Правописание корней с чередованием гласных е - и. Повторение

1.

Правописание корней с
чередованием гласных Е - И

2.

Сначала повторим!
Назовите слова, в
которых есть
корни с
чередованием.
Приведите
примеры.
-

3.

Запишите глаголы с корнем –лаг- -лож-, используйте приставки:
по-, на-, при-, пере-, про-, с-, раз-,
из-, воз-, пред-. Обозначьте
условия выбора чередующихся
букв о и а. Какие из
получившихся глаголов могут
сочетаться с
существительными венок,
помощь, путь, усилия?

4.

Спишите, вставьте пропущенные
буквы, объясните орфограмму.
Изл…гать содержание, предл…жить чашку
чая, пол…гаться на друзей, отл…жить
газету, распол…житься на отдых.
- В каких случаях пишется чередующаяся
гласная А, а в каких – О?

5.

Чередование Е и И в
корнях

6.

Правило
В корнях с чередованием
гласных Е – И пишется
буква -И-, если после корня
есть суффикс -А-.
В остальных случаях
пишется Е

7.

И
-бира-мира-дира-пира-тира-блиста-жига-стила-
Е
-бер-мер-дер-пер-тер-блест-жег-стел-

8.

Орфограмма
«Буквы е-и в корнях с
чередованием -бер- –
-бир-, -мер- – -мир- и
др.»:
Замереть – замирать
(е//и)

9.

Если после корня – А,
В корне будет И всегда!
Вот пример, запоминай:
Ноги вытер? Вытирай!
И
Е

10.

Письменная работа.
- Бабушка, а туда
далеко добираться?
- Да покуда
доберешься, пять пар
башмаков стопчешь.
- А сундук у него
запирается?
- Да уж, наверно, он его
на семь замков запер.
Задание: Выпишите из диалога однокоренные
слова и выделите в них морфемы.

11.

1.Выполним упражнение 652.
2.Подберите глаголы с
чередованием в корне Е-И к
существительным: ягода,
дело, окно, снег, огонь

12.

Домашнее задание
п.113 упр.
653,656.

13.

Источники:
1.Русский язык. Практика. 5 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений под редакцией
А.Ю. Купаловой, Москва. Дрофа. 2010 год
2.Русский язык. Теория. 5-9 классы. Учебник для
общеобразовательных учреждений под редакцией
В.В. Бабайцевой, Москва. Дрофа. 2010 год