Similar presentations:
«Математические ступеньки» (свойства предметов, пространственные представления)
1.
«Математические ступеньки»(свойства предметов,
пространственные представления)
2.
Выше - нижеV
3.
Найди закономерность, заполни пустые домики4.
5.
Какой флажок лишний?6.
Слева -справа7.
Нарисуй в верхнем правом прямоугольнике флажок,в верхнем левом — мячик,
Нарисуй в нижнем правом — звездочку, в нижнем
левом — шарик.
8.
Пространственные отношения(слева, справа, между)
9.
Пространственные отношения10.
Длинный - короткий11.
12.
Длинный - короткий13.
Сравнение групп предметов14.
Сравнение групп предметов15.
Чем похожи предметы?Чем отличаются?
16.
Свойства предметов17.
Свойства предметов18.
Многоугольники19.
Где спрятались треугольники?20.
Какой предмет лишний?21.
Раскрась фигуры по заданному правилу22.
Пространственные отношения23.
На какие группы можно разделить эти фигуры ?24.
По цвету.25.
По форме.26.
По размеру.27.
Дорисуй пропущенные фигуры28.
Нарисуй в пустой клетке нужную фигуруформа
цвет
29.
Источники:«Математические ступеньки» – пособие для детей 5-7 лет,
автор С.И. Волкова, изд-во «Просвещение», 2012 г.
http : // RazvitieRebenka. сom – раскраска « слева-справа»
Плакаты с физминутками – автор Носова О.М.
Личный архив
Презентацию подготовила
Короваева Марина Николаевна
учитель ГБОУ СОШ №570
г. Санкт-Петербурга
2015 г.