Similar presentations:
Обследование речи детей дошкольного возраста
1.
Обследование речи детейдошкольного возраста
Составила: Джамалдинова З.М
.
2.
3.
Артикуляционная гимнастика4.
5.
Обследование слоговой структуры слова.Повтори за логопедом: скворечник, велосипед, пылесос, сковородка.
6.
Водопроводчик чинит водопровод.Волосы подстригают в парикмахерской.
7.
Обследование звукового анализа исинтеза
• - Послушай слова и хлопни, когда услышишь звук «Ш»:
• лето, кошка, вата, шмель, ротик, шорох.
• Звук «Б»: белка, ложка, будка, облако.
• -Назови первый
• звук в словах: качели, ручка, снег, мячик.
• Назови последний звук в словах: суп, брат, луна, дом.
• -Сколько звуков в слове «кот»?
8.
9.
10.
Грамматический строй. Словоизменение.А. Преобразование единственного числа во множественное.
11.
12.
Согласование с предлогами13.
Лексический запас.А. уровень классификаций.
14.
15.
Номинативный словарьНазови детенышей
16.
Обследование понимания речиГде кошка бежит за собакой, а где собака бежит за кошкой?
17.
Женя потерял машинку, которую взял у Саши. (Чья была машинка?)18.
Покажи мамину дочку; и дочкину маму19.
Глагольный словарь.Кто что делает?
20.
Связная речьСоставь рассказ по сюжетной картинке.