Similar presentations:
Особенности работы с обучающимися, имеющими расстройства аутистического спектра, в средней школе
1.
Особенности работы собучающимися, имеющими
расстройства аутистического
спектра, в средней школе
МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВИЛА
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ
ЛОБЗОВА Л. А.
2.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИОБУЧАЮЩИХСЯ С РАС
«Уход в себя», нарушение коммуникативных связей
Наличие моторных, сенсорных, речевых стереотипий
Боязнь всего нового и сопротивление изменениям в
окружающей обстановке
Боязнь телесного и зрительного контактов
Специфические нарушения речи
3.
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫС ОБУЧАЮЩИМИСЯ С РАС
4.
УЧЕТСЕНСОРНЫХ
ОСОБЕННОСТЕЙ
5.
ВИЗУАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА6.
МЕТОДМНОГОКРАТНЫХ
УПРАЖНЕНИЙ И
ПОВТОРЕНИЙ
7.
ОСВОЕНИЕУЧЕБНОГО
МАТЕРИАЛА С
ОПОРОЙ НА ПЛАНЫ
И АЛГОРИТМЫ
8.
ВЕДЕНИЕДНЕВНИКА ПРАВИЛ
9.
УЧЁТ СФЕРЫ ИНТЕРЕСОВОБУЧАЮЩЕГОСЯ