6.39M

Category: $mathematics$ mathematics

Similar presentations:

Дидактические игры на развитие элементарных математических представлений

Формирования элементарных математических представлений в старшей школе

Методика формирования элементарных математических представлений как научная область

Математическое развитие детей в семье

Формирование элементарных математических представлений у детей 4-5 лет посредством дидактической игры

Диагностика по разделу «Формирование элементарных математических представлений»

Сборник дидактических игр и упражнений направленных на формирование элементарных математических представлений у детей

Возможности использования дидактических сказок для формирования элементарных математических представлений у детей

«В гостях у кукол Маши и Даши». Формирование элементарных математических представлений

Формирование элементарных математических представлений в подготовительной группе. «Путешествие карандаша»

Пособие для развития элементарных математических представлений (математический кейс от 3-7 лет)

1.

Пособие для развития
элементарных
математических
представлений
(математический кейс от 3-7 лет)
Автор : Ильинская Диана Витальевна
воспитатель I квалификационной категории
МАДОУ«Детский сад № 40»
Северск Томской области
2020
© Фокина Лидия Петровна

2.

Цель:
1 Знакомство детей с числами от 1 до 10, закрепление цифр и
числового ряда в пределах 5
2 Закрепление обратного и порядкового счета, соотнесение числа и
количества.
3 Развитие внимания, памяти, наглядно-образного и логического
мышления, умения анализировать, сравнивать, классифицировать
через обучение счетным операциям и дидактическим играм.
Корригирование и развитие долговременной памяти.
4 Формирование у детей сенсорных способностей, тактильных
ощущений.
5 Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах
предметов
через яркие наглядные образы и игровую деятельность.
6. Выявление связи между шахматами и математикой.
7. Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно
только зарегистрированным пользователям МААМ. Адрес
публикации:
https://www.maam.ru/detskijsad/nod-fyemp-pripomoschi-shahmat-shahmatnoe-korolevstvo.html
© Фокина Лидия Петровна

3.

ПАМЯТКИ
© Фокина Лидия Петровна

4.

5.

6.

ЧИСЛО И КОЛИЧЕСТВО
© Фокина Лидия Петровна

7.

8.

9.

ОДИН - МНОГО
© Фокина Лидия Петровна

10.

СОСТАВ ЧИСЛА
© Фокина Лидия Петровна

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

шахматы
Дидактическая игра «Адрес» подготовила нас к ориентированию по
заданным координатам. По шахматной доске мы можем передвигать
фигуры, задавая координаты: одна клетка вправо, две клетки вниз,
пять клеток направо и так далее. Это способствует ориентации в
пространстве, подготовке к написанию графических диктантов,
развитию , развитию навыком счета,внимания,
© Фокина Лидия Петровна

47.

«Шахматная репка». Посадим «репку» – клубок. Около него
ребенок по росту выстраивает белые или чёрные фигуры,
поясняя: «дед» – это король, «бабка» – ферзь, «внучка» –
слон, «Жучка» – конь, «кошка» – ладья, «мышка» – пешка.
Данная игра поможет
отработать навыки
счета, сравнения ,
развивает речь,
мышление
© Фокина Лидия Петровна

48.

«Шахматный колобок». Дидактическую
игру-инсценировку сказки «Колобок»
можно провести так: «дед» – король,
«баба» – ферзь, «заяц» – пешка, «лиса» –
конь, «волк» – слон, «медведь» – ладья, а
колобок – шарик или клубок. Малыш
должен назвать все шахматные фигуры, от
которых убегает колобок. Но в конце сказки
“лиса” колобка не съест – колобок от неё
убежит.
Данная игра поможет
отработать навыки
счета, сравнения ,
развивает речь,
мышление
© Фокина Лидия Петровна

49.

Способствует развитию логики, внимания, памяти.
Можно сравнивать предметы, заменять фигуры цифрами и
наоборот, сравнивать результат
© Фокина Лидия Петровна

50.

English Русский Rules