4.38M
Category: educationeducation

Миссия выполнима

1.

МИССИЯ ВЫПОЛНИМА
ОБСУДИЛИ
-
РЕШИЛИ

2.

Э ТА П V I
• Введение – это первая структурная часть статьи.
Короче введение должно как бы знакомить читателя с
твоей статьей. Вот он открывает такой статью и должен
для себя ответить на вопросы: «зачем я это читаю?»,
«чего нового я здесь узнаю?», «почему я должен это
прочитать?», «что здесь важного для меня?»

3.

Э ТА П V I
В этом этапе тебе необходимо достичь 1 цели:
1) Оформить все пунктов введения (какие? Мы разберемся с этим чуть позже)
Результат – файл с описанием всех пунктов введения.

4.

ВВЕДЕНИЕ
• часть научной статьи, в которой обосновывается выбор
определенной темы, грамотно раскрывается
актуальность работы, проводится анализ использованной
литературы и обозначается структура текста.

5.

ВВЕДЕНИЕ
Вопросы:
• Чем могут помочь полученные данные другим
исследователям?
• Как полученные данные могут быть использованы?
• Какие задачи я перед собой поставил(а) во время
исследования?
• Какие результаты получили предыдущие исследования?
• Какова моя гипотеза?
• Каков предмет и объект моего исследования?
• В чем заключается научная новизна моего
исследования?

6.

Н АУ Ч Н А Я Н О В И З Н А
Научная новизна отражает личный вклад автора в развитие отрасли. Она может выражаться в:
• нестандартном методе решения задачи;
• нетрадиционном определении известного понятия;
• оригинальной классификации объектов исследования;
• впервые примененной методике;
• подтверждении собственной гипотезы;
• предложениях по совершенствованию объекта;
• построении модели.
Подробнее здесь…

7.

ПРИМЕРЫ
Жми
• Также подробно разобраны примеры введения здесь

8.

Ч Т О П И С АТ Ь
• Актуальность. С ее обоснования обычно и начинается текст. В науке
принято на старте объяснять, почему исследование на выбранную
тему имеет смысл и ценность в современных реалиях.
• Цель. Здесь автор описывает то, что он хотел получить в результате
проведенного исследования. Проще говоря, это ожидаемый
результат.
• Задачи. Если выполнена достаточно емкая работа, получился
объемный текст, стоит выделить отдельные задачи, которые решал
автор в процессе достижения цели. В небольших статьях это
необязательно.
• Обзор предыдущих исследований по теме. Он нужен для
обозначения проблем, которые не смогли решить или оставили без
внимания предшественники. В этом кроется косвенное указание на
ценность и теоретическую и (или) практическую новизну.

9.

Ч Т О П И С АТ Ь
• Исходная гипотеза. Эта часть присутствует не всегда. Если в формулировке цели
есть слова «доказать», «подтвердить», «опровергнуть», то можно смело
добавлять пункт о гипотезе.
• Объект и предмет исследования. Здсесь главное – не перепутать одно с другим.
Объект – это непосредственно вещь, человек, организация, которую исследует
автор. Предмет – это важная характеристика, свойство, состояние объекта или
связанная с ним проблема.
• Научная новизна . Чем выше научный уровень журнала, тем больше значения
придает редакция этому пункту при оценке статьи. Авторитетные издания
(особенно входящие в базы Scopus и WebofScience) сразу же отклоняют работы,
не имеющие новизны.

10.

Э ТА П V I : Р Е З УЛ ЬТАТ Ы
Файл с
завершенным
Введением
• Тебе нужно будет
написать уже свое
введение и
отправить его
English     Русский Rules