Similar presentations:
Основы религиозных культур и светской этики
1. «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики»
2. .
.«Основы светскойэтики» - один из
модулей, который
изучается
обучающимся с его
согласия и по
выбору его
родителей
(законных
представителей).
3.
На уроках ученикиполучат знания об
основах российской
(гражданской) этики,
будут размышлять
над тем, что такое
дружба, милосердие,
сострадание и в чём
они проявляются.
4. Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Формирование у младшего подросткамотиваций к осознанному нравственному
поведению, основанному на знании
культурных и религиозных традиций
многонационального народа России и
уважении к ним, а также к диалогу с
представителями других культур и
мировоззрений.
5. Задачи модуля «Основы светской этики»
знакомство учащихся с содержаниеммодуля «Основы светской этики»;
развитие представлений младшего
подростка о значении норм морали,
общечеловеческих ценностей в жизни
людей;
обобщение знаний, представлений о
духовной культуре и морали, полученных
в начальной школе.
6. Учебно-методическое обеспечение
Особое внимание уделеноформам и методам
взаимодействия школы и
семьи с целью
нравственного воспитания
детей.
Мульмимедийные
пособия
7. Формы и варианты проведения уроков
эвристические беседы;различные виды дискуссий ;
учебные и социальные проекты;
деловые и ролевые игры;
практикумы;
различные викторины и другие конкурсные события;
творческие мастерские;
драматизация (театрализация);
составление словаря-глоссария;
сочинения, эссе.
8. Итоговый контроль результативности освоения курса
предполагается осуществлять в формепрезентации учащимися творческих проектов
(индивидуальных или коллективных),
подготовленных на основе изученного
материала по модулю «Основы светской
этики»
9. «Основы светской этики»
10. Работа с учебником
Основной текст, 2-4 иллюстрацииРубрики:
1. «Вы узнаете» (формулируются основные
вопросы темы).
2. «Это интересно» (дополнительный материал).
3. «Обсудим вместе» (проблемный вопрос для
коллективного обсуждения).
4. «Вопросы и задания:
а) направлены на понимание прочитанного
текста;
б) на беседу с родителями.
5. Словарь в каждом уроке и в конце учебника.
11. Урок 5. Добро и зло
12. Урок 5. Добро и зло
Основные термины и понятия:добро и зло как основные этические
понятия
13. Урок 5. Добро и зло
Основные термины и понятия:добро, зло, гуманность
Добрым быть, совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
14. Урок 14. Дружба
15. Урок 14. Дружба
Основные термины и понятия:дружба, добродетельные отношения.
16. Урок 18. Род и семья – исток нравственных отношений
17. Урок 18. Род и семья – исток нравственных отношений
Основные термины и понятия:род, семья, фамилия, родословная.
18. Урок 20. Золотое правило нравственности
Основные термины и понятия:золотое правило нравственности.
19. Урок 24. Нравственные идеалы
Основные термины и понятия:богатырь, рыцарь, правила честного
поединка.
20. Урок 27. Этикет.
Основные термины и понятия:этикет, правила этикета.
21.
ЭтикаЭтика
(греч. ethika - от ethos - обычай,
нрав, характер)
философская дисциплина,
изучающая мораль,
нравственность.
Центральной для этики
продолжает оставаться
проблема добра и зла.
Этикет
Этикет
(от французского etiquette)
означает форму,
манеру поведения,
правила учтивости и вежливости,
принятые в обществе.
Этикет — это сочетание
формальных правил
поведения в заранее
определенных ситуациях .
22. Урок 28. Семейные праздники
Основные термины и понятия:праздник, подарок, праздничный ритуал.
23. Благодарю за внимание.
24. Используемая литература
1. Учебник «Основы светской этики»,издательство «Просвещение»
2. Программа «Основы религиозных
культур и светской этики»
3. Картинки и фотографии - Яндекс