Итоговое родительское собрание в 5 «Г» классе

1.

2.

На повестке:
1. Итоги успеваемости.
2. Проблемы комфортного получения знаний.
3. Характеристика подросткового возраста.
4. Разное.

3.

Успеваемость класса
математика
география
история
биология
музыка
ИЗО
физкультура
рус. язык
литература
англ. язык
технология
ОДНКНР
3,55
4,27
3,57
3,71
4,36
4,90
4,43
3,44
3,49
3,29
4,52
4,43
Средний балл всего
класса по
предметам

4.

Лидеры класса
• 1- Панасейко Е
• 2- Белик А
• 3- Сухова Е
• 4- Мозилова В
• 5- Иванова С

5.

Основные проблемы:
1. Не систематическое выполнение домашнего задания.
2. Домашнее задание не записывают в дневник или записывают не
полностью, в дневник.ру не заходят и не смотрят.
3. Не переживают за плохую отметку, исправлять оценки не стремятся.
4. Пропускают уроки по неуважительной причине (проспал, опоздал).
5. НЕ хотят оставаться после уроков, исправлять «двойки».
6. Отвлекаются на уроках. Занимаются посторонними делами (рисуют,
переписываются, достают телефоны).
7. Пересаживаются.
Вывод: нет мотивации к учению. Наступление подросткового возраста.

6.

Сегодня в нашем классе:
1. Спад успеваемости.
2. Нарушение дисциплины.
3. Резкие ответы и пререкания со взрослыми.
4. Отсутствие вежливости.
5. Нецензурная брань (особенно на переменах)!
6. Неумение решать конфликты мирным путем. Вспыльчивость.
Решение спора – дракой или разговором на повышенных тонах
вплоть до обзываний.

7.

Статистика говорит!
1. Подростковый возраст характеризуется высоким уровнем тревожности,
озабоченности и неудовлетворенности своей внешностью.
2. В этот период жизни к нелюбимым чертам характера ребята относят
физические характеристики.
3. 30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают
беспокойство по поводу своего роста .
4. 60% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают беспокойство по
поводу лишнего веса . В действительности лишь 16% от этого числа
склонны к ожирению и тучности.
5. Мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости,
обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе.

8.

6. Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто
страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и
попадают в группу изолированных детей по результатам
социометрии.
7. По материалам статистики, опыт первой влюбленности
девочек –11 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков –
13 лет.
8. В этот период времени девочки больше стремятся к личной
свободе и независимости . Начиная с 11 лет , увеличивается
конфликтность подростков.
9. Большинство детей в этот период времени отдаляется от
родителей, предпочитая группу сверстников.

9.

Переходный возраст.
Переходный возраст (подростковый, от 12-13 до
17-18 лет) –не столько фаза развития
организма,сколько
этап
развития
личности,переход
от
зависимого,опекаемого
детства к самостоятельной и ответственной
деятельности.

10.

Черты характера, проявляющиеся в
подростковом возрасте:
- повышенная эмоциональная возбудимость, связанная
с гормональной и физиологической перестройкой
организма
- психическая неуравновешенность
- резкая смена настроения
- раздражительность
- тревожность
- замкнутость
- застенчивость