Изобразительные возможности натюрморта

1.

Представление методического опыта
Преподавателя МБОУ ДО «ДХШ им.Л.А.Горды»
Полещук Е.В.

2.

Натюрморт - происходит от французского «nature
morte», что буквально обозначает – «мёртвая природа».
- это жанр изобразительного искусства,
посвящённый изображению окружающих человека
вещей, размещённых, как правило, в реальной
бытовой среде и композиционно организованных
в единую группу. Кроме неодушевлённых
предметов в натюрморте изображают и объекты
живой природы, изолированные от естественных
связей и тем самым обращённые в вещь – рыбу на
столе, цветы в букете, плоды в блюде и т.д.

3.

Типы натюрмортов:
1 тип. Вещи говорят не о самих себе,
а о своём хозяине.
2 тип. Предметы говорят прежде
всего о самих себе.

4.

Дополняя основной мотив, в натюрморт может входить изображение
людей,
животных, птиц, насекомых.

5.

При выполнении натюрморта по живописи и рисунку в 3-5-ом классе
необходимо научить детей мыслить не стандартно и креативно.
Способы реализации этой задачи:
1. стилизация натюрморта;
2. соединение жанров: натюрморт + пейзаж
натюрморт + портрет
натюрморт + интерьер;
3.использование различных приёмов и художественных
материалов;

6.

Стилизация натюрморта:

7.

Соединение жанров:
Натюрморт+
пейзаж
Натюрморт + портрет + интерьер

8.

Использование различных художественных
материалов и техник:
Масляная пастель;
Графитный карандаш;

9.

Цветные карандаши;

10.

Чёрные чернила;
Коллаж;

11.

Техника «гризайль»

12.

Фломастеры;
Тушь, перо;

13.

Творческий подход к выполнению
натюрмортов в старших классах и
дипломных работ в ДХШ:
формирует у учащихся хорошую
профессиональную базу;
социокультурную компетентность;
стимулирует интерес к изобразительному
творчеству;
развивает самостоятельность использования
различных декоративных приёмов и
художественных материалов;
учит добиваться максимальной выразительности;

14.

Методическая разработка
«Изобразительные возможности
натюрморта»
По теме проведены мастер-класс для учащихся ДХШ ДПИ и
ДШИ №1 и выставка работ учащихся обеих школ
«Декоративный натюрморт» .
Методическая разработка представлена на заседании
Методического объединения преподавателей ДХШ и ДШИ г.
Сургута , где разработчику даны рекомендации по
систематизации собранного материала, его рецензировании,
и трансформации его в дальнейшем в инновационный
педагогический проект.