Чем занимаются ребята на переменах? Итоги анкетирования

1.

переменка

2.

3.

4.

5.

6.

Итоги анкетирования:
Чем занимаются ребята на переменах ?
Играют - 29
Бегают - 48
Читают - 8
Готовятся к урокам - 15

7.

Можно ли так проводить
перемены?
Давайте подумаем !

8.

Для чего нужна перемена ?
ОРГАНИЗМ ДОЛЖЕН ОТДОХНУТЬ;
НАСТРОИТЬСЯ НА НОВЫЙ УРОК;
РЕШИТЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ;

9.

Физминутка

10.

Итоги анкетирования
Чем бы хотели заниматься во время перемен ?
Играть в подвижные игры - 64
Играть в настольные игры - 13
Ходить в спортзал
Другое - 12
- 11

11.

Как проводить перемены ?
Игры : тихие, спокойные
+
Узнаем новое ;
Организм спокойный;
_
мозг не отдыхает;
мышцы не двигаются;
Не мешаем окружающим;

12.

Игры: подвижные
+
Отдыхает весь организм;
Эмоциональная разгрузка;
_
шумно;
травмы;

13.

Правила поведения во время игр
Зовут играть – иди, не зовут –
попроси, это не стыдно.
В игре соблюдай все правила,
уважай товарищей.
Умей уступить, не ссорься
Если кого – то обидел, нечаянно
толкнул – извинись.
Почаще говори: давай дружить,
давай играть

14.

Физминутка

15.

Правила поведения на
переменах
Отдыхай разумно: не бегай, не кричи.
Помни, рядом с тобой отдыхают
другие дети.
Не обижай других, ни в шутку,
ни всерьёз – это может привести
к травмам.
Узнавай новые игры и учи
своих одноклассников.
В игре соблюдай все правила,
уважай товарищей.

16.

Домашнее задание :
1 группа – разрешающие знаки
( как отдохнуть с пользой);
2 группа – запрещающие знаки
( что недопустимо делать ).

17.

Закончи фразу:
«Теперь я знаю, что …»

18.

МОУ «Косланская средняя
общеобразовательная школа»
с.Кослан, Удорский район,
республика Коми
Классный руководитель
Бадюкова
Надежда Александровна