22932a25a2b0a03e43735d94503ada3b

1. Психологическая готовность детей и родителей к ВПР.

2.

«Если ребёнку удается
добиться успеха в школе, у
него есть все шансы на успех
в жизни.»
У. Глассер
2

3. Ваш ребенок чему-то учится. Общий итог будет состоять из нескольких частных результатов. Назовем четыре из них.

• Самый очевидный - это знание, которое он получит, или
умение, которое он освоит.
• Результат менее очевидный - это тренировка общей
способности учиться, то есть учить самого себя.
• Результат - эмоциональный след от занятия:
удовлетворение или разочарование, уверенность или
неуверенность в своих силах.
• Результат - след ваших взаимоотношений с ним, если вы
принимали участие в занятиях. Здесь итог может быть либо
положительным (остались довольны друг другом), либо
отрицательным (пополнилась копилка взаимных
недовольств).
3

4. Это страшная аббревиатура «ВПР»!

Предстоит важный этап в жизни у
вашего ребенка.
ВПР показывает качество усвоения
знаний, умений, это проверка
способностей и возможностей
ребенка, дает ему возможность
понять и оценить себя.
4

5. Что такое «ВПР»!

ВПР — это диагностические работы для оценки
индивидуальных достижений обучающихся;
ВПР не являются государственной итоговой
аттестацией;
ВПР проводятся с использованием единых
вариантов заданий для всей Российской Федерации,
разрабатываемых на федеральном уровне в строгом
соответствии с ФГОС;
ВПР проводятся образовательной организацией
самостоятельно.
5

6.

Рособрнадзор не рекомендует использовать
результаты ВПР для выставления годовых
отметок обучающимся;
результаты ВПР могут быть полезны
родителям для определения образовательной
траектории своих детей;
ВПР позволит осуществлять мониторинг
результатов введения ФГОС, а также послужит
развитию единого образовательного
пространства в Российской Федерации.
6

7. Взрослые! Не пугайте детей!

Дети не боятся экзаменов, для
них это скорее новое
приключение !
Детям нужна моральная
поддержка, настрой на
спокойное и уверенное
отношение к ВПР!
Не нагнетайте обстановку,
напоминая о серьезности
предстоящего экзамена и
значимости его результатов.
7

8. Расписание ВПР в 2017-2018 году

Русский язык
Математика
Окружающий
17 апреля - диктант
19 апреля - тестовые задания
24 апреля
26 апреля
8

9. ВПР будет проходить по следующим правилам:

На каждый предмет будет отведен свой день;
На написание ответов на каждый предмет
отведено 45 минут;
Запрещается пользоваться любыми
учебниками, памятками во время выполнения
заданий;
В кабинете ведётся видеозапись.
9

10. Составляющие готовности к сдаче ВПР:

информационная готовность (знание о
правилах проведения и т.д.);
предметная готовность или содержательная
(готовность по определенному предмету,
умение решать задания);
психологическая готовность ("настрой",
состояние внутренней готовности к
определенному поведению,
ориентированность на целесообразные
действия).
10

11.

Сдача выпускных экзаменов в форме ВПР вызывает
острый стресс у учащихся по ряду причин:
- Сомнение в собственных способностях:
логическом мышлении, умении анализировать,
концентрации и распределении внимания.
- Стресс незнакомой ситуации.
- Психофизические и личностные особенности:
тревожность, неуверенность в себе.
- Сомнение в полноте и прочности знаний.
- Стресс ответственности перед родителями и
школой.
11

12.

Постарайтесь справиться со своими
эмоциями, чтобы Ваше волнение не
передалось ребенку и не увеличило
его тревожность.
Подбадривайте детей, хвалите их за
то, что они делают хорошо.
Повышайте их уверенность в себе,
так как чем больше ребенок боится
неудачи, тем больше вероятности
допуска ошибок.
12

13. Создайте для ребенка ситуацию успеха, поощрения, поддержки!

Создайте для ребенка ситуацию
успеха, поощрения, поддержки!
Ты у меня все сможешь!
Я уверена, ты справишься с
экзаменами!
Я тобой горжусь!
Чтобы ни случилось, ты для
меня самый лучший!
13

14. Как поддержать тревожного ученика?

Создайте в семье ситуацию
эмоционального комфорта
для ребенка!
Помните: самое главное –
это снизить напряжение и
тревожность ребёнка,
обеспечить подходящие
условия для занятий.
14

15.

Научите ребенка приемам
саморегуляции,
релаксации, аутотренинга.
Переключение (с одного вида
деятельности на другой).
Сравнение (сравнить свое состояние
с положением других людей).
Накопление радости (вспомнить
приятные события).
Мобилизация юмора (смех
противодействует стрессу).
Разрядка (физическая работа, игра,
любимые занятия).
15

16.

Полноценный сон
и хорошее
питание
необходимы для
того чтобы
справляться с
трудностями.
16

17. Накануне ВПР

Встаньте в день ВПР пораньше, чтобы приготовить
ребенку любимое блюдо. Накануне ВПР ребенок должен
отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.
С утра перед ВПР можно дать ребёнку шоколадку, т.к.
глюкоза стимулирует мозговую деятельность!
Отложите «воспитательные мероприятия», нотации,
упреки. Не создавайте ситуацию тревоги, страха,
неудачи!
Согласуйте с ребенком возможный и достаточный
результат ВПР, не настраивайте его только на
максимальный, но мало достижимый.
17

18. После ВПР

В случае неудачи ребенка на ВПР не
паникуйте, не устраивайте истерику и
воздержитесь от обвинений.
Найдите слова, которые позволят
ребенку улыбнуться, расслабиться
снять напряжение.
18

19.

Все ПОБЕДЫ
начинаются
с ПОБЕДЫ
над САМИМ СОБОЙ!
19