировна
21.
Примеры использования проектаДля начального
образования
- Организация тематических чтений
и обсуждений на уроках литературы.
- Разработка квестов и викторин по
произведениям для повышения
интереса к чтению.
- Использование цитат из
произведений для формирования
моральных и этических норм у детей.
Для проектирования
образовательных
программ
- Включение анализа современных произведений в
учебные программы по литературе.
- Разработка методических рекомендаций для
преподавателей по использованию современных
книг в учебном процессе.
- Создание межпредметных проектов,
соединяющих литературу с историей, искусством
(например, музыкой), математикой и другими
предметами.
- Создание собраний для обсуждения важных
глобальных, социальных проблем путем анализа
выбранных произведений проекта.
22.
Спасибо завнимание!
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon and infographics & images by Freepik