5.71M
Category: pedagogypedagogy

Мой выбор. Свои склонности и способности

1.

Мой выбор
• Выполнил: Рудь Максим
16.01.2024г

2.

Цель проекта
• Помочь выпускнику школы правильно
выбрать профессию

3.

Задачи проекта
1.Изуить свои склонности и способности
2.Познокомится с требованиями и
особенностями выбранной профессии
3.Соотнести личные качества с требованиями
личной профессии

4.

Диаграмма:Тест№1
Изучение Способностей
Спортивные:3
Организаторские:2
Математические:1
Технические:2
Артистические:0
Коммуникативные:1
Музыкальные:1
Художественноизобразительные:1
Филологические:0
Вывод:Изучив свои способности, я увидел, что
большего всего способностей в “Спортивной” сфере

5.

Диаграмма: Тест№2
Карта интересов А.Голомшков
Химия и биология : 0
Радиотехника и электроника:2
История и политика:0
Спорт и военное дело:4
Механика и конструирование:3
Предпринимательство и садоводство:0
Физика и математика:0
Литература и искусство:0
Педагогика и медицина:1
География и геология:5
Я заметил, что больше всего интересов в спорте и военном деле,
географии и геологии, механике и конструирование ,
радиотехнике и электронике , педагогике и медецине

6.

Диаграмма:Тест№3
Тип Профессии Е.Климова
Человек- природа:2
Человек –техника:4
Человек-человек:0
Человек-знаковая система:0
Человек-художественный образ:0
• Вывод:По результатам теста я понял что, больше
всего мне подходит “Человек-техника” а так же
“Человек- природа”.

7.

Условия труда
Слесари-автомеханики работают как в помещении
(ремонтных предприятий, сервисных автомастерских,
автосервиса), так и на открытом воздухе. Рабочая поза
чаще всего неудобная, преимущественно «стоя» либо
лежа под автомобилем. Слесарьавтомеханик использует в своей работе специальное
оборудование и ручные инструменты.

8.

Требования профессии к
человеку
• 1)Умение выявлять причину дефекта и
неисправности машины.
• 2)Знание видов горюче-смазочных материалов и
топлива.
• 3)Умение работать с различными видами ручных
инструментов, диагностическим и ремонтным
оборудованием.
• 4)Знание принципов и устройств работы
автотранспортных средств разных марок и моделей.
• 5)Умение управлять транспортным средством.

9.

Необходимые знания
• Квалифицированный слесарь-автомеханик должен
знать:
• устройство и технологию ремонта автомобилей
различных марок;
• конструктивные особенности автомобилей, их
электрических и монтажных схем;
• виды, свойства, правила использования смазок, масел,
изоляционных материалов;
• технические условия, допуски, посадки, классы точности
и чистоты обработки;
• правила эксплуатации используемого оборудования;
• методы выявления и способы устранения
неисправностей;

10.

Содержание труда
• слесарь-автомеханик - это рабочий с техническим
образованием, специалист по обработке, сборке и
починке металлических изделий, деталей
автомобильной техники. Он выполняет операции по
техническому обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств, проводит контроль
технического состояния автомобиля. Появление
профессии слесаря-автомеханика тесно связано с
развитием автомобильного транспорта.

11.

Способы получения профессии
колледж
институт
9кл
Р
10-11кл
институт

12.

Где можно получить выбранную
профессию
Выбранную профессию можно получить
в вузе и колледже

13.

Соотнесение собственных
качеств с
требованиями профессии
• Мне подходит профессия слесарь
автомеханик. Опираясь на свои результаты
тестов и карт интересов. У меня есть шансы
выбрать эту профессию в будущем

14.

Как проект помог в выборе
профессии
Вывод: благодаря проекту я смог выбрать
профессию которая мне интересна.
English     Русский Rules